小学“少先队建队日”主题班会教案

活动目的：

通过这次主题班会，让学生对中国少年先锋队的认识更加深刻，从而树立热爱祖国、热爱共产党的情感，激发热爱学习、好好学习、为国效力的远大志向。

活动时间：

活动地点：四年三班教室

参加人员：四年三班全体少先队员

活动准备：少先队知识材料

主持人：

活动过程：

一、导入主题。

老师：亲爱的同学们，1949年的10月13日，中国少年儿童的群众组织---中国

少年先锋队（简称“少先队”）成立了。如今，我们的少先队也和伟大的祖**

亲一起走过了73年的风风雨雨。那今天的你，对我们自己的组织有多少了解呢？

今天就让我们一起走进我们自己的组织——中国少年先锋队。

主持人男：下面进行我们的第一个活动：

二：知识问答

1、主持人男：你知道我们少先队的创立者和领导者是谁吗？

答：我们队的创立者和领导者是中国共产党。

2、主持人女：你知道成立少先队的目的是什么？

答：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

3、主持人男：少先队的队歌是什么？

答：队歌是《我们是共产主义接班人》。请全体同学跟随音乐演唱。

4、主持人女：少先队的队旗是由什么组成的？

答：五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

5、主持人男：少先队的队徽是由什么组成的？

答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

6、少先队队礼代表什么含义？

答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。

主持人女：你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？

答：右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。

7、主持人男：少先队设有哪几个基层组织？

答：少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。

8、主持人女：少先队的入队誓词是什么？

答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，

热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

9、主持人男：入队手续主要有什么？

答：1、年满6周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队部递交申请书；2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表；3、参加入队仪式，进行入队宣誓；4、戴上红领巾。

10、主持人女：我们少先队的呼号是什么？

答：时刻准备着为共产主义事业而奋斗！

11、主持人男：你知道红领巾意味着什么吗？

答：红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。

老师：我看同学们都戴着红领巾，那你能告诉大家佩戴红领巾时的要领吗？

⑴将红领巾折好被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。

⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。那你会不会正确地系红领巾呢？

现在我们就来比一比，请全体同学摘下红领巾，看看哪个小组以最快的速度将红领巾系好。

三、再次学习水滴班的班级文化、班级理念、班歌等。

（一）班级文化墙

主持人女：我们的教室就是我们的家，它虽然不大却很温馨，作为四年三班的一员，你真正走进过我们自己的家吗？下面有请本周的执行班长郭嘉阳同学到前面来为大家具体介绍：

郭嘉阳：1、教室外墙上的生日快车，贴着我们的照片和记录着生日日期，让伙伴们彼此更加了解。2、吉祥物熊猫上显示着我们的全家福、班级信息库、班级宣言、班主任、成长导师、阳光学生。3、“爱心墙上”有同学们感恩教师自己亲手做的卡片、写的祝福语。4、黑板右侧张贴的有“千帆竞发”各小组的比分情况表以及9月份的荣誉统计；5、图书架上，是我们自己带来的课外书，图书内容丰富，资源共享，尽享读书的乐趣；6、教室后面的文化墙栏目丰富：首先是“每月一事”，是我们每个月的学习主题；7、“班级名片”则包括班名解读、班歌、班训等；8、“佳作展示”展示的则是同学们优秀的作品，有漂亮的书写、动人的文字、精美的手抄报等等；9、“千帆竞发”里则是见证了每个阳光小组的拼搏与努力；10、“我的足迹遍天涯”与“我眼中的世界”则是同学们自己带来的照片，和大家一起分享你的精彩世界；11、“生日诗”是老师写给小寿星们的小诗；12、“阳光幸福起航”新学期每个伙伴奋斗的目标；窗台上有我们同学自己加工的艺术品；13、教室的东南角还有一颗大树和一瓶竹子，教室里还有同学们自己带来的盆绿色植物，这些都为我们的教室增添了生机与力量。

（二）班级名片

师：孩子们，我们班叫——

生：水滴班。

师：谁能解读下我们的班徽？

师：是呀，我们每个人就像那一滴水，而所有人就像那汇聚到一起的整个海洋，

当我们遇到困难时，我们迎难而上，携手共进，永不退缩

这也是我们的班歌：《永不退缩》，听，熟悉的旋律想起来了，请大家起立，合唱

《永不退缩》

就算我现在什么都没有

擦掉了眼泪还是抬头要挺胸

面带笑容不气馁往前冲

我越挫越勇我永远不退缩

不要小看我别问我有几两重

风再冻雨再猛我会站着像英雄

脚踏一阵风肩上扛着一条龙

任你笑我做梦就算难过也不痛

把伤心的碎片包一包带走

回家慢慢粘好再来过

我会让你拍拍我的肩膀说

看不出来你还不错

就算我现在已经什么都没有

擦掉了眼泪还是抬头要挺胸

面带笑容不气馁往前冲

我越挫越勇我相信有一天

你会回到我的身边

看看一个不退缩的我

这痛算什么让你赶也赶不走

将来的每一天会是晴朗的天空

握住我拳头要忍耐过每分钟

我知道在前方有人会等着我

希望我的努力能让你感动

我仍会默默的站在你背后

喜怒哀乐都会陪着你度过

你会看到我的心永不退缩

四、总结

老师：同学们，希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的水滴班，大家一起努力把我们的家建设的更好更完美。