幼儿园教师个人工作总结

幼儿园教师个人工作总结

时间过得真快，一学期很快就要过去了。回顾这一学期的工作，有收获也有其不足之处。在幼儿、家长、教师三方面的共同努力之下，孩子们在各方面都有了明显的进步，特别是在学习习惯方面，幼儿进步很大。为了进一步提高我班的管理水平，更好地为幼儿和家长服务。以下是本人这个学年的工作总结：

一、政治思想方面

将《指南》的指导思想，贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同事，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，用耐心、爱心、公平、尊重的心态对待每一个孩子。

二、教育教学方面

本学期我们积极开展户外“小玩家”游戏，锻炼幼儿各方面的能力。在本学期小玩家游戏中，我们班在北楼前操场闯过九宫格赛道，休整了倾斜的“周浦小船”，还爬过了滑梯轨道，又在基地中战胜了敌军；我们在爬网场地上玩起了爬网滑梯，搭起了超级赛道，摇晃起了蓝色吊床；在种植小花园开辟新的种植地，移植小葱、丰收萝卜；在柚子沙池开渠引水，采挖“人参”；在南楼小亭搭建作品。由于疫情的影响，家长不能如园，因此我们采取了线上钉钉直播的方式开展了家长开放日，家长们在手机上观看孩子的游戏，。在直播后的对于游戏的评价时，家长对我们的活动一致好评，其中，幼儿体验到了自己是班级的主人，在游戏中获得了成功的喜悦。

在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、绘画、讲故事等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿绘本阅读、益智游戏、体育运动等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性，培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面

我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位，能严格按照我园的卫生保健消毒制度作好常规工作，努力实现卫生程序规范化；加强每日的卫生消毒工作，杜绝传染病的发生。积极配合保健员作好各项体检工作同时加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，正确引导幼儿心理，加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。经过学期的锻炼幼儿能文明进餐、出勤率稳定。在生活方面我们更注重培养良好的生活卫生习惯，做到“自己的事情自己做”，培养他们从一些简单的生活小事做起。除坚持培养值日生外还要求自己的事自己做，培养孩子学习管理自己的学习用具，如自己的用书、自己的学习用具等，让孩子学习为自己的行为负责任；起床后除了幼儿自己穿衣还教孩子自己叠被子整理床铺；户外活动时自己穿脱棉衣，活动后自己整理棉衣，如有困难可向老师寻求帮助。经过这一系列的锻炼，在每位孩子的身上都产生了不错的效果。家长普遍反映孩子在家的劳动意识也加强了。

四、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清除。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

五、家长工作方面

本学期我们能多形式多渠道的与家长沟通，来搭建家园联系新平台。利用家长访谈、电话访谈、爱满周幼等形式与直接形式相结合及时与家长进行沟通，向家长汇报幼儿在园情况，了解幼儿在家情况，努力达成教育的一致性。听取家长的意见和要求，发现问题及时纠正，不断改进工作，取得家长的理解、支持与帮助。在家长与教师间建构起了平等、信任、友谊的桥梁这样班级工作开展起来比较顺利。为了做好家园配合，除每周在“家园联系栏”中展示周计划表，在每个主题开始之前将主题意图随之公布，帮助家长了解孩子在园学习的内容。在主题活动中需要家长配合的，我们都会及时请求家长帮助，家长也大力配合；对于没有请假没来的孩子我们会致电询问；对于生病的孩子，我们通过短信电话等方式，让家长和孩子都感觉到老师对他们的关心。

六、工作中的不足

我要加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼。