本校学年度工作计划

本校学年度工作计划

为了认真贯彻落实区委二十届六次全会精神，持续坚持党建引领、统管全局，奋力实现全国义务教育发展基本均衡区，陕西省“双高双普”“两项创建”达标任务，全面深化中小学校人事制度和收入分配制度等“五项改革”，切实规范公办中小学管理，全力推进中小学校长职级制和推进教师队伍全员培训“两推工作”努力提高人民群众对教育体育的获得感和满意度，结合本校实际，特制订此工作计划。

一、困境中奋发：突破学校文化的瓶颈

1.创“三园”美好愿景激励前行。多种渠道、多样形式宣传、解读“三园特色教育”核心理念，让美好的三园特色教育蓝图成为全体麻洞川小学人的共同奋斗目标，激励全体教师、学生拥有梦想，为谱写学校新的辉煌而努力，启示全体师生拥有人生目标，砥砺前行。

2.特色校本课程全面实施。在“三园特色教育”校本特色创建的顶层建构基础上，校长进行全校总动员，激励每位教师积极参与。成立特色课程教研组，细化学期目标，逐一有效落实，探索每周半日特色校本课程活动模式，真正指向学生核心素养，促进学校内涵品质特色发展。

3.师生幸福指数不断提升。“三园特色教育”，以教育故事演讲、交流读书收获、讲述身边感动、我爱我家、快乐每一天等形式，给予老师和学生更多的展示机会，让教育视野充分打开。推进事业单位岗位设置，努力搭建更多平台：微信公众号，学校电子屏，尝试创办校月刊等，让更多的“优秀师生”被“看见”，这样，我们的学校会更“优秀”。

4.共同体建设纵深行进。通过“书法特色联盟”微信群、QQ群等网络管理平台，加强沟通交流，互相切磋学习。一同商讨切实可行的年度计划，力求每月活动有规划，有落实，有感触，有启迪，促进共同体学校携手前进。

二、行走中探寻：突破德育活动的难点

1.德育培训：有专业的蕴味。针对班主任诸多实际问题，学校将通过网络平台和相关专家进行学习和交流，同行优秀代表，为全体班主任提供最现实、最切实可行的解决之道。另外，组织部分班主任参加高层次专业培训，到名校学习，切实提高班主任队伍的凝聚力、专业力、战斗力。

2.常规管理：有教育的意味。学生一日常规，争取做出创意：期初“行为规范训练周”，每月“行为规范关键点”，创新花香系列活动，每日检查反馈，每周积分表扬，重视心理健康疏导，把繁琐的常规管理层次化、系统化，努力让学生的言行拥有看得见的改变，促进学生品格的提升。

3.德育活动：有成长的滋味。坚持从学生实际出发，开学初科学规划好系列精品活动，努力把“校园金话筒”“吉尼斯校园挑战赛”“我爱我家”等活动做优做强，举办一次大队活动，让经典活动伴随学生幸福成长。

三、坚守中发展：突破教学质量的格局

1.教学常规，执行到位。严格执行国家课程计划，上足上好各类课程。开展好“体艺2+1”、城乡结对、教育新起点等工作。加强课堂常规督查，结合我市、区文件精神对教育教学、学生减负、教案作业等认真检查登记，工作中求细求实，及时反馈，整改到位，做好迎接我区督导评估等各项工作。

2.校本教研，促进成长。聚焦核心素养，围绕“学期主题”深入研讨，各教研组“微教研”纵深推进，特色课程研发真正落地，阶梯式赛课贯串其中，切实提高教师课堂技艺，提升学生核心素养。

3.教学质量，稳步提升。发挥团队优势，共同商讨，抱团发展，力争上游。坚持对重点年级、薄弱学科进行质量检测，帮助找问题，寻方法，求突破。教务处统筹作业总量，自主编制作业，布置“基础+弹性”作业，真正减负增效。举行教师命题大赛，促其思考，深入钻研，建立优质试题库，做好“学困生”的转化提高工作，激发学习内驱力，确保教学质量高位运行。

4.课堂模式，初步形成。邀请专家，搭建网络平台，一起探寻学校“微笑课堂”生态模式，逐步形成学校课堂教学特色，努力将核心素养转化为学生实实在在的素质。

四、传承中变革：突破教育科研的高地

1.以阅读为基础，厚积专业学养。继续推进读书月活动，推荐与自选阅读相结合，集中与自主阅读相结合，静心修炼，丰厚学养。每月撰写一篇读书心得或案例反思，相互切磋、智慧碰撞，促使教师个人理论水平及专业修养都能拥有进步。

2.以教研为载体，提升专业素养。在教育教学实践中进行研究，多出精品课，提高“一师一优课”质量。鼓励教师上完课及时反思，肯定成功，反思不足，及时记录。鼓励教师多写教育叙事，多写博文，学期结束前能出版自己的“书”，让文字记录成长历程，形成个人教育思想。

3.以课题为纽带，丰厚研究成果。区、市级课题研究与校本教研紧密结合，依托教研活动，扎实开展课题研究。进一步提高研究实效，丰富课题研究成果。

五、梳理中反思：突破综合治理的盲区

1.党建工作更加规范。全面实施“基层党建质量提升攻坚行动”，通过解放思想大讨论、学《榜样》学《条例》等方式，推进“清单式”管理，用好“学习强国”APP。按照上级部署，有效执行落实，不断提高学校党建工作规范化、科学化水平。

2.安全管理不断深入。总务、后勤人员强化自觉主动服务意识，确保学校各项工作的顺利进行。健全门卫登记制度，加强监督，规范管理。加强学校财产、公物定期检查，及时反馈，树立节俭意识。聚焦接孩子上下学、食堂食品、防火防震等安全，开展常态安全演练，重视法制教育，努力打造平安和谐校园。

3.廉政建设更为有力。严格执行财务预算制度，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益，拒绝乱收费、有偿家教等行为，真正让社会、家长满意。认真贯彻实施“四有”好老师，打造师德高尚、锐意进取的群体。

4.家校联系更有情味。建立良好的沟通渠道，办好家长学校、定期召开家长会，多征求老百姓建议，只要把一颗慧心、爱心融入教育的每一个细节，学校、家庭、社会的努力就会正向叠加，就会生出温润与和谐。