《称赞》是一篇有趣的小童话,主要通过故事中的小獾、小刺猬对别人称赞和接受别人的称赞来显示人与人之间互相欣赏、互相称赞、互相鼓励是有多么地重要,能产生多么大的精神力量。
小獾在制作板凳时,正在为自己做的板凳粗糙而感到泄气时,小刺猬经过时,称赞小獾做的板凳一个比一个好,这称赞给了小獾莫大的鼓励,小獾又有了信心。
所以,晚上小刺猬再次回来时,发现他已经会做椅子了,并向他表示真诚的谢意,这是小刺猬的功劳。
同样,当小獾得到小刺猬的回馈——两个苹果时,小獾也热情地称赞了小刺猬——对他的劳动进行称赞,称赞使小刺猬一天的疲劳消除了。
从“早晨”到“傍晚”,一个白天过去了,由于他们互相称赞过得很愉快,很难忘,也很有意义。
我想:
我们每个人都有一双慧眼,能看到别人的点滴进步和成功。再加入真诚的称赞,会使我们每一天都更加精彩,更加有意义。
在我们接受别人的称赞时,是一种幸福和快乐,适时称赞别人时,同样也能获得幸福和快乐。
称赞,是人与人之间的一种关爱。
在教学中,在学习的过程中,让学生结合课文,试着发现伙伴们身上的闪光点,表扬他,称赞他。
老师是不是也该多发现每个孩子身上的优点?这篇文章也给我们老师许多提示,要善于赏识孩子,鼓励孩子,他们可能会因为您的某一次鼓励改变他们的一生。
在生活中,我们都有过这样的体验,当得到别人一句简单的赞扬,能使您一天都有个好心情,所以大人们也可以从学习这篇文章中领悟一个道理——不要吝惜自己的赞扬、赞美,会称赞别人。