2020年体育教育个人工作总结

一、思想方面。

我认真学习和领会了“三个代表”的重要思想，学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等，通过学习， 使自己进一步端正了思想、规范言行，增强使命感和责任感， 做到爱岗敬业、严谨务实、为人师表，做到了平等、宽容的对待学生，谦虚、细心的与同事相处。

二、工作方面。

工作中我严于律己，热爱党的教育事业，做到为人师表，积极参加学校组织的各项活动。一学年以来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作，力争在同事和学生的心目中起到榜样的作用，我相信在以后的工作和学习中，我将在校领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己不懈的努力，争创佳绩！　　

三、教学方面。

1.在教育教学过程中，我认真对待每一个学生，关爱每一位学生，鼓励学生积极参与学习，发挥特长。我依据新体育教学大纲精神，认真钻研教材，努力备好每一堂课，并采用多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如：我用英语来喊口令，从而调动学生的情绪;开展各种活动的竞赛，提高学生的竞争意识，给予他们奖励，动员学生向他们学习，积极锻炼，同时注重体育骨干的培养。

2.教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。例如：一年级学生开始不会跳绳，教学时由站好再甩绳到先甩绳再跑进跳绳；由单人跳到两人及两人以上进行定点和跑入跳绳；由双脚到单脚进行跳绳；动作由单一到多样，学生积极性由被动到主动，兴趣越来越浓厚，部分学生课后自己买跳绳来跳。

3.每一堂课都合理安排教学内容，向四十分钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼。

三、工作方面。

1、工作中我严格要求自己，真抓实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作；精心计划、认真筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。

2、根据工作安排，我还接管校园广播，及时做好系统校时，音乐更换设置，机器的维护等工作，确保校园作息时间的正常进行。

3、我还负责信息管理工作。认真及时的接收、转发、下载打印存档。

4、积极配合学校领导完成各项工作；关心和爱护学生落到实处。每逢星期六下午散学例会后我都积极配合校长的分工，到学校大门口维持好秩序，力争不让学生发生踩踏事故；紧接着到校园周边去巡查有没有学生打架斗殴的情况，如果有就及时进行制止，同时联系学校领导。

回顾这一学期的点点滴滴，略有收获。我深知当一名优秀的老师不易，既要认真干好本职工作，又要做好课余训练，培养体育特长生。我将一如既往，坚持不懈，争做好老师！