都江堰市蒲阳中学团总支2020——2021学年度工作计划
一、指导思想:
贯彻、执行学校党组织及团市委的决议,掌握青少年的思想、学习、社会、娱乐情况,开展丰富多彩的适合青少年成长的活动,围绕学校中心工作开展德育工作、宣传工作和团的一切工作。
二、具体工作措施:
(一)强化宣传阵地建设,营造积极向上的校园氛围
1、加强各个团支部的队伍建设。本学期,将继续提高广大社团成员的基本素质,并围绕学校的中心工作扎实有效地开展各项活动。进一步落实国旗下的讲话,加强后备团员团组织在学生当中的影响力。
2、进一步做好宣传工作,使之更加贴近学校实际、学生生活,对学生的学习、生活更具有指导性、教育性和娱乐性,从而进一步营造积极向上的校园文化氛围。
3、充分利用画廊、板报等宣传阵地,围绕当前校内外的重点、热点问题或者是重大时事纪念日等契机,每月组织各班级做好主题班会或板报评比,这样既进一步丰富了学生的校园文化生活,又能起到宣传教育的作用,从而进一步培养了学生的全面素质;每周更换一次橱窗的内容,使学生能及时了解、把握国内外最新形势、动态。
4、积极与社区和周边有关单位联合开展活动,使活动有开展、有意义。
(二)强化安全、卫生、纪律教育,提高学生的文明素养
l、强化认知,以知保行。没有很好的认知,就没有很好的践行。本学年,团委将充分利用国旗下讲话、班会课等教育宣传阵地加强学生交通、饮食、水火电等安全意识教育,强化学生的认知水平,做到以知保行,最终达到知行统一。
2、严格督查,以查促行。本学年,团委将组织学生会对学生在上学放学途中骑车、追逐打闹、下河洗澡、在校外摊店就餐、随手乱抛杂物、讲脏话等违纪违规行为进行严格督查,做到以查促行。
3、严加管理学生使用电子产品。规定不准学生们将手机、平板电脑等的电子产品带进去学校,一经发现,学校可进行暂时保管。这些学生的家长也应该适当地控制自己的孩子使用手机的时间,不要让他们沉迷网络。
(三)强化心理健康教育,培养心理健康的中学生。
社会在进步,时代在发展,现在学生的心理较发生了很大变化。近年来,全国都普遍重视起了学生心理不健康的这一问题,而这在很大程度上是由于老师与家长平时缺乏与学生交流,加之出现问题时对青少年学生心理疏导不及时而引发一些意想不到的事情发生。为此,本学年,团委将加大青少年学生的心理健康教育,培养身体健康、心理健全的中学生。
l、设立心理咨询室,解答学生咨询的心理问题,并在公示栏、广播等宣传阵地开设专栏,将学生中存在的典型的心理健康问题予以分析、疏导、教育。
2、随时了解、把握学生心理动态。本学期,我们将开展一到两次心理问题调查,根据学生的普遍心理问题,适时的开设讲座,疏导学生心理,使心理教育更具针对性和实效性。
(四)深化主题活动,培养学生良好的道德品质
l、开展一次以“我为校园添点绿”“环保在行动”等主题活动,并围绕这一主题开展征文竞赛、义务植树等一系列的具体活动。进一步强化学生环保意识,培养学生实践能力和劳动意识。
2、定期组织团员青年、少先队员到社区和周边企业开展参观、服务,培养学生爱心奉献意识,吃苦耐劳精神。
3、强化学生勤俭节约精神的培养,利用班会课、广播等形式进行宣传,学生会加强对餐厅里乱倒饭菜、随意浪费等现象进行督查。
4、通过垃圾分类 ,帮助学生树立环保观念,强化保护环境的意识,从而自觉地爱护学校以及社会环境。
5、继续开展“节约每一滴水”活动、 节约用电、随手关灯等系列传统教育活动,加大学生会的检查力度。
(五)强化团员先进性教育,切实提高团员的群体素质
在目前的团员队伍中,团员的团员意识不强、对团员的认识不够、团员自身的带头性、榜样性发挥不够充分等现象仍然存在。本学期团委将继续加强团员先进性教育,切实提高团员的群体素质。
积极组织青年学习每季的“青年大学习”,增强青年的思想建设。
召开团委会,加强团干和团员的思想教育;开展团队知识、规范知识、生活常识等知识竞赛,培养学习型团队员,提高学生的认知,提高学生的素养;开展“是团员,我该怎样做?”的讨论活动,切实增强团员青年的团员意识,提高认识水平,能自觉地做好示范带头作用。
蒲阳中学团总支
2020.9