第一篇:花旗村法制学校工作计划
花旗村青少年法律学校2014年工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论为指导,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》,对我村青少年进行道德及法制教育,提高青少年的道德素质及法律意识,进一步提高青少年明辨是非的能力。积极做好后进青少年的教育管理工作,预防青少年学生违法犯罪,使我村的德育工作提高到一个新的水平。
二、工作思路:
1、村以青少年工作为重点,加强村青少年的组织建设。坚持全面、系统、联系的观点,努力构筑起以村党组织为基础,以关工委为主导,以村青少年活动阵地为依托,以丰富多彩的青少年活动为联结的稳定的、良性的青少年先锋岗运行机制,促进村青少年工作的全面开展,增强村青少年工作的吸引力、凝聚和战斗力。积极建立青少年工作联谊机构,促进村各成员单位在工作中横向联合,共享资源,发挥优势,共同活跃,遵循“实际、实用、实效”的原则,建立青少年之家、创建青少年法律学校。
2、宣传工作要始终把握正确的舆论导向。努力实现村宣传平台有我们的声音、我们的文字、我们的镜头、我们的节目,为预防和减少青少年违法犯罪提供良好的村氛围。以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
3、自行编写、画有关宣传图片,在社村里行展览。教育大家。
4、加强关工委与学校共青团、少先队组织的联系。定期和不定期的开展有关活动。
5、聘请有经验的法制辅导员,帮助我村青少年法律学校做好法制宣传教育工作和预防和减少青少年违法犯罪,帮助学生树立正确的人生观和世界观,帮助学生提高法制观念。
三、具体措施:
1、充分利用我村的宣传工具:黑板报、橱窗等对村进行道德法制教育,定期更换宣传内容。设立青少年情感驿站,利用谈心交流架起与青少年沟通的桥梁,更好的教育与引道青少年。加强对青少年的思想教育和纪律教育。邀请有关老教师及法院的老同志开设道德教育及法制教育讲座。
2、村党组织组织青少年学习“纲要”及“两法”并开展多种形式的活动,加强对青少年的道德法制教育。
3、坚持做好行为不良青少年的帮教工作,把道德法制教育与转化帮教结合起来。定期召开后进生座谈会,组织帮教小组,杜绝违法犯罪现象的发生。
4、充分发挥村宣传工作的作用,以正面报道为主,弘扬正气,并对不文明行为进行曝光、切实起到舆论监督作用。
四、教育步骤及方法:
法制教育是一项长期的复杂的过程,必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理,并配套齐全的制度予以保障。
1、未成年人的思想道德建设,按照《公民道德建设实施纲要》的内容,以“五爱在我心中”为主题,深入开展 “爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的五爱教育。强化青少年的爱国意识、守法意识、创新意识和服务
意识,促进青少年综合素质的提高,
2、法律常识教育。对青少年进行于之密切相关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》等等。要让青少年清楚地知道必须应该履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利。
3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。引导青少年学法、知法、守法、用法,通过法律常识的教育,接下来就可以明确地向青少年指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的控制。用鲜明的事例教育青少年远离毒品,远离黑网吧。
4、树立自尊、自律、自强意识。要让青少年知道各自的含义。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自强是指自己要有一种奋发向上的态度。
5、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,由此提高青少年该方面的自我保护意识和安全防范意识。
第二篇:2014法制进学校工作计划
2014年“法制进学校”工作方案
我校安全、普法、综治工作将以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十七届六中全会精神,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,全面推进“六五”普法和依法治校进程,为我校全面推进素质教育保驾护航。
一、加强学校安全工作,确保师生安全责任重于泰山。
1、继续开展以创建“安全学校”活动。各校要根验收的标准,明确校长是学校安全工作的第一责任人,层层落实责任,动员全体师生积极参与到“安全”的活动中。
2、进一步加强学校安全知识教育。要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设。要充分挖掘文本的安全知识资源,利用学校的各种宣传场所和设备,增强安全意识,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高自防自救自护能力。
3、加强安全管理。继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作,做到期初有布置、有计划,期中有检查、有督促,期末有评比、有总结,努力减少和遏制各项安全事故的发生。
4、通过学校宣传栏、广播、家长学校等阵地和学生大会、安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把《学生伤害事故处理办法》等安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群众,使学校的安全教育形成校内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全防堤,为学校创造一个安全系数高健康和谐的环境。
二、全面推进学校“依法治校"、依法执教工作。
1、各校要加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。努力构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局。全面推进我校学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。
2、深入开展依法治校示范校活动。坚持以创建依法治校示范校为载体,不断提高广大师生的法制素质,推进依法治教进程。首先,各校要进一步完善各项规章制度,依法建制,依法决策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主两公开”为载体,扎实推进学校民主法制建设,深入解决社会热点难点问题。
三、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。
维护学校及周边地区治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。各校要定期与不定期对学校及周边治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位(电教室、办公室、财务室等)进行全面的检查。联合相关部门,本着“什么问题突出就整改什么问题”的原则,继续加大校园及周边治安整治力度,促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。
四、加强未成年人保护工作。
当前,未成年人保护工作面临着新的机遇和挑战,呈现出许多新的特点和许多困难,各校要做好以下几方面工作:一是要认真学习、宣传和贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》这两部法律。形成“全员、全程、全方位”贯彻“两法”的良好氛围。加大宣传力度,依法尊重和保障未成年学生受教育的权利,尊重未成年学生的人格尊严,禁止体罚和变相体罚学生,并努力做好预防和减少学生违法犯罪工作,为学生创造一个良好的环境。二是要继续优化未成年人成长的文化环境,要进一步加强未成年人学生严禁进入营业性歌舞厅、网吧等场所的教育,正确引导学生正确的世界观、人生观、生活观;要积极配合当地公安、文化、工商等有关部门加强对干扰学校正常教学秩序,特别是影响未成年人健康成长的各种隐患的打击力度。
2014年3月
第三篇:南屏小学2014学年第二学期红领巾法制学校工作计划
南屏小学2014学年第二学期红领巾法制学校工作计划
一、指导思想:
为进一步推进法制教育工作,我校将以邓小平理论和科学发展观为指针,以法律法规和教育行政规章为依据,大力推进依法治教,使学生切实掌握与其学习、生活息息相关法律法规基本知识,自觉的用法律法规约束自己,增强学生的法制观念和自我保护意识,从而做一个人格健全的人、一个品德高尚的人,切实预防青少年违法犯罪。
二、工作目标:
以班级教育为重点,广泛深入的进行法制教育,使学生做到知法、懂法、守法。定期组织全校师生认真学习法制教育有关文件,深刻领会其精神实质,给予贯彻落实。把法制教育工作与德育工作结合起来,营造领导有力、分工协作、规范有序、整体推进的工作格局。
三、具体措施:
(一)、法制工作小组成员:
杨刚(校长)杨能良(名誉校长)蔡天野(法制副校长)赵水军(教导)郑力娣(大队辅导员)各班班主任
(二)、与时俱进,不断提高做好法制宣传教育工作的认识
要全体师生充分认识到,做好学校法制宣传教育工作是推进素质教育,搞好学校教育工作的一部分,在新的发展形势下,做好法制宣传教育工作具有非常意义。
做好学校法制宣传教育工作是践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观的必然要求;是建设和谐社会,争创“依法治校示范学校”的重要目标;是加强政治文明建设,促进“三个文明”协调发展的客观需要,是维护社会稳定,确保长治久安的重要保证;是发展教育民主,推进依法治教和教育法制建设的重要内容和举措,我们要站在法制和发展的高度,顺应时代要求,不断提高认识,进一步提高做好法制宣传教育工作的自觉性和主动性,把各项要求落到实处。
(三)、充分发挥校园电视、校园广播站、校园网络、宣传画廊、黑板报等各种宣传阵地的作用,广泛宣传公民道德建设的意义及基本道德规范,加强学生的法制宣传教育,使他们认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性,增强他们自觉守法、自我保护的法律意识。
1、抓课堂教育主渠道
利用思想品德、社会与生活课对学生进行《未成年人保护法》、
《治安管理处罚条例》等基本法律知识的教育,充分发挥学科教学中的纪律法制理念渗透作用。
2、抓专题教育重实效
期初:扎扎实实抓好始业教育。
期中:按计划进行法制、纪律、安全等方面的活动,加强对学生行为的督查。
3、抓规范教育重落实
彻底抓好学生的养成教育,进一步完善班级考核,文明学生评比的评估指标体系,使法制教育进一步制度化、规范化。加强文明细胞建设,促进良好班风、校风的形成。
行事历:
二月:
1、全体师生学习《预防未成年人犯罪法》
三月:
1、利用广播时间对全校学生开展法制宣传教育专题讲座——安全教育和环保教育,使学生充分认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性,增强自觉守法、自我保护的法律意识。
四月:
1、法制副校长蔡天野给我们进行法制专题讲座:《预防青少年违法犯罪,提高青少年法制意识》
2、观看教育影片:《集结号》
3、出一期法制为主题的黑板报。
五月:
1、利用班会课对高年级学生进行一次法律常识教育,同时要根据学生的特点,强化青少年学生的法律意识。
2、组织教师学习《行政许可法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》等行政法律。 六月:
1、小学生《人口理论与青春期教育》
2、总结2014学年法制教育工作
第四篇:南屏小学2014学年第一学期红领巾法制学校工作计划
南屏小学2014学年第一学期红领巾法制学校工作计划
一、指导思想:
为进一步推进法制教育工作,我校将以邓小平理论和科学发展观为指针,以法律法规和教育行政规章为依据,大力推进依法治教,使学生切实掌握与其学习、生活息息相关法律法规基本知识,自觉的用法律法规约束自己,增强学生的法制观念和自我保护意识,从而做一个人格健全的人、一个品德高尚的人,切实预防青少年违法犯罪。
二、工作目标:
以班级教育为重点,广泛深入的进行法制教育,使学生做到知法、懂法、守法。定期组织全校师生认真学习法制教育有关文件,深刻领会其精神实质,给予贯彻落实。把法制教育工作与德育工作结合起来,营造领导有力、分工协作、规范有序、整体推进的工作格局。
三、具体措施:
(一)、法制工作小组成员:
杨刚(校长)杨能良(名誉校长)蔡天野(法制副校长)赵水军(教导)郑力娣(大队辅导员)各班班主任
(二)、与时俱进,不断提高做好法制宣传教育工作的认识
要全体师生充分认识到,做好学校法制宣传教育工作是推进素质教育,搞好学校教育工作的一部分,在新的发展形势下,做好法制宣传教育工作具有非常意义。
做好学校法制宣传教育工作是践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观的必然要求;是建设和谐社会,争创“依法治校示范学校”的重要目标;是加强政治文明建设,促进“三个文明”协调发展的客观需要,是维护社会稳定,确保长治久安的重要保证;是发展教育民主,推进依法治教和教育法制建设的重要内容和举措,我们要站在法制和发展的高度,顺应时代要求,不断提高认识,进一步提高做好法制宣传教育工作的自觉性和主动性,把各项要求落到实处。
(三)、充分利用学校的宣传工具:黑板报、橱窗、广播、电视等对全校师生进行道德法制教育。
1、抓课堂教育主渠道
利用思想品德、社会与生活课对学生进行《未成年人保护法》、 《治安管理处罚条例》等基本法律知识的教育,充分发挥学科教学中的纪律法制理念渗透作用。
2、抓专题教育重实效
期初:扎扎实实抓好始业教育。
期中:按计划进行法制、纪律、安全等方面的活动,加强对学生行为的督查。
3、抓规范教育重落实
彻底抓好学生的养成教育,进一步完善班级考核,文明学生评比的评估指标体系,使法制教育进一步制度化、规范化。加强文明细胞建设,促进良好班风、校风的形成。
行事历:
1、九月:
(1)、开学初名誉校长杨能良爷爷为我们进行法制教育:
“孩子们,知法,学法,懂法,守法很重要”;
(2)、观看教育影片:《夜袭》
2、十月:走向社会进行法制宣传:“大手拉小手”反腐倡议书
3、十一月:
(1)、观看法制教育图片展
(2)、法制宣传黑板报
4、十二月:12月4日为法制教育宣传日
(1)、国旗下讲话:“宪法在我心中”
(2)、赵小波老师进行法制教育讲座:《预防青少年违法犯罪,提高青少年法律意识》
(3)、法制副校长蔡天野进行法制教育讲座:《打击侵害校园犯罪加强自我防卫能力》
附:利用思想品德,社会与生活,主题班会课对学生进行《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等基本法律知识的教育,充分发挥学科教学中的纪律法制理念渗透作用,通过学生的自主参与,自主实践达到自我教育的目的。
第五篇:和静县第八小学2014年法制学校工作计划
和静县第八小学2014年法制学校
工作计划
一、指导思想:
法制教育是学校教育的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。学校法制教育坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实自治州、县教育局的文件精神,高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。
二、工作目标:
广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使少年儿童增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质。加强法制安全教育,确保学期内无重大责任事故。
三、工作措施:
(一)加强对教师的法制教育。
按照“六五”普法规划,深入开展以“学法律,讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,充分利用政治学习,组织广大教职员工学习科学发展观,学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
(二)加强对学生的法制教育。
1、行为规范教育。以新修订的《小学生守则》和《小学生行为规范》为切入口,以“学规范、争当文明生”为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的
守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。重视学生文明习惯的养成,坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等,都符合一定的标准。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯,提高自身的整体素质。
2、法律常识教育。对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育,定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。
3、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。
4、利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会,向学生传授基本道德规范和法律法规知识,使学生提高防范能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。在每周四的小广播中开辟“法制教育”栏目,对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙,培养自护意识,养成守法习惯,预防和减少违法犯罪。
5、充分发挥群少先队的组织作用,对学生进行法制教育。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。
6、加强品德(推荐访问好范文网:WWw.haOWoRD.CoM)偏差生管理。对品德偏差生的帮教要反复抓,抓反复。要建立学校领导、优秀教师与后进生结对帮教制度,定期召开个别教育会议制度,与家长联系互访制度,切实把各项要求落到实处。
(三)加强对家长的法制教育。
充分发挥家长学校作用,通过家长会,印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广大家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法规,提高他们的法律道德素质和社会责任感,使父母做好孩子的表率,监护孩子遵纪守法。
和静县第八小学2014年3月1日