尊敬的各位老师、各位家长,大家好!
我是马某某同学的家长,感谢老师给了我们家长一个交流和沟通的平台,今天有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题,我感到非常的荣幸,同时也很忐忑,自己在教育孩子的过程中也有一些困惑和忧虑,也许其他家长在孩子的教育过程中还有更好的经验,说的不对之处请大家见谅,我们可以共同探讨,下面我就浅谈一下自己的感受和做法。
做父母是这个世界上准入门槛最低的职业,我们几乎都没有经过任何的职业培训就直接上岗了,如何为人父母?这一项我们应该掌握的重要技能,很大程度上仍然靠我们凭感觉和本能去尝试,也包括许多代代相传的古老的教子之法,比如我们传统文化所一直宣导的“天下无不是的父母”、“不打不成器”等说法。时代飞速发展,现在的孩子和过去的我们不一样了,已经发生了翻天覆地的变化,父母也要顺势而为,改变自己在孩子教育上的固有思维。
首先父母要给予孩子正确的爱。父母爱孩子是天性是本能,不是因为孩子懂事了你才爱、不是因为孩子听话了你才爱、不是因为孩子学习好了你才爱、不是因为孩子优秀了你才爱……这种带有前缀的“爱”可以列举无数,我们一定要去掉前缀,就简单纯粹的把爱给孩子,给孩子多一点成长的帮助,而不是一味地苛求;多一点和孩子的沟通,而不是一味地顺从和溺爱;请让孩子做自己爱做的事,而不是一味地让他们成为我们的附属品,你就会发现慢慢的孩子懂事了、听话了、学习好了,变得优秀了。从孩子出生开始,纯粹的爱这是需要父母长期坚持的一种情绪,不因任何外力而改变。当然,给孩子的爱是要讲究方法和尺度的,宽容过头是纵容,宠爱过头是溺爱,你可以纵容、溺爱你的孩子,但外面的世界不会,正所谓“父母之爱子,则为之计深远”。
其次是父母要学会和孩子正确的沟通。个人认为在与孩子的沟通过程中比较重的是以下三个方面。一是要尊重孩子,并与之建立信任。这是与孩子能够良好沟通的前提,一定与她站在同等的高度看待事情,孩子心理的有些感受在大人看来微不足道,不值一提,但它也许就真是孩子心理过不去的坎,甚至会让她们焦虑不安(此处有马英姿亲身经历的事例)。二是学会倾听孩子的声音,注意说话的方式。青春期的孩子自我意识快速发展,家长要学会倾听,切记中途打断、急于批评、立刻说教或者评价孩子。而是应该鼓励并引导她流露真实的情感,表达心里的需求,耐心的倾听她对自己生活、学习、交友、参加活动等各方面的想法,等孩子讲完之后,我们在对她的话进行总结概括,帮她理清思路,一起讨论商量,慢慢的向正面积极的方面引导。当然说话的方式也很重要,对孩子说话,要理智冷静少责怪埋怨;叮嘱虽然重要但不要啰嗦唠叨;不要说一味否定的话也不要过度赞扬;不要对孩子说“你应该怎么样、你不能怎样、你必须怎样”。三是身教胜于言传。父母是孩子的第一任老师,我们不要忽视自己的榜样作用。我们常常要求孩子好好学习自己一回家却只看手机、我们要求孩子诚实自己却经常撒谎等等,总之自己做不到的却对孩子高标准的要求,这样会让孩子觉得我们大人太“假”了,久而久之会失去孩子的信任,不愿意和父母沟通。
作为毕业班学生的父母我们该怎么做?这个问题我其实也挺苦恼的,但也一直在琢磨,也略有些想法。一是要关注孩子的思想动态。毕业班学生的学习强度很大,连体育课对孩子来说都不是放松的时间,用娃的话来说是“上不完的课、做不完的题、跑不完的步”,孩子学习生活基本处于一种紧张状态。孩子情绪上能否承受,行动上能否同步,一旦发现孩子有低沉、焦虑、抱怨等情绪出现,就要适时地帮助孩子调整心态,控制情绪,最好先默默关注看透不说透,为她营造和谐温馨的家庭氛围,或者送上美食转移注意力,或者和她一起看一场喜剧电影,总之不逼问孩子原因,等她自己表达出来或自己消化排解。二是要正确面对成绩。不仅是要孩子正确面对成绩,更重要的是父母能够正确面对孩子的成绩。我经常对马英姿说,在学习上你要勤奋努力、专注执着,努力的结果不一定能让你满意,但不要让将来的你后悔曾经的自己没有努力过。这个世界上大多数都是平凡普通的人,收起自己那些“望子成龙、盼女成凤”的想法,愉快地接受自己的孩子就是这大多数人中的一员,降低自己的心理预期接受现实,自然能够做正确面对孩子的成绩。三是要经常问问孩子,需要爸爸妈妈帮你做什么?让孩子感觉她不是一个人在面对中考这个战场,父母会是她坚强的依靠。
作为马某某的父母,她爸爸和我感到特别幸福和满足,她善良正直、努力勤奋、积极上进、有明确的人生目标,虽然她的成绩不是最优秀的,虽然她也有这样那样的缺点,我们都能包容。
天下的每一个家庭都不一样,也没有重样的父母,但做父母的本质是一场自我修行,需要不断的学习、调整、收获,让我们和孩子一起成长,成为一个更优秀的父母,一个更有力量的教育者。