辅导员工作总结

在这一年里在学校党委、各级领导的关心与指导下，始终把“以⼈为本，服务至上”的理念贯穿于学生工作中，以学生的德育、专业学习、学业与职业规划教育为抓手，从提高学生的综合素质为工作重点，勇于探索，敢于创新，努力进取，始终根据各项工作安排组织配合好班级管理工作。初次担任辅导员⼯作，我感到辅导员岗位责任重大，班级各项⼯作收到⼀定成效，同时也在实际工作中发现了自己的很多不足。现将2021—2022学年度辅导员工作总结如下：

一、重视班级日常管理，坚持做好常规工作，确保学生安全有序、健康成长。

1、进⼀步加强和完善与学生的信息沟通平台。建立了班委与其他学生信息沟通渠道，其他学生可以直接向班委提出各方面意见，班委每周集中汇报处理，同时也坚持每个星期深⼊到学生当中去了解学生对信息渠道的意见、看法和信息沟通的效果，及时做出调整和改善。

2、深⼊开展学生思想政治工作，以主题班会和个别谈心的方式引导学生树立正确的⼈生目标，加强学生专业思想教育，提高学生学习热情。认真指导班委会、团支部等班级各种组织团体开展活动。同时把学生宿舍作为思政教育的主要阵地。坚持下宿舍和学生进行面对面沟通交流，建⽴良好的信任关系，便于今后各个方面工作的开展。

3、始终把安全教育⼯作作为班级重点工作，通过召开主题班会、文件宣讲、宿舍检查、参加各类知识竞赛等多种形式和途径，宣传安全工作的重要性。特别是对于疫情防控防护工作尤为重视，班委、各寝室长督促班级各位同学进行定期核酸检测、健康信息上报等工作。

4、夯实班级学生干部的教育与培养工作。建立了一支有担当、有号召力、团结向上的班委队伍，工作中注重发挥班委的模范带头作用，严格设定班委平时工作标准，严格要求。另一方面，多次召开全体班委会议，明确每个班委的分工和职责，传授⼀些工作的方法和思路，着力提高班委的思想觉悟和管理水平。

5、关心家庭困难学生。部分学生家庭比较困难，如何确保国家的助学政策能够惠及到真正需要帮忙的学生显得⼗分重要和严肃。一方面鼓励学生主动申请，另外注意收集学生的家庭信息主要是经过班级学生座谈会以及民主评议的形式去了解学生的家庭状况；另⼀方面，主动与申请学生进行沟通交流，讲明国家助学政策的对象与意义。

6、学风建设方面。首先帮忙同学们树立正确的学习态度，确立明确的学习目标。给学生们讲解无论是专业课还是公共课学习的重要性和实用性，让同学们坚定学习的信心和决心。其次是要求同学们制定⼀个中长期的职业规划，以未来的职业规划指导当前的专业学习。最后在考试学风建设方面，每次考试前都要进⾏⼀次以诚信考试为主题的班会，严格禁⽌学生考试舞弊、作弊现象，让学生对诚信考试有正确的认识，养成良好习惯。

7、注重班级学生心理健康教育，在注重思想教育的过程中也特别注重学生心理健康教育，使学生避免或消除由于种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进学生的身心健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前的生活与学习环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，通过心理测评、专题讲座、心理咨询等多种方式加强对学生的⼼理健康教育。

二、班级活动组织参加情况

1、坚持每月主题班会制度，每次主题不同，加强学生之间的联系与沟通，增进了与学⽣们的感情。鼓励学生用自己的视角去看待社会热点事件，培养他们独立思考问题的能力。

2、能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班⽂艺，体育活动的客观因素，在各项活动中取得了⼀定的成绩。积极参加了学校组织的各项比赛，如在学校运动会中夺得团体二等奖的荣誉。

3、针对本班特点，由班委会组织、积极开展了⼀些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊会，进⼀步增强了与学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。

三、工作中存在的不足

1、在辅导员理论知识素养方面还有待提高

在实际工作中积累了一定的工作经验，但仍感在理论水平还需要不断提高，特别是在辅导员专业研究方面研究的本事还处于较低层次，倍感自身知识积累的有限，需要自我继续严格要求，并进行持之以恒的学习。

2、辅导员工作的能力与水平有待进⼀步提高

在工作中对⼀些比较陌生的工作还完成的不到位，只能⼀步⼀步地摸索前进。在日常⼯作上，还有存在很多缺陷。还有待于更进⼀步的改善。

回首总结过去的⼀年，既有提高又感觉到前面将面临诸多新的挑战，我相信，只要有⼀颗⼼系学生的责任心、热情服务的诚心和永不满⾜的进取心，在学校各级领导的大力支持、鼓励下，在同事的热⼼帮助下，在学生的理解信任下，我会继续努力，进行踏实细致的⼯作，不断的积累经验，坚持学习与提高，从而更好的胜任⼯作，我深信必定能够不断克服困难，迎难而上，圆满完成自己的各方面工作。