一、学生现状分析:
一部分学生已经进入中考冲刺状态,还有部分学生对自己失去信心,需要重新树立信心,有些学生需要查缺补漏,这是一个关键的时期,更需要在教学中创设良好的学习氛围,让学生动手动脑,引导学生改进学习策略和学习方法,激发学生独立思考,积极复习的意识。
二、复习目的:
1、查缺补漏,夯实基础知识,提高知识的综合运用能力;
2、强化基本知识与基本技能的训练;
3、训练学生综合运用知识解决问题的能力。
三、复习重点:
1、课程标准中要求的基础知识与技能;
2、20个学生必做实验;
3、课本上的插图、小资料等的内涵和外延;
4、科学探究方法的运用、分析解决问题的能力。
四、复习难点:
浮力、电学实验、综合计算、动态电路。
五、步骤安排:
复习过程中分三个部分进行:
第一部分:八年级上、下册基础知识的复习,这些内容学生大部分已经遗忘,通过复习,让学生对丢失的知识引起回忆,并能运用;时间安排在三月和四月。
第二部分:专题复习(估测题、作图题、简答题、阅读材料题、实验题、综合计算等)。时间安排在五月。
第三部分:中考模拟训练,时间安排在六月。
六、复习策略:
要根据各班实际情况确定好所要抓住的边缘生,课堂上多注意学生的情绪,调节好课堂气氛,多提问,尽可能地使学生的注意力投入到学习的氛围中来,积极思考;采取讲练测结合的方式,提高每一堂课的效率;课后作业布置要注意质量,分层布置,做到优生吃饱,差生能消化的了,做好批改辅导工作,及时反馈学情。做到心中有数,有的放矢。
七、教学进度:
日期 | 复习内容 |
2.28-3.4 | 第1章 机械运动第2章 声现象 |
3.7-3.11 | 第3章 物态变化 第4章 光现象 |
3.14-3.18 | 第5章 透镜 第6章质量与密度 |
3.21-3.25 | 第7章 力 第8章 力与运动 |
3.28-4.1 | 第9章 压强 |
4.6-4.8 | 第10章 浮力 |
4.11-4.15 | 中考适应性考试 |
4.18-4.22 | 第11章 功和机械能 第12章 简单机械 |
4.25-4.29 | 第13章 内能 第14章 内能的利用 |
5.5-5.13 | 第15章—第20章 电学 磁学 |
5.16-5.20 | 专题复习(估测、作图、简答、阅读材料) |
5.23-5.27 | 专题复习(光热实验、力学实验) |
5.30-6.5 | 专题复习(电学实验、新情景实验) |
6.9-6.12 | 专题复习(实验设计、计算题、科学思维) |
6.13-6.19 | 中考模拟试题训练 |