课题 | 第13课 花格子小牛 | 课时 | 1 | ||
主备人 | 执教者 | ||||
教学目标 | 1、练习画横线和竖线,锻炼手腕的灵活性;2、学习用不同颜色的笔画画;3、养成大胆作画的习惯。 | ||||
教学重点 | 学习用不同颜色的笔画画 | ||||
教学难点 | |||||
教学准备 | 1、油画棒、白纸 2、娃娃衣服、裤子、裙子、背心、帽子、围巾等若干 | ||||
教学过程 | |||||
(一)谈话导入 1、师:“今天,老师穿了一件什么衣服?”“格子在哪里?请你用手来指一指。” “我们互相看一看,找一找,还有谁也穿了格子衣服?” 2、引导用手比划横线和竖线。 (二)探索横线和竖线的画法 1、师:“这些格子衣服,都是用格子布做成的。我们就来画一画格子布,好吗?” 2、在白纸上练习画横线和竖线。3、教师巡视,个别指导。 (三)交流画格子的经验 1、请学生互相欣赏,互相介绍,说说自己画的是什么颜色的格子布。 2、将学生画的格子布展示在黑板上。 3教师小结:小朋友画了各种颜色的格子布,有红色的、绿色的、蓝色的、橘黄色的等等。我们先从左到右画横线,再从上到下画竖线。如果画得稀,格子就大,如果画得密,格子就小。 (四)装饰格子服装 1、设置情境:今天,喜羊羊过生日,我们送给她一些格子服装,好吗? 2、示范并交代要求:等一会儿,我们选择一样服装。先在上面画横线,再在上面画竖线,画好一支笔,可以再换另外一支笔,这样就可以画成美丽的格子服装。 1、自由选择服装,进行画格子装饰。 2、提醒将格子画得疏密有致。 (五)展示评价 | |||||
教学反思 | 教后写反思,可手写 |