学校教师说课比赛策划书（共2篇）

第1篇：学校教师说课比赛策划书

学校教师说课比赛策划书

一、指导思想：

随着新课程改革的不断深入，“说课”已经成为教师钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教育，教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，更是广大教师进一步学习新课程理论，指导教学实践，夯实教学基本功，提高教科研水平的一项内在要求。为了提高我校教师的`教学水平，加强教师的校本培训工作，促进和提高青年教师的教学基本功和教学水平，提高学校的教学质量，学校将于5月11日开展青年教师说课比赛活动。为确保活动的顺利开展，特制定本方案。

二、参赛人员

数学学科青年老师

三、比赛内容

由参赛教师按现行教学内容自选一节课。

四、比赛方式

每位教师通过抽签方式决定比赛顺序，按说课原则和要求进行15分钟说课。

五、比赛时间

5月11日下午

六、比赛地点

学校多媒体教室。

七、评比办法

1、原则：公正、公平、公开。

2、评比打分：比赛采用评委评分的方法进行。

八、评委组成：

九、评分标准：（见附表）

十、有关要求：

1、说课要以教学实践为基础，全面把握说课内容。

2、分析应有充分的理论依据或本人教学实践经验总结的成熟观点。

3、教学目的、教法、学法及教学程序设计要根据学情，坚持以能力为本位的教学指导思想，充分体现对学生的能力培养。

4、详略得当，重点突出，表现专长，鼓励创新，显示特色。

5、体现参赛者的基本功：教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。

6、可以采用多媒体课件辅助，优化教学过程。

7、说课限时15分钟以内。

8、说课结束之后，上交说课稿。

第2篇：

说课比赛策划书

一、活动背景：

在社会的不断发展过程中，家长对于孩子的教育要求也在不断的提高，并且现实的学校大范围教育并不适合每一个孩子的学习现状。由此，家教对于中小学生来说是一个不错的提升学习成绩的途径。对于在校的大学生来说，获取社会经验就是一笔宝贵的财富。家教是一份集安全，稳定，锻炼与一体的工作，在提升自己综合能力的同时，也可以适当补贴一部分生活费用，缓解生活压力。成为金牌教员对教员是很大的肯定。

二、活动目的：

本次活动坚持落实我校勤工助学的宗旨，为我校学生提供勤工俭学的机会和锻炼自我的平台，增强我校学生社会实践能力，工作组织能力以及与社会交流沟通能力，同时丰富学生的课余生活。

三、活动安排：

1.人员及部门安排：

1) 家教部负责联系本部和成龙校区要参赛的教员，及对东校区要参赛的教员进行筛选，决定参赛名单。

2) 宣传部负责写4张海报，张贴在校园的各处展板上，以便大家了解此次活动并报名参加。

3) 办公室负责联系教室，作为说课场地。

4) 管理部负责联系担任评委的老师。

5) 其他干事（10人）在说课现场维持秩序，并且担任大众评委。

2.比赛事宜:

1) 比赛时间：待定

2) 比赛地点：待定

3）比赛对象: 川师东区想做家教的同学，以及部分成龙校区

本部的学生，以便丰富说课比赛的多样性。

4）比赛内容：教员自己准备说课内容，在5分钟内尽

量表现自己最好的一面，让自己的表现征服

家长和大家。

5）奖项分配：分别为金牌教员一名，优秀教员5名。

6）奖励方式：对获奖的同学发获奖证书和奖品。

3.评比方式：

1) 评委组成：大众评委和老师评委

2) 评分标准：有大众评委的票数（10票，一人一票）和老师评委的票数（每位老师5票）两者的票数相加。

3.活动预算：奖品和评委老师得礼品。

附1：比赛细则

报名方法

在各校区的家教中心登记并领取报名表进行报名。

(一) 比赛流程

分别现在本部、成龙校区、东校区三个校区举行初赛选出决赛名单共计20~30人，各个学科至少一人。最后在东校区进行决赛。

(二) 说课内容

教员自行准备说课内容，内容形式不限，可以使用多媒体课件。

(三) 说课时间

初赛说课时间为3到5分钟，决赛说课时间为6到8分钟。