本学期教研活动指导思想
随着幼儿园体系日渐健全完善,我们教研这一块也迎来了系统的改革,从最初我们涉猎不同的主题尝试,到最近就一个领域进行分解、探索到最后的总结,我们对于教研活动的组织脉络掌握也是开始逐渐清晰,本学期会就科学领域来进行一个全面的探索,科学领域分为科学探索和数学两个板块,这两个板块涉及到的比较多的是数学方面的认知,其实在科学现象方面的探索课程是比较少的,所以本学期我们如何把科学领域和其他领域相互结合进行教学是要克服的第一道题;第二道题则是如何从分开的板块结合起来,因为科学领域注重于逻辑思维这方面的思考能力,能够将科学领域课程上出属于我们的特点。
本学期教研活动目标以及重点
1、将科学领域中的理论问题分类、归纳整理进行理论课的探讨。
2、每位教师进行一次科学领域的课程展示,并且对于科学领域这方面的认识与大家进行交流分享。
3、对幼儿园游戏的重新认识,理论学习,教研活动的组织
4、如何在其他领域教学中间渗透科学领域
重点:对于科学领域的探索;科学领域展示课、评课。
本学期每月工作内容:
九月:
1、学期教研活动计划
2、科学领域教研策划
3、现代幼儿教育的科学领域教学现状的分析
4、如何进行分年龄层科学领域教学
5、班级环境创设参观检查以及反思
十月:
1、配班教师科学领域活动展示课评课
2、班主任教师科学领域活动展示课评课
3、就本月科学领域活动课进行一次自己的反思
十一月:
1、对于科学领域活动中的观察和调整
2、科学领域活动相关理论整合
3、什么是科学区角?
4、科学区角的布置(每个班搜集资料)
十二月:1、幼儿园游戏的再一次认识
2、中小班游戏活动的有效开展
3、大班游戏活动的有效开展
4、教师教研活动反思和下个学期的教研活动概述