西河底中学2021年中考备考方案
为了保证我校2021年的中考备考工作有序进行,学生中考成绩取得更大的突破,结合我校实际,特制定2021年中考备考工作方案:
一、指导思想
贯彻素质教育精神,继续以新课程标准为指导,以校本教研为动力,以推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法,积极调动一切有利因素,着眼于学生的全面发展,着重全体学生的发展,抓好我校2021年中考工作,确保实现我校中考成绩再上新台阶。
二、2021年中考目标
1、力争校中考综合评估在全县7所乡镇中学名列前三。
2、全县前500名我校力争占9名,前1000名占20名。
三、教学情况分析
我校2021届九年级现有2个班,共有学生54人,学生数少,学生的素质参差不齐,而且学科上的发展也不平衡。不少学生学习动力不足,学习目标不明确,缺少吃苦精神,少数学生厌学情绪较重。
四、备考工作措施
1、成立中考备考工作领导小组,加强对中考工作的领导。
组长:杜玉林
副组长:郭志斌
成员:全体初三科任老师
2、加大宣传力度,形成以下共识:
A、时间紧,任务重;
B、学科发展、学生培养做到既要统筹兼顾,也要重点突出;
C、实事求是,依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法;
D、狠抓全部学生的发展,在优生和所有学生成绩上不可偏废,两手都要抓,双管齐下。使优生有突破的同时,平均分更要下大力气。
3、班主任的主要措施
(1)加强做好学生的思想工作,确保教学秩序正常进行。
(2)营造良好的中考备考氛围。各班应根据自身的特点创造浓厚的备考氛围,有效地激励学生奋发图强,积极备考。
(3)每个月召开至少一次科任教师碰头会,向课任教师了解班级学生上课的表现。
(4)指导学生科学合理安排和利用时间,制定好备考计划,引导学生学会自我拓宽知识面,引导学生学会阶段性自我总结。不定期召开优、中、后进学生会议,了解学生对科任教师上课的要求,对学校管理的要求,并及时做出调整。
(5)落实好班内的培养对象,组织本班科任老师对其进行分析,注重学科的均衡发展,扬长(优势科目)不避短,对弱势科目进行必要的学法指导。对学困生要不离不弃,激发他们的学习热情,使他们在中考中能有所进步。
(6)抓学生管理,做好以下工作:
①抓优生,“响鼓重锤”。造培育优生声势,适当运用心理暗示,让优生定位,并做到广种博收。
②抓边缘生,“推拉并举”。相信每个学生都是千里马,创造条件,实施分层管理。
③促后进生,“百炼成钢”。认真分析原因,做细致工作,教给学习方法,尽量联系生活实际,使他们认识学习的价值。
④抓心理辅导,“轻装上阵”。
⑤重视非智力因素对考生的影响,重视细节,提高学生抗干扰能力,减少中考中非智力因素的失分。
⑥协调科任教师特别注重跟班教育,避免跟班脱节现象。
⑦协调学科间、教师间、师生间的关系,营造良好的教、学氛围。
4、要求各科任教师要把握中考命题方向,提高备考效率,做到:
①在班主任及教务处的双重领导下,团结协作、齐抓共管、乐于奉献。
②关注中考信息动态。
③精讲精练,找好、出好典型题目,结合应试技巧及应试心理进行针对性练习,突出讲练评的课型。每次测验结束后再针对共性问题讲评,个别问题个别解决,发现问题及时查缺补漏。
④结合学生学科实际,分类指导。
5、切实做好培优转差工作
九年级全体科任教师要明确各班确定的培优对象,针对本学科比较薄弱的学生利用课余时间加强课外辅导,使之学科发展平衡。同时顾及全面,努力提高中等生,转化学困生,做到以点带面,一定要做到全面提高。
6、抓好三个轮次的复习
中考复习采用“夯实基础、专题训练、综合检测”三轮复习方法进行,部分学科可根据实际安排两轮复习,合理安排,进度适度超前。
3月中旬至5月上旬完成第一轮“夯实基础”复习,教学时间约8周。5月中旬至5月下旬完成第二轮“专题训练”复习,教学时间约3周。6月初至中考前完成第三轮“综合检测”复习,教学时间约2周。
一轮系统复习是成绩提高关键,其基本要求是:全面复习,夯实基础;构建网络,提升能力;注重基础性、系统性、全面性、全体性。要做到“四个重视”:重视基础知识的记忆、理解、归纳、综合、拓展、提高和运用;重视学生的主体性,多给学生自主消化吸收的时间;重视规范训练和针对性训练,要在审题、做题、书写上下功夫,反对单纯的题海战术、不加选择的训练;重视课堂教学的有效性,减少师生无效劳动。
二轮复习为专题复习。其基本要求是针对考试说明、中考考命题走向、一轮复习中的不足,突出主干,精选专题;整体构建,注重能力;查漏补缺,提高“两率”(解题速率和正确率);避免时间短、走过场。
三轮复习为综合复习。主要是查漏补缺、模拟训练。其基本要求是:综合训练,全面仿真;模拟考试,保温训练;回归教材,考前指导。
7、教导处的中考备考工作:
(1)教导处对初三备考全程管理、监控、指导。
(2)教导处组织周考、联考,整合优秀备考资源,使中考备考高效、有针对性。
(3)经常性的推门听课,了解老师的教学情况、教学状态。
(4)整理、分析每次考试的情况,提出有针对性的意见和整改措施。
(5)每月检查一次教案、作业、试卷。
(6)跟踪部分学生,了解学生的动态。
(7)召开科任老师会,了解备考情况,提出备考要求。
现在,又是千帆竞发,百舸争流的时节,又是勤垦精耕、培育新蕾的时节。2021年中考,对我们来讲,会存在着诸多困难和压力。但压力也是催生动力的源泉。我们坚信,在县局、校委会的正确领导下、在我们全体初三老师的共同努力下,一定能取得胜利。
陵川县西河底初级中学校
2021年3月17日