本人1997年7月毕业于**师范学院化学系,同年8月到**市第二中学参加教育教学工作。在工作岗位上严谨求实,勤奋刻苦、兢兢业业,用自己朴实的行动践行着党的教育宗旨,展现着新时期教师的不懈追求,与时俱进的新风貌。现将近几年来的工作情况总结如下:
第一、注重政治思想修养
平凡小事也彰显个人信念与素质。作为一名党员,能自觉加强党性修养,积极认真地参加政治学习,时时了解国家大事,坚持党的思想路线,贯彻执行党的方针政策,时时处处用党员的标准严格约束自己的言行,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高自身综合素质,为党的教育事业努力贡献自己的每一份力量。
第二、立足本职工作教书育人
作为一名教师,本人以“学为人师,行为世范”为信条,努力做好教学工作。在教学活动中,潜心研究高考考纲和新课程标准,认真备课,精心设计教学内容,课堂上灵活运用多种教学方法,注重以学生为本,打破了传统的教育教学模式,采取分层次教学,注重因材施教。坚持贯彻学校推行的“3.15”教学模式,使学生成为学习的主体,通过学生自主讨论、质疑,培养学生创新精神和实践能力,几年来的努力使我的教学不仅深受学生的欢迎,也得到了领导和专家的肯定,多次在省、市及全国优质课评比活动中获奖。
教师,不仅要教授知识,更要引导学生健康成长。因此,在教学工作中,我力求以身作则,言行中,以认真的态度,严谨的作风影响学生感染学生。同时,以朋友之心真诚对待每一位学生,经常利用课余时间找学生谈话,与学生谈心。帮助学习困难生树立向上、奋进的人生观和价值观,认真解答学生学习,生活中遇到的各种困惑和问题。作为学校团委书记,关注团员学生的思想发展,创造性地开展各种活动,增强团组织的吸引力和凝聚力,将广大团员学生紧紧地团结在团组织的周围,使学校涌现出一大批**市、**市优秀团员、优秀团干部、先进团支部等,校团委也多次获得**市、**市先进团委光荣称号。
第三,积极参与教育教学科学研究
自**省新一轮课程改革实施以来,本人参与并主持了**省“十一五”教育科学规划课题《新课程理念下的中学化学教学策略研究》中的《中学化学教学中小组合作学习的教学策略研究》这一教育科研课题。目前课题研究进展顺利,处于结题阶段,研究中的课、论文、教案、教学设计等得到省教研员老师的认可。
第四、积极参与各种公益活动
在与同事、学生相处时,总是以真诚的态度对待每一个人,用自己的言行温暖身边的每一个人,曾多次资助生活困难学生,帮助他们顺利完成学业。为白血病患者发起过捐款活动,为**震区组织了义捐活动,并在活动中多次捐款,向灾区人民伸出了友爱之手,为社会贡献自己的微薄之力。
第五曾取得的成绩
2003年12月 获**市教育新秀
2004年3月 获2003年度**市先进团委
2005年1月 获2004年度**市先进团委
2005年6月 获**市十佳团干部
2006年4月 获2005年度**市先进团委
2006年7月 获**市关心下一代工作先进个人
2006年11月 获**市德育工作先进个人
2007年1月 获2006年度**市优秀团干部
2005年11月 《走进新课程在课堂教学中教会学生学好化学》获省优秀论文一等奖
2006年10月 《富集在海水中的元素—氯》一课在全国高中化学优质课评比中获一等奖
2006年10月 《二氧化硫和三氧化硫》教学设计在全国中学化学优质课评比中获二等奖
2006年11月 《金属的化学性质》一课在**市高中化学优质课评比中获一等奖
2007年4月 化学反应的速率和限度》一课获省优质课一等奖
2008年9月 被评为**市优秀青年教师
2008年9月 在东北大区普通高中课程标准实验教科书实验过程中被评为先进个人
2008年10月 教学设计《化学反应速率和化学平衡》在全国中学化学优质课评比中获一等奖