以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,深入贯彻全国全省思政会议精神、全国全省组织会议精神、全国全身教育大会精神,贯彻新时代党的建设总要求,认真落实高校党建工作20项重点任务,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,充分发挥支部战斗堡垒作用与党员先锋模范作用,积极创建“党建工作标杆院系”,强化思想引领,增强全系师生的凝聚力和创新力,以党建促中心工作,为促进人文科学系全面发展提供坚强的政治、思想和组织保证。
一、加强政治理论学习,切实提高学习实效
1.认真开展系理论中心小组学习,系党政领导班子带头学,做表率;积极开展党员、教职工理论学习活动;在系大学生政治理论学习小组中持续开展“两周一学”“每月一课”等学习活动。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,加强理论对实践的指导作用。
2.加强线上学习的推广及监督检查,用足用好“学习强国”、“党员e家”、“共产党员”微信公众号等线上学习的平台。
3.加强党建思政理论研究,积极组织系教职工参加学校党建思政论文研讨活动。
二、加强组织领导,抓好组织建设
1.加强班子建设。履行把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。加强学习,不断提高领导班子决策能力、组织能力、执行能力、创新能力,在实践中学习新知识、积累新经验、增长新本领,研究新问题,把系部班子建设成为“团结、务实、高效”的优秀团队。按照民主集中制原则开展工作,进一步完善落实系党总支会议和党政联席会议议事规则。
2.抓好基层组织建设。围绕年度党建工作重点任务,加强对支部工作的指导,持续开展党支部标准化规范化建设。贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》,与教工、学生党支部分别签订2020年度党建工作目标管理责任书,为支部年度党建工作指明方向、确定目标、明确任务。规范党内政治生活,严格执行“三会一课”等制度,进一步规范“三会一课”的记录,定期对支部的“三会一课”记录本进行检查。加大教工党支部“双带头人”培育力度及党务工作队伍建设。加强党员发展、教育、管理,严格发展党员各阶段的手续与程序,在保障发展质量的前提下提高学生党员发展比例,特别是加强青年教师党员发展工作,对入职的非党员新教师及时进行组织谈话,注重教育培养联系,加强思想引导,努力扩大教师申请入党队伍。做好党内关怀帮扶工作。
3.做好整改、创建及迎检工作。对照民主生活会整改报告需要整改的内容抓好整改落实。以打造“社区学校”为重点,深入开展“党建工作标杆院系”“党建工作样板支部”的创建工作,5月份提交工作总结报告、培育创建成果,迎接校党委的督导检查,做好迎接省委教育工委对该项目的验收准备。持续开展“党员好故事、书记好党课、支部好案例”创建活动和党支部工作立项活动。
三、切实落实“一岗双责”,推进全面从严治党
贯彻落实《关于把党的政治建设摆在首位 落深落细落实全面从严治党主体责任的实施意见》,做好全面从严治党主体责任落实工作。认真组织实施党风廉政建设和反腐败工作,坚决纠正“四风”问题,严格落实中央八项规定精神,贯彻执行《福建省高校深化落实中央八项规定精神“1+X”专项督查暂行办法》有关要求,加强对关键部位、关键环节、关键流程的日常监督,开展廉政风险排查,制定防控措施,加强制度建设;对本单位落实中央八项规定精神情况进行专项督查,做好相关检查记录,发现问题及时整改;加强宣传教育,多层次、全方位开展纪律教育,加强廉政谈话提醒;加强廉政文化建设,开展“廉政文化进校园”系列活动。
四、加强思政队伍建设与师德师风建设,推进“三全育人”。
1.加强思想政治工作队伍建设。进一步抓好班主任队伍建设,加强工作交流与培训,做好班主任工作考核认定,着力打造精干专业的班主任队伍;抓好辅导员队伍建设,加强辅导员的专业化工作,做好学生管理及教育服务工作;抓好学生党员和学生干部两支队伍,增强学生的自我管理、自我教育功能;定期召开班主任工作会议、思政工作会议、培养联系人交流会等,促进三支队伍的相互协作、相互促进,为我系的专业建设及发展提供有力保障。同时通过学习教育研讨交流及谈心谈话等多种方式,多举措推进落实“三全育人”。加强教师队伍建设。强化师德师风建设,落实好《新时代高校教师职业行为十项准则》,教师节开展尊师重教系列宣传教育活动。
2.邀请马院院长为全体教师开设有关课程思政的专题讲座,进行业务指导与经验分享。开展全面推进课程思政的主题活动。努力推进各年级学生教育递进式、发展式以及体系化、制度化、持续化的模式建设,构建育人体系。
3.深入开展心理健康教育工作,关注心理异常学生等特殊群体,对问题学生做好教育引导和帮扶转化工作,促进学生健康成长,有效化解风险。
4.通过形式多样的党团日活动、社会公益服务与对外交流合作,引导师生党员践行党的宗旨,弘扬志愿服务精神,丰富实践育人体系,促进内涵建设,并与有关各方达成多赢。继续做好“四点钟服务站”建设,组织党员教师加入志愿者队伍,推进“社区学校”建设,参与福利院爱心服务,深入小学开展科普宣传,指导小学科学教师进行科学教研,开展科学小发明、科技作品制作比赛等。
五、抓好意识形态工作,维护校园安全和谐稳定
1.明确“六个纳入”,把意识形态工作纳入党建工作责任制,与全年各项重点工作同部署、同落实、同检查、同考核,并将班子成员意识形态工作责任制落实情况作为党建工作述职考评的重要内容,确保意识形态工作责任的落实。及时做好校园安全形势稳定及意识形态安全稳定研判工作,将重点人、重要节点、重大突发事件纳入台账进行管理,将工作落实落细。
2.加强师生思政教育,积极培育和践行社会主义核心价值观。开展师生思想政治状况调查,做好思想理论问题辨析引导。
3.加强校园各类思想文化阵地管理,特别是加强系网站、微信公众号、年级群、微信工作群等网络媒体和师生自媒体管理,做好舆情监测,做好热点问题、突发事件网络舆论引导,严格执行研讨会、讲座论坛等“一会一报”“一事一报”审批制度。
4.加强统一战线工作。做好共青团、工会、学生会、社团等群团组织工作指导,加强团学干部培养,发挥群团组织作为党联系人民群众的桥梁纽带重要作用,团结师生,汇聚智慧与力量共进学校与系部的改革、发展、稳定。丰富师生文化生活,持续提升教职工的获得感和幸福感。召开“师生面对面”座谈会,征求学生代表对学校及系部工作的意见建议,倾听学生反馈的问题及诉求,并及时予以答复引导和解决落实。加强少数民族学生教育管理,关心关注少数民族学生,加强民族团结。深入开展民族宗教政策和反邪教宣传教育,做好宗教信仰排查工作,严密防范和打击校园传教渗透活动。认真执行系班子联系党外代表人士制度。
5.持续推进文明校园和平安校园创建工作。定期召开系学生安全工作专题会议及安全教育大会,加强对师生的日常安全教育、思想政治教育,强法制法律教育,增强师生的安全防范意识、法制意识、防范能力及政治鉴别力。持续进行“扫黑除恶专项斗争”三年行动线索排查、公共安全领域突出问题和校园安全隐患排查整治,持续做好安全隐患排查工作。