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先进德育工作者事迹材料

发布时间:2019-05-20 11:05:23 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

张xx,女, 出生于19xx年9月,是一名共产党员,自xxxx年至今于xx一中从事xx学科教育,现聘职称中xx。2014年被xxx教育局授予 “万名教师访万家”先进个人称号;2015年被xxx人民政府授予记功奖励,并被xxx教育局授予教学先进个人称号; 2015年被xxxx教育局授予xxx市先进德育工作者称号;xxx年 “文明礼仪之师”称号;xxxx年被xxx教育局授予微课一等奖;xxx年被xxx教育局授予中学评优课活动英语学科一等奖; xxx年被xxx教育局授予英语微课二等;xxx年被xxx教育局授予xxx市一师一优课活动一等奖;xxx年被xxx市教育局授予石家庄市先进德育工作者称号。

做一名优秀的老师是我自儿时就有的梦想。我从心底里热爱学生, 真心热爱教师这份光荣的工作。十五年来,我以“学为人师、德为示范”来要求自我,努力做家长认可、学生喜欢、学校满意的教师。。

记得,我所教过的一个班被当时的许多老师戏称为“丐班”,而我,即是“丐班班主”了。这个班的学生当中贫困生居多,还有很多留守学生。这都需要班主任更为细致的工作。

贫困生小欣被亲生父母反复毒打并遗弃,而后由年迈的爷爷奶奶抚养长大。小欣有着远大的理想,坚强的毅力,也有着很好的学习习惯。但是由于极其缺少父母的爱的,小欣存在着严重的心理障碍。针对这一情况,我经常找她谈心,帮她解决学习和生活上遇到的困难,增强了对生活和学习的热爱。

屋漏偏逢连阴雨。高考临近,同学们各种紧张,小欣也不例外。更让人揪心的是,爷爷病了!爷爷奶奶是小欣在这世上最为关心的人,也是她最担心失去的人。我不能眼看她难过而无所作为。思虑再三,我找到小欣,我愿意倾听,并努力帮她找到情绪宣泄的出口。她趴在我肩头哭了出来。除了揪心的疼痛,竟还夹杂着对父母的怨愤!甚至想到了报复!是啊,我们成年人都无法面对的窘况,让她一个十六七岁的孩子怎么勇敢?又怎么释然?但是,我不想让她带着恨意去撞击本该缤纷的未来。

我平静了一下心情,跟她说:这世界上,谁都会犯错,有的甚至大错特错。但最折磨人的,不是别人的错误,而是多年后对自己错误的悔恨。爷爷奶奶让你受过这么多年教育,难道是要你做跟你爸妈一样的人吗?如果我们换一种做法,以德报怨,你不养我小,但我养你老。人心会软,年轮会让他们屈服,你的善良会让他们思考。即使没有悔过,小欣,我不希望你将来为自己的所为伤了自己。这样,你对不起爷爷奶奶的抚养,也对不起我对你的关心。所幸爷爷的病情不太严重。大学报到临行前,小欣告诉我:“老师,如果不是您,我绝不会有今天,更不会心中充满暖暖的爱去面对这个社会。”

学生的肯定就是给我最大的荣誉,而荣誉只代表过去。我会继续以一名党员教师的身份严格要求自己,使自己在各方面不断提高,使我的学生受益无穷,使xx的教育事业蒸蒸日上。

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