小学教师个人工作总结

小学教师个人工作总结

时光荏苒，岁月穿梭，转眼间一年的时间很快过去，又到年终总结的阶段，回顾这一年的工作，有欢笑、也有辛劳，有付出、也有收获，总的来说这一年是紧张、充实、和谐的一年。我在这一年当中，按照学院党委、附中领导班子、教学部和教研室的正确领导，较好的完成了本学年的各项工作，现就将一年来的工作做以下总结、述职：

一、 政治思想

拥护中国共产党，拥护中国特色社会主义，热爱祖国，热爱家乡，思想上与党中央的决策部署保持一致，关心国家大事，关心学校的发展建设，努力践行中共十八大提出的“科学发展观”，和张春贤书记提出的“爱国爱疆，团结奉献，勤劳互助，开放进取”的新疆精神，以及校领导提出的“求生存、谋发展、树品牌”的办学思路，做一名与时俱进，遵纪守法，爱校爱岗的合格教师。维护民族团结，维护稳定，从意识形态上抵御和防范民族分裂主义，旗帜鲜明的反对民族分裂。严格要求自己，积极参加学校和教学部的各项集体活动，按时参加每周的升旗、学校的大会、教学部和教研室的例会，认真记录并领会每次会议活动的主旨和内涵，力求使自己的思想始终保持紧张、严谨和勤勉的工作状态，从而较好的完成了这一年的各项工作，没有出现任何违纪、违规行为出现。

二、 教育教学

这一年，我按照本人所承担学科（民间舞）要求，先后担任了二、三年级5个班的教学工作，遵照教育教学规律，并按照教务科和教学部的要求，做到在每学期开学前提前备课，对所教班级的情况进行前期的摸底了解，制定相适应的教学内容和方法，认真书写教案，潜心研究教材和资料，做到了课要提前备、课要认真上、课后有小节的教学态度。并在课前、课后与学生交流，掌握学生的思想动态，将学校的德育教育要求潜移默化的融入渗透到课堂教学当中。日常关心关注学生，对学习能力强的学生给予肯定，自身条件较一般并且在学习方面不够积极主动的学生给予鼓励和引导，从而使学生们对课堂、对学科学习感兴趣，成为学生的良师益友，所带班级的学习成绩有了稳步的提升。

三、 班级管理

在今年的下半年，依照学校和教学部的安排，我接受并担任了副班主任工作，这是学校在发展的关键时期对老师们的需要，也是提升班级整体班风班容的必要性，因为学生管理工作关系到学校发展的大局，是非常重要的一项工作。我对教学部的安排欣然接受，并尽快的进入角色，平时向班主任美日班老师了解班级的整体情况，了解民族构成、学生的地域情况，以及学生的思想动态；积极参加每次的班级活动，与学生们加强沟通交流，帮助他们解决学习和生活中遇到的各种困惑；对后进生给予关心关注，对他们进行整体帮扶和个别谈话的方式，帮助他们答疑解惑，使他们树立了学习和生活的自信。经过与班主任的紧密配合和积极努力，使所带班级的整体班风有大幅度提高，班级凝聚力增强，学习成绩有了大幅度提升，较为平稳的度过了本学年，无较大问题和违纪现象发生。

四、 取得成绩和不足之处

这一年在学校、教学部、教研室的坚强领导下，本人严格要求自己，从一至终的履行岗位职责和义务，较好的完成了一年的各项工作，本年度取得了一些微不足道的成绩，当然这不足以成为我骄傲的资本，只能激励我今后更加努力拼搏。首先在校领导的大力关心、帮助和自身不懈的努力下，本人今年参加了学院组织的面向社会公开招聘考试，并顺利通过测试，成为了附中的一名正式员工，这无不对我是最大的鼓励和肯定，坚定了我今后在学校努力工作的信心和决心，我将不辜负学校领导和教学部给予的厚望，勤奋工作、奋发图强。今年在完成教学工作之余，参与了学校和教学部安排的几项校内及对外的演出活动：

1、参加了今年6月在伊犁霍城举办的“第二节薰衣草节”开幕式演出的节目编排任务，所承担编排的剧目《薰衣草》得到了主办方及师生们的一致好评。

2、参与了舞蹈教学部组织的“期中优秀课程汇报展示”活动，所带班级二年级（7）班被评选参加展示，获得了校领导及全体师生的高度认可和好评。

3、参与编排09级毕业晚会的课堂组合汇报，所编排的男子“蒙古族筷子舞”组合被入选，并获得广泛好评。

上述请况是我在这一年当中取得的一些成绩，当然工作中也有很多不足之处；如在学习方面还不够主动，众所周知知识是武装头脑的最好武器，只有自身具备丰富的文化理论知识，才能更好的服务教育教学，今后将加大文化理论的学习。在教学方面，自己的接触面较窄，需要加强专业领域的学习，多看内地院校在专业方面的资料，不断提升教育教学水平。在班级管理方面，继续加强与班主任的沟通交流，深入学生当中，及时了解和掌握学生思想动态，做好班级管理工作。

以上是我在这一年当中各项工作的全面总结，回顾过去是为了更好的展望未来，我将吸取和总结过去一年工作中的收获和不足，不断改进，开拓进取，为使自身成为一名符合时代要求，符合附中要求的优秀中职院校教师而不懈努力。