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2021秋季中高风险地区学校开学

发布时间:2021-08-10 11:42:00 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

[摘要]2021秋季中高风险地区学校开学为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

2021秋季中高风险地区学校开学

鉴于目前疫情发展的不确定性,如果到了开学的时候仍然还有中高风险地区,那么开学的安排将会进行什么样的安排呢?以下是小编为大家准备了2021秋季中高风险地区学校开学最新消息须知,欢迎参阅。

2021秋季中高风险地区学校开学

第一,今年秋季学期工作坚持服从大局,把疫情防控作为头等大事。可以说教育系统从维护师生健康安全、保证正常教学秩序和服务全国疫情防控大局出发,以高度的责任感,从严从紧落实国家的疫情防控决策部署,从严从实落实各地的疫情防控具体措施,统筹做好今年秋季学校开学前、开学中、开学后各个环节的疫情防控工作,确保今年秋季学期师生的健康、教学的秩序和校园的安全。

第二,今年秋季开学的安排坚持属地管理原则,因地制宜来保证开学有序进行。大家都知道,从教育系统的实际来看,大中小幼学段不同,各个省份地域不同,各个地区疫情不同,所以我们今年秋季开学的安排,各地要按照属地管理、区域统筹,结合国家的总体疫情防控决策和当地的疫情形势和政策安排,来妥善安排好开学工作。具体开学时间的安排、方式的选择,以及疫情防控措施和教育教学的安排,各地要一省一案,因地制宜一校一策,因校施策,确保适应不同的情况,实事求是做好开学的安排。但总体有一个考虑,鉴于目前疫情发展的不确定性,如果到了开学的时候仍然还有中高风险地区,那么开学的安排按照以前的经验和惯例,中高风险地区学校暂缓开学、中高风险地区学生暂缓返校,以确保教学的开展是有序、健康和安全的。但目前的当务之急是各地教育部门把秋季开学作为疫情防控的突出重点,提前研判、超前部署、靠前行动,要指导当地的学校按照属地的管控政策和疫情情况,做好教学开学方案、疫情防控方案以及应急预案,统筹安排好学校的教育教学、管理服务、资源和技术,包括人员队伍,以及环境的清洁,还有必备的应急场所安排等,为今年秋季开学做好充分准备。

第三,今年秋季学期的部署坚持系统联动,确保各项工作顺利进展。关于加强暑期防控,以及指导开学,教育部正在跟各地的教育部门统筹谋划部署,可以说各项工作正在有序进展。

一是在学校放假之初(七月初)教育部印发通知,加强暑期教育系统的疫情防控工作,指导各地教育部门和高校细化落实常态化疫情防控措施。同时全面部署放假期间师生离校、在途的个人防护以及居家的安全和生活。

二是师生在暑假期间(七月底、八月初)教育部根据疫情当前发展的最新变化,连续印发两个紧急通知,指导各地教育系统启动疫情防控应急机制,加强师生的个人防护教育引导,同时严格控制举办和组织师生参与大型聚集性活动,并抓紧筹划今年的开学工作。

三是在返校开学之前(八月中),教育部还将采取一系列措施,来指导各地把开学工作安排好,有序进展。首先,印发今年秋季学期的工作通知,召开全国教育系统秋季学期开学工作的视频会议,也组织召开教育系统疫情防控专家咨询视频会。其次,会同疾控、卫健等部门修订和印发大中小学以及托幼机构疫情防控的技术方案,来指导各地做好开学前、开学中、开学后疫情防控的各项工作,以实而又实、细而又细、严而又严的要求,把各项措施落到位。

疫情后开学学生注意事项

1、佩戴口罩。

从出家门到进学校要全程佩戴,不要中途摘下口罩。推荐步行、骑车或乘私家车上下学。

2、注意手部卫生

新冠病毒的重要传染途径就是接触传播,特别是可能携带病毒的手部不要接触眼睛、嘴巴、鼻子,可以考虑上下学途中佩戴手套,到校后要立即洗手。

洗手过程中使用含酒精的手部消毒剂、流动水或洗手液都可以。可以随身携带医用免洗手消毒液,随时随地都可清洁手部,杀灭手部病菌,而且15秒速干,方便快捷更适合孩子使用。

3、做好教室的有效开窗通风,一天3-4次,每次20-30分钟。

体育课等不在教室上课的时间需将教室窗户全部打开。

4、午餐时要分散就餐,注意饭前饭后洗手,不要聚众说话,避免病毒传播。

5、适当参加体育锻炼,增强身体免疫力,还可以适当补充肠道益生菌,增加肠道有益菌数量,提高身体免疫。

根据天气情况及时增减衣物,避免受凉。

6、每天做好班级卫生及消毒工作,湿式扫除,清除病毒可能藏身的卫生死角。

7、学校方面还是要尽量的不要开大型的活动,要避免人群聚集,要保护学生和家长的安全。

8、注意休息。

学校里面学习还是要合理的安排作息时间表,要调整生物钟。

疫情期间学校开学应该做哪些准备

1、疫情开学前,要选做好校园消毒,选取合适的时间和方法进行校园清洁。

2、制定有效的应急预案和防控措施,避免产生危害,准备充足的测量仪器、定时测量体温。

3、学校老师和学生要注意个人卫生,避免用手接触关键部位,切勿与人共用餐具等,提倡及时消毒。

4、复课初期要对学生进行心理辅导,留意学生的行为和表现,及时发现学生的潜在问题,及时疏导。

5、做好课程的衔接,将假期间的网课和在校上课结合起来,避免课程无法衔接,做好之前的课程效果跟踪。

6、安排好新学期的补课等工作,尤其是在家学习的内容,要进行巩固提高,避免学生无法跟上进度。

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