《苏联社会主义建设的成就》教学评课报告

《苏联社会主义建设的成就》教学评课报告

今天有幸听了 老师的《苏联社会主义建设的成就》一课,现在就这课做一些简单评价。

就本节课来看,教学目标全面、具体、明确、符合新课标、教材和学生实际;重点和难点的提出与处理得当，抓住了关键，能以简驾繁，所教知识准确;教学目标达成意识强，贯穿教学过程始终。

课堂教学思路清晰，课堂结构严谨，教学密度合理;能面向全体，体现差异，因材施教，全面提高学生素质;传授知识的量和训练能力的度适中，突出重点，抓住关键;给学生创造机会，让他们主动参与，主动发展;体现知识形成过程，结论由学生自悟与发现。

教学方法方面：精讲精练，体现思维训练为重点，落实“双基”；教学方法灵活多样，符合教材，学生实际；教学信息多项交流，反馈及时，矫正奏效；从实际出发，运用现代教学手段。

情感教育方面：教学民主，师生平等，课堂气氛融洽和谐，培养创造新能；重学生动机、兴趣、习惯、信心等非智力因素培养。

梁老师基本功扎实，能用普通话教学，语言规范简洁，生动形象；教态亲切、自然、端庄、大方；板书工整、美观、言简意赅，层次清楚；能熟练运用现代化教学手段；调控课堂能力强。

从教学效果来看：教学目标顺利完成，教学效果好；学生会学，学习生动，课堂气氛活跃；信息量适度，学生负担合理，短时高效

就整体来看，本节课是一堂标准的优质课，我听完这节课，从中受益匪浅。