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小学语文名师工作室心得体会

发布时间:2020-07-01 17:30:39 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

 从成长到蜕变——小学语文名师工作室心得体会

4月12日下午,永宁县小学语文名师工作室各成员在永宁县逸夫小学召开了第一次工作见面会。会议受到了教研室张学明主任、逸夫小学马副校长和教导主任朱老师的高度重视和大力支持。

会议上,李艳菊老师宣读了工作室两年发展规划,对每一位工作室成员寄予厚望,并对成员的各项工作进行了任务分工。作为一名即将转正的特岗教师,能成为名师工作室的一员,我感到非常荣幸,我将借助名师工作室这个平台,自加压力,确立目标,提升自身的专业理论素养,进行教育教学探索和实践活动,实现自身的专业成长。

张主任、马校长在会议上的讲话,让我感触颇深、受益匪浅。永宁县小学名师工作室不是一个光环,不是一个荣誉,而是各位教师专业成长、教学技能提高的一个平台,是教师成长的阶梯。所以,各成员之间要加强团结合作,做好引领示范作用,相互学习,资源共享,共同提高,促进全体教师专业的共同发展,推动全县语文教学教研的提升。路漫漫其修远兮,工作室的发展规划和我们个人的成长计划虽然只有两年,但语文教学、专业成长却是一个漫长的过程,在此过程中,我们不能急于求成,而应该以工作室宗旨为目标“静下心来教书,潜下心来育人”。只有这样,我们才能在自己平凡的岗位上做出不平凡的业绩,才能让我们的专业水平不断成长,最终能蜕变成一名优秀的小学语文教师。

我们还要多读书,因为读书是教师最美丽的妆容。阅读教育专著,阅读各类有益的书籍,记好读书笔记,写好读书感想,不断充实自己,让教师有一桶水变成为源源不断的自来水。

小学语文名师工作室,让教师有了自己的教学教研阵地,可以翱翔自己的思路,放飞自己的梦想,展现自己的才能。作为名师工作室的一员,我将虚心向其他成员学习,将团队成员的教育教学思想予以内化,作为自己前进的航标灯。通过自己的努力,进一步提高专业素养,早日实现从成长到优秀的蜕变!

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