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2022年重点工作计划和工作措施

发布时间:2022-02-04 19:21:45 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

2022年重点工作计划

1.“双杯赛”排位赛课例打磨,梳理出一些课的流程,组织青年教师参与听课交流,并能在校内研讨课中有所借鉴,提升掌控课堂的能力。

2.借助课题申报活动,引领各个教研组或个人针对申报的课题开展研究,在研究过程中逐步梳理出更切合实际的做法,更好地为课堂教学、班级管理、专业成长服务。在不断实践中再次梳理为下一步申报做准备。

3.明确“丰润”青年教师成长营的加入机制,下半年的校级骨干教师认定从中遴选,部分成员退出并吸纳新的成员,通过自身的成长(阅读、思考、写作),同伴互助、专家引领(加大与指导老师的沟通)等形式促进专业成长。

4.职初教师“四个一”展示活动,夯实基本功,借助集体备课及研讨,让新入职教师驾驭课堂的能力有明显的提高。

5.各个学科的学困生要督促任课老师利用延时服务时间进行单独辅导。缩小两极分化的差距。

工作措施:

1.每周的校内研讨课和随机听课相结合,课后及时研讨。

2. 参加“双杯赛”的教师要做到课后自我反思与及时研讨,二次备课后再次试课要有时效和成效。(组织磨课团队)

3. 借助第十五届郑州教育博客大赛,采取激励措施(每月一次总结表彰及奖励),鼓励更多老师由被动到主动写博。提高自己的写作能力。

4. 加大教案及作业检查力度,规范教案及作业的撰写及批改。

5. “四个一”展示活动要侧重于“学习活动设计”及写作能力的考查。

6. 学科活动要与学科特点相结合,做到“班级——年级——校级”,既保证全员参与,还要以评促学。

7. 课后延时服务要强化补差,帮助学困生弄明白当天所学内容,促其慢慢进步。

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