《水果宝宝去旅行》教学设计

《水果宝宝去旅行》教学设计

一、开始部分

1、谈话导入活动，熟悉儿歌内容

先听声音。“听，这是什么声音呀？”播放声音，“到底是什么声音呢？”（火车）“小火车怎么开的呀， 谁来学一下小火车的声音？”（咔嚓咔嚓）教师做开火车的动作。播放课件，出示西瓜爷爷。“我们的来和西瓜爷爷打个招呼吧，西瓜爷爷好”“西瓜爷爷是怎么开火车的？”幼儿回答，“西瓜爷爷要开着火车去旅行，小朋友们知道旅行是什么意思吗？”让我们来用好听的话来说一下，教师边说边有节奏的拍手，西瓜爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅行。”““”

“西瓜爷爷请好多水果宝宝去旅行，请的第一个水果宝宝是谁呢？”出示苹果宝宝。“我们和他打声招呼吧，我们请苹果宝宝上火车，好吗？！”教师有节奏的边拍手边念儿歌“苹果苹果上火车，卡擦卡擦去旅行。我们也来学一学。”“我们一起来请苹果宝宝上火车吧” “上车了吗，苹果宝宝开心吗？西瓜爷爷又会请谁呢，看！是谁呀”教师放课件香蕉图片“我们一起来说，香蕉你好！我们怎么请他上火车呀”教师引导幼儿说。 “香蕉宝宝上火车啦。”“西瓜爷爷又请了哪个水果宝宝呢，我们来看。”教师放葡萄图片，“我们也请请葡萄宝宝上火车好吗，一起说。”引导幼儿说儿歌

二、活动导入

1、完整欣赏儿歌

“西瓜爷爷带了xx、xx、xx、去旅行，高兴吗?我们高兴的来说一说《水果宝宝去旅行》，好吗”教师带领幼儿一起说完整的念儿歌，“西瓜爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅行，苹果苹果上火车，咔嚓咔嚓去旅行，香蕉香蕉上火车，咔嚓咔嚓去旅行，葡萄葡萄上火车，咔嚓咔嚓去旅行，咔嚓咔嚓咔嚓嚓，水果宝宝去旅行。”

三．创编儿歌

教师放课件，提问“咦？车厢上还有空地方小朋友你想邀请哪个水果宝宝区旅行呢？请你和大家说一说。”教师请个别幼儿说。

“那西瓜爷爷到底请了哪些水果宝宝上车呢？我们来看。”教师播放课件。老师带领幼儿一起说。

三．结束部分

1、开火车游戏

“小朋友们真聪明，现在老师来开火车，请你们这些可爱的小朋友去旅行啦，老师叫到什么谁，谁就上车，小耳朵听仔细咯。” 玩开火车游戏离开，结束活动。