五年级班主任工作计划

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育，提高学生的思想素质和科学文化素质。以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。

二、班级基本情况：

本班共有学生52人，其中女生30人，男生22人。学生一般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，尊敬师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

三、班级工作重点及目标

（一）班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的集体主义教育、团结向上、诚实守信的教育安全教育以及心理健康教育。

（二）具体工作：

1. 继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2. 做好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生 文明示范班。

3. 做好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的自我保护能力。

4. 做好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

（三）本班学生奋斗目标

1. 形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2. 争当学校的“优秀班集体”。

3. 考试平均成绩保持在全年级前3名

4. 发展学生个性特长，促进身心健康。

四、具体措施：

1. 根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。

2. 把安全教育放在第一位，制定安全公约，做到天天讲安全，时时保安全，保证不发生意外事故。

3. 设立班委会，设置班长、学习委员、卫生委员和纪律委员4个职务，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。

4. 根据目前学生有不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重、课堂发言不积极等情况，下大力气进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯；鼓励学生积极发言，主动学习，乐于与大家交流，形成积极向上、合作学习的良好氛围。

5. 通过个别谈心，了解学生各种情况，逐步做好后进生的转化工作，激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。通过谈心，及时化解学生之间的矛盾，增进班级成员之间的团结，和谐相处。

6. 把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣；让家长及时了解学生回到学校后一般表现。同时积极发挥家长委员会的作用，每学期召开一次家长会，定期与家长电话联系，督促家庭教育的落实，支持学校开展的各项活动等。在家长之间互相探讨家教经验等，进一步密切学校与家庭的联系，进一步发挥家长对学校教育教学的支持与协助作用，增强家长的参与意识，丰富活动内容，提高活动效果。

7. 班主任和各科任老师密切配合。改进教学方法，发挥学生的主体作用；在培养学生能力上下功夫；努力做好后进生的转化工作。