教师个人工作总结

教师个人工作总结

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本学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业。本学年我担任科学教学工作，同时负责全校的校车工作。下面我结合本学期教学实践总结一下教学情况：

一、师德表现

工作中，我严于律己，宽以待人，时时处处对自己严格要求，查找不足、及时纠正，对别人的缺点则尽量宽容，教书育人，为人师表。

二、课堂教学

1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法。

根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作详细的记录。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

2、认真批改作业，布置作业做到精讲精练。

为了做到这点，我坚持作业力求有针对性、有层次性，争取每一次练习都起到最大的效果。在每个单元教学结束后都组织学生测试，并及时进行批改，并将他们在试卷中出现的问题作分类总结，再进行透彻的评讲，进而针对有关情况及时改进自己的教学方法，做到有的放矢。

三、安全接送工作是我校上至校长，下至各位教师以及全体学生家长都特别关注的一个大问题。

1、高度重视，成立领导小组。校车管理工作是省、市、区领导高度关注，涉及到老学生、家长切身利益的一件大事。为切实加强组织领导和工作指导，我校成立了校车管理工作领导小组。成员主要负责学生乘车安全、校车定点停放日常管理工作。

2、科学合理的管理制度是确保校车安全接送的有效前提和根本保证。我校制定了《校车安全管理制度》、《校车考核方案》、《跟车老师责任状》等相关制度。

3、明确分工，层层落实责任。在规范工作中，校车领导小组各成员单位能够紧密配合，采取切实有效的措施把这项工作做实、做细。开学初，我们都按照镇教育办有关精神，集合本地实际，与司机、跟车老师签订年度规范学生校车工作责任状，做好校车调控和校车初审等工作，形成了全面抓落实的工作局面。

4、精细管理、强化考核，保证校车接送服务质量。

校车管理，是校车工作的关键环节。我校采取三项结合对校车进行精细化管理，逐步使我校车管理步入良性发展轨道。继续加大校车安全接送监管力度，继续完善校车接送考评制度以及各项管理措施，从而改善我校校车的接送现状。

2022.12.