2020年高校教师个人年度考核登记表

2020年高校教师个人年度考核登记表

在过去的一年里，在学校领导的关心和支持下，在基础医学院领导的具体领导下，在科室各位老师的帮助下，我严格遵守学院的各项规章制度，廉洁自律，以身作则，爱岗敬业，关心同事，虚心求教，勤奋扎实，锐意进取，开拓创新，不断提高自身的思想政治素质和业务素质，在各个方面都取得了一定的成绩，同时也存在一些不足。现将这一年来的工作情况总结如下：

一、思想政治

我是一名共产党员，我深知做为一名共产党员要严格要求自己，在思想觉悟和境界上要高于普通群众，为提高自己的思想站位，一方面我平常利用电视、网络、“学习强国”APP、有关政策文件等方式，关注国内国际形势，学习党章党史知识，学习重要领导人的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南；另一方面积极参加学校“三三三”制学习以及学校各级党组织召集的各种政治学习，并在平时的工作生活中宣传并贯彻党的十九大精神，坚定不移地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率，不断提高自己的工作理论水平和综合素质。在各级领导的指导下，在自己的努力下本人于2020年7月获得了学院优秀共产党员的荣誉称号。

二、教学工作方面

本年度我承担了《****》的刮痧、药线点灸、中草药等章节的理论及见习授课任务，其中理论授课54学时，见习实验授课91学习，共计145学时。授课对象是2017级药本2班、19康专班、2018级临本1-10班等班级。为了提高教学效果和教学水平，我认真扎实做好学校的本专科教学工作，我能够深挖教材，抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，并能经常和同学们谈心，了解学生所思所想所需，并根学生的反馈及时调整自己的教学方式方法。同时我认真钻研教学方法和教学艺术，上课前做好充分的准备，认真备课并查阅相关资料，认真做好多媒体课件，并参加学院优秀教师的听课，吸取他们的有益经验，弥补自己的不足，在教学上取得了较好的效果。在本人的指导下，17级临本2班的****等同学的项目《*******》获得右江民族医学院第六届中国“互联网+”大学生创新创业大赛广西赛区校级竞赛铜奖

三、科研工作

为了进一步提高我院民族医学科科研水平和影响力，提高我的科研能力，我积极参加了多次有关科研知识的培训活动和专业学术会议并在大会上作交流报告。2020年1月12日应巴马卫生健康局邀请在“*****基层中医药适宜技术培训班”做专题报告并进行技术培训；2020年8月我到扬州参加“***在治疗疑难病症及防治新冠肺炎中的临床运用高级研修班；2020年10月我到厦门参加“*****治疗疑难病临床应用高级研修班”。同时我申报了相关课题，本年度我申报广西自然科学基金课题1项。

四、在疫情防控工作

做为一名共产党员，我始终严格要求自己，较好的发挥着模范带头作用。在今年新冠肺炎爆发时学校复学复课的卫生防疫工作中，我积极响应自治区和学校疫情防控指挥部门的号召，一方面积极参与抗疫捐款，另一方面积极参加到学校防疫志愿者工作中，在4月下旬学生开学返校、5月底学生毕业返校和9月初学生开学返校的防疫工作中，参与了体温检测、消毒消杀岗位工作，在防疫工作中能够发扬团结、互助、友爱精神，很好的完成了卫生防疫工作，为保证广大师生的健康，保证同学们安全有序的复学复课做出了应有的贡献。

五、扶贫济困，奉献爱心

2020年是脱贫攻坚收官之年，我积极响应上级党组织的号召，积极配合学校各项扶贫工作，如2020年5月该同志积极响应党组织安排，和基础医学院党委党员到对口帮扶的**县西平乡那务村开展扶贫调研、捐赠、义诊活动。在其后的扶贫捐助、扶贫消费中该同志都能积极参与，率先带头，起到了很好的表率作用。

同时我热心公益事业，关心各族职工，关爱困难学生，营造积极向上的文明社会风尚。2020年5月，我通过****志愿者协会资助大楞乡温矿小学****同学500元。2020年7月1日，我与*****爱心志愿者协会爱心志愿者30余人，到******学校进行捐物助学活动，共筹集到25架学生铁架床，用于改善学校住宿床位紧张问题。2020年11月我院职工***因重病住院，医疗费用花销巨大，为帮助其解决困难，鼓励其积极治疗，我通过水滴筹及科室捐款的方式向其捐助420元。我用这些点滴的助人为乐、奉献爱心的行动，温暖他人温暖社会，为促进人与人之间的关爱互助，为促进人与社会的和谐发展，做出自己的积极贡献。

总之，如果说本人一年多在思想、教学、科研、卫生防疫工作等方面取得了一定的成绩，那都是和各位领导和老师的关心与帮助分不开的。借此机会，感谢一直关心和支持我的领导和老师，敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关心和支持我，在来年我会更加努力的工作，取得更大成绩，为科室为学校做出自己更大的贡献！