秋季幼儿园班务工作计划

新的一学期+开始了，我们又迎来一群天真活泼可爱的孩子们，我将尽心尽责，一切为幼儿的利益为原则，让入园的幼儿感到幸福，快乐、健康的成长。在做好疫情防控的情况下开展一系列活动。为了让幼儿尽快适应集体生活，培养幼儿各项常规活动，及提高幼儿的各种能力，根据我园小班的实际情况，我制定了本学期的班务工作计划：

一、幼儿基本情况

本学期共有幼儿10名，其中男孩6人，女孩4人，均为本学期刚刚入园的新生。由于初次入园，哭闹情况比较严重，对父母和长辈的依赖性较强，但在情绪稳定后发现大部分幼儿具有初步的自理能力。

二、教育目标

（一）、语言领域目标

1、愿意与人交往

2、愿意听故事看图书

3、说话吐字发音清楚

4、会回答他人的简单提问

5、能用简单的词语表达自己的想法

（二）、健康领域

1、情绪安稳，少哭闹

2、愿意参加体育活动

3、爬、走动作较协调，平稳

4、在成人的帮助下能上下楼梯

（三）、社会领域

1、愿意与同伴玩耍、愿意参加集体活动

2、会说自己的姓名、知道自己的性别

3、知道家庭主要成员

4、初步适应幼儿园生活

5、能完成简单的任务

（四）、科学领域

1、对周围的事物现象感兴趣

2、能区别两个物体的大小

3、能找出生活中的原型物品

4、能分辨红黄绿颜色

5、能说出常见动物、植物、水果、生活用品的名称

（五）、艺术领域

1、喜欢听儿歌，看色彩鲜艳的物体

2、听欢快的音乐或看到美好的事物时，能自然的用肢体动作表达愉悦的情绪

3、愿意跟成人学儿歌

4、能在老师的带领下，伴随音乐做拍手、点头、下蹲、站立等简单的动作

5、喜欢涂涂画画、喜欢玩纸撕纸、乐意展示自己的作品

三、家园共育

1、使幼儿得到全面的发展，我们利用入园和离园的时间，积极主动的与家长沟通，使家长了解孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。

2、利于家庭电话、短信及微信等途径与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习生活情况。

3、及时了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理的建议和意见，互相配合，共同教育幼儿，使幼儿健康成长。