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幼儿园教师个人工作总结

发布时间:2024-01-22 11:11:35 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

幼儿园教师个人工作总结

时间过得真快,一学期很快就要过去了。回顾这一学期的工作,有收获也有其不足之处。在幼儿、家长、教师三方面的共同努力之下,孩子们在各方面都有了明显的进步,特别是在学习习惯方面,幼儿进步很大。为了进一步提高我班的管理水平,更好地为幼儿和家长服务。以下是本人这个学年的工作总结:

一、政治思想方面

将《指南》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同事,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,用耐心、爱心、公平、尊重的心态对待每一个孩子。

二、教育教学方面

本学期我们积极开展户外“小玩家”游戏,锻炼幼儿各方面的能力。在本学期小玩家游戏中,我们班在北楼前操场闯过九宫格赛道,休整了倾斜的“周浦小船”,还爬过了滑梯轨道,又在基地中战胜了敌军;我们在爬网场地上玩起了爬网滑梯,搭起了超级赛道,摇晃起了蓝色吊床;在种植小花园开辟新的种植地,移植小葱、丰收萝卜;在柚子沙池开渠引水,采挖“人参”;在南楼小亭搭建作品。由于疫情的影响,家长不能如园,因此我们采取了线上钉钉直播的方式开展了家长开放日,家长们在手机上观看孩子的游戏,。在直播后的对于游戏的评价时,家长对我们的活动一致好评,其中,幼儿体验到了自己是班级的主人,在游戏中获得了成功的喜悦。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、绘画、讲故事等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿绘本阅读、益智游戏、体育运动等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面

我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位,能严格按照我园的卫生保健消毒制度作好常规工作,努力实现卫生程序规范化;加强每日的卫生消毒工作,杜绝传染病的发生。积极配合保健员作好各项体检工作同时加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,正确引导幼儿心理,加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。经过学期的锻炼幼儿能文明进餐、出勤率稳定。在生活方面我们更注重培养良好的生活卫生习惯,做到“自己的事情自己做”,培养他们从一些简单的生活小事做起。除坚持培养值日生外还要求自己的事自己做,培养孩子学习管理自己的学习用具,如自己的用书、自己的学习用具等,让孩子学习为自己的行为负责任;起床后除了幼儿自己穿衣还教孩子自己叠被子整理床铺;户外活动时自己穿脱棉衣,活动后自己整理棉衣,如有困难可向老师寻求帮助。经过这一系列的锻炼,在每位孩子的身上都产生了不错的效果。家长普遍反映孩子在家的劳动意识也加强了。

四、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

五、家长工作方面

本学期我们能多形式多渠道的与家长沟通,来搭建家园联系新平台。利用家长访谈、电话访谈、爱满周幼等形式与直接形式相结合及时与家长进行沟通,向家长汇报幼儿在园情况,了解幼儿在家情况,努力达成教育的一致性。听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。在家长与教师间建构起了平等、信任、友谊的桥梁这样班级工作开展起来比较顺利。为了做好家园配合,除每周在“家园联系栏”中展示周计划表,在每个主题开始之前将主题意图随之公布,帮助家长了解孩子在园学习的内容。在主题活动中需要家长配合的,我们都会及时请求家长帮助,家长也大力配合;对于没有请假没来的孩子我们会致电询问;对于生病的孩子,我们通过短信电话等方式,让家长和孩子都感觉到老师对他们的关心。

六、工作中的不足

我要加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

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