学院青年教师年度个人总结

一、政治思想表现

本人热爱中国共产党，热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策，认真学习习总书记重要讲话精神，牢固树立科学发展观，深入学习和领会党的十八大、十九大精神，积极参加政治学习，并认真做好学习笔记，完成心得体会，努力提高自己的思想素质。本人自参与高校教学工作以来一直参与学院的党务工作，曾任组织委员，现任宣传委员和纪检委员，组织部门教职工的各种党内学习，党费收缴、党风廉政建设、教育宣传等各项工作，忠诚党的教育事业，具有高度的责任感和强烈的事业心，认真履行岗位职责，模范遵守各项规章制度，听从领导，服从分配，关心学生，热爱集体，待人真诚，作风正派，教书育人，为人师表。

二、教育教学能力

作为教师，我始终牢记“要给学生一杯水，自己要有长流水，”为了不断提升自身素质和业务水平，我先后参加了儿童青少年情绪障碍与心理疏导、高校师德专题、浙江大学教师研修班的系统学习，使自己具有了扎实的理论基础和教育功底。工作中，我坚持利用业余时间阅读《中国教育报》和《中国学校体育》等报刊杂志。积极参加各种业务学习和教育技术培训，借助网络了解教育教改的新动态，新方向，探索教育教学新规律，努力丰富自己的专业知识，不断更新教育教学理念。

在教学工作中，我始终坚持“以德为首，以人为本”的教育观，坚持以爱国主义教育为中心，以日常行为规范养成教育为主线，以培养学生的良好学习习惯和锻炼习惯为落脚点，切实加强学生的思想道德建设。

在教学工作中，我认真研读课标，读透教材，从体育学科特点出发，不断改进教学手段和方法，让课堂成为活泼生动有教益的阵地。在教学方法的设计上，依据学情，精心编写学案，潜心设计学生参与的问题，培养学生的自主学习和合作学习能力。在激发学生兴趣方面，我利用音频、视频、课件等现代教学手段创设情境，开展形式多样课堂活动，将教学内容融于活动中，寓教于乐。曾在福建艺术职业学院教学科研月青年教师教学比赛中曾获二等奖、三等奖。

三、工作成绩及履行职责

平时积极和本年级组的教师开展备课、说课、评课活动，虚心向老教师学习请教，同课异构，促进了我的专业发展。我还积极投身教改，把提高课堂效益和培养学生的创新精神、自主学习能力，作为始终不渝的追求目标。激发了学生学习体育的积极性，师生互动，分组合作，收到了良好的教学效果。

四、教育理论学习与教育科研方面

在教育教学实践中，我认真务实地参加继续教育的学习，积极反思教学，注重个人素质的提升，积极参加各级组织的政治、专业学习，完成继续教育内容，积极参加各种培训，并取得了合格级证书。充分利用现代教育技术平台，不断的整合各种教育资源，创新的运用各种教育方法，提升了自己的教育教学水平。大胆改革、不断推陈出新，积极投身教科研，结合教学实践撰写了多篇论文发表在CN学报，已通过鉴定的一项科研项目课题研究。