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学校开学第一课方案(精选8篇)

发布时间:2023-12-21 16:51:09 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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学校开学第一课方案(精选8篇)

篇1:学校开学第一课方案

一、活动目的:

目的是让学生了解一些应对疫情的防控知识,掌握一些防控方法,知道学校开学对于疫情防控的一些要求,以便更好地应对疫情,确保全体师生的生命健康安全。

二、活动内容:

1、观看有关“新冠疫情的防控知识”视频。开学当天,由班主任拷到本班电子白板上进行播放,全体老师和学生一块收看。(红杨负责视频制作)

2让学生谈谈对疫情的看法,(学生形成简短的书面文字)对疫情不重视的学生要做好教育,对疫情有恐惧的学生要做好心理疏导。(班主任准备教育内容)曹立涛校长国旗下讲话。(各班值日生参加、校委领导参加)

3、学习《疫情期间学校一日常规》

4、实地操作一些物品的使用方法,提升防护能力。

①学习佩戴口罩的正确方法。

A、确保口罩深色或光滑面向外,有金属条的一端在上,将防护口罩罩住鼻、口及下巴,鼻夹部位向上紧贴面部。

B、保证鼻梁处于口罩的中心位置,用手将口罩带子挂向耳朵后方根部,否则容易脱落。

C、用指尖放在金属鼻夹上,从中间位置向两侧移动和按压,根据鼻梁的形状塑造鼻夹,保证口罩的`密闭。

②学习玻璃体温计的正确使用方法。

A、使用前先将温度计度数甩到36℃以下;

B、把体温计有水银的部位夹在腋下,测量5-10分钟;

C、取出温度计,将刻度面向自己观察水银到达的刻度,读取数据。人体的正常温度是37℃,37℃以上就是发烧了。注意:水银是剧毒金属,千万不要弄破体温计。

③学习消毒液的正确使用方法。

A、使用84消毒液前,最好佩戴手套。

B、将84消毒液的原液按照一定比例兑水(我校消毒液按消毒液1:100水配比)。

C、用喷雾器(或喷壶)喷洒到物体表面进行消毒。

D、15-30分钟后,再用清水将物体表面的消毒液擦净。消毒液和消毒对象不是一接触就能杀灭消毒对象上的有害细菌,要想保证消毒有效,就必须让消毒液与消毒对象作用一定的时间。注意:消毒液是强氧化剂,撒到衣服上会掉色、腐烂。消毒液有毒,浓度过高或直接接触会造成人员中毒,尽量不要在餐桌、课桌和讲桌上喷洒。

④学习医用酒精的正确使用方法。

A、只能外用,不能内服。

B、医用酒精不用兑水,直接喷洒或擦拭到要消毒的物体表面,即可消毒杀菌。

C、医用酒精属于易燃品,不能大量储藏,不能大量使用,不能在有火源的地方使用,使用后,注意开窗通风。

⑤学习洗手的正确方法。

5、进行各种演练(9:40开始)。

①课间操演练。

A、地点:按照规定区域。

B、活动内容:班主任提前备课安排设计。

C、班级在规定点位先集合。

D、依次出场。

E、活动。

F、集合,值班领导广播通报,班主任召开操会。

H、依次退场(按出场顺序退场)

②班级课堂有突发情况(有人发热、干咳)演练。

A、报告。任课教师发现班级有发热、干咳等学生后,第一时间通知正、副班主任,通知学校主管领导。

B、隔离。迅速将患病学生带到隔离室观察,稳定学生情绪,再次测量体温。患病学生班级停止一切常规活动,转到备用教室学习,立即封闭原教室。

C、送医。通知家长带学生就医,联系不上家长,打120。

D、排查。对患病学生活动轨迹进行排查,确定密切接触者,并对所在班级学生进行体温测量、记录。

E、上报。如学生确诊或疑似,先打电话上报中心校,再将情况整理成书面材料上报。

F、消毒。对隔离区和患病学生班级活动区进行全面消毒。

G、评估。综合上级教育主管和疾控部门意见,确定是否停课,停课时长,停课范围等。

H、善后。加强校园舆情管理,疫情以学校通报为准,不凭主观臆断向外发布信息,同时做好患病学生的家访和学校其他学生的心理疏导工作。

③放学疏散演练。

A、先一、二、三年级,后四、五、六年级。

B、放学后,班主任组织各班按规定点位集合,最好按组出前门或者后门。

C、学生在大门口值班老师的指挥下依次离校。

D、值班教师注意维持家长秩序,在规定区域外等候,避免堵门影响疏散。

④入校演练。

A、学生到校后,分年级在大门外点位上等候,严禁聚集扎堆。

7:30—8:00六年级到校

五年级8:00---8:30

三四年级(另行通知)

一二年级再(另行通知)。

B、值班老师提前到岗,做好检测学生体温准备,测量后,将体温报告给学生。

C、进入校园后,学生直接入班,不逗留,不聚群。

⑤就餐演练。

A、中午放学后,必须班主任组织本班餐厅就餐学生在教室外排一列纵队,间隔1米,并清点人数。

B、将学生有秩序地带到餐厅前列队,路途做到队伍不松散,保持间距,学生不奔跑,不拥挤,不追逐打闹,不起哄、不扎堆。

C、值班教师指挥学生有序进入餐厅。

D、各班学生必须在划定区域就餐,且个人座位固定,不得随意调换。

E、就餐时,摘下口罩,叠好放入口袋。开始就餐。

F、餐后,戴好口罩,自行离开餐厅,直入教室,不在室外逗留。

三、组织实施:

1.活动内容1、2、3、4由班主任及担课教师召开主题班会,在班级内进行。时间为8:30-9:30。

2.活动内容5由胡镜文主任负责,在室外进行,全校统一,9:40开始。

四、活动要求:

1.不搞形式,注重实效。疫情责任大,安全无小事。全体教师要以高度负责的态度对待疫情防控工作,认真学习该实施方案,不折不扣落实好每一个细节,通过“开学第一课”活动的实施,既要引起每一个同学对疫情防控工作的重视,又要克服学生对疫情的畏惧心理,把疫情防控的每一项工作抓实抓细,确保全体师生安全。

2.发现问题,及时调整。方案制订不可能十全十美,在实际演练过程中,针对出现的问题,充分发挥团队合力,相互讨论,群策群力,及时做出调整,力争使各种演练更科学、更合理,更接近实战。

3.认真总结,形成常态。纵观国内、国际形势,疫情防控不可能三天两天结束,甚至会持续几个月或几年,所以,大家要有打持久战的心理准备,不断针对防控过程中出现的新问题,总结出科学、合理、有效的办法,使防控工作常态化。

4.强化责任,提高技能。疫情防控事关学校将近600名师生和家庭的生命安全,每位老师都要站在敬畏生命的高度去认识疫情防控工作,慎终如始,克服麻痹大意,始终关注疫情发展,不断学习防控知识,全面提高防控技能,加固校园安全防线,创建安全和谐校园。

附:《闫庄小学疫情期间一日常规》:

一、到校

1.到校前在家自行进行体温检测,检测结果记录在《家校联系本》中,如体温异常,及时就医或居家隔离。

2.尽量避免乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家交通工具上学,戴好安全头盔。

3.到校门口后从进校通道处排队进行体温检测,或接受值周老师的检测,正常后进校。如果检测体温异常,由家长直接带回家,家长不在的按照值周老师引导,先去隔离室进行隔离,等待家长接回家进行居家隔离或及时就医,待一切正常,持医院出具的返校证明回校读书。排队时与前后同学之间间距保持在1米以上。

4.早上学校开门时间7:10,尽量不早到,如早到注意安全并接受门卫师傅检测体温,正常方可入校,如体温不正常处理同前3。

二、课间

1. 活动:在本班教室、走廊,大课间一律在学校安排好固定的区域,开展适当、适度、必要的活动。同学之间不扎推、不近距离接触,不到其他班串门。

2.排队:上下楼梯靠右行,不扎堆,不交流,不伸手去摸扶手。

3.卫生:

(1)咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手帕捂住口鼻,不对着他人,不在公共场所吐痰。

(2)饭前便后或接触相关物品后按七步洗手法洗手。

(3)入厕自觉排队,人与人之间尽量间隔开,用厕后及时冲干净。

(4)每天安排专人负责课间的开窗通风。

(5)废弃口罩折叠后投入口罩专用垃圾桶。

篇2:学校开学第一课方案

一、教学目标

运用疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源,聚焦“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”主题,安排一天时间,通过专家讲解、专业指导和师生示范,开展实操演练和学校、班级主题活动等,给学生上好一堂“人生成长大课”。教育学生正确对待疫情,科学防范疫情,守法支持防控,养成文明卫生的生活习惯,强化与自然、社会和谐相处意识,坚定“四个自信”,厚植家国情怀,增进爱国情感,保持健康心理,加强体育锻炼,为新学期的学习生活开好头、起好步。

二、教学重点

组织全体学生共上一堂爱国主义教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课。加强防疫知识和生命教育,增强学生防护意识和能力;加强战“疫”先进典型教育,增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育,增强学生家国情怀和民族自豪感。让广大师生深刻认识到疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当,充分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。

三、教学流程

返校复学第一天的教学活动,上午以学校统一活动为主,下午以班级活动为主,分为升旗仪式、专题视频、实操演练、主题班会、总结收获5个板块。

(一)升旗仪式

上午8:30分开始:

1.升国旗、唱国歌。

2.学生代表国旗下发言。

3.陈武干校长国旗下讲话《开学第一课》。

(二)专题视频

上午9:30分开始:

德育处组织师生收听收看省教育厅统一制作的新冠肺炎疫情防控知识教育专题视频等约40分钟,集中收看河南卫视播出的中小学“复学第一课”节目。

播放清单如下:

1.河洛中学开学第一课心理干预影片。

2.河洛中学开学第一课戴口罩、洗手等技能培训小视频。

3.河洛中学开学第一课师生防疫知识培训视频。

(三)实操演练

上午10:30分开始

结合学校师生状况、学校防控准备情况,组织培训并安排各班主任现场指导开展实操演练。通过演练,让学生重点掌握疫情防控期间,哪些该做,哪些不该做;该怎么做,为什么要这样做,熟悉具体要求和操作流程、具体标准和指南导图。

1.班主任根据《河洛中学防控纪律及要求》、《河洛中学应急演练方案》、《洛阳市河洛中学开学后注意事项》等的内容,开始对学生进行开学后学校进出校门、上课、课间、如厕、打水、放学路上等防疫重点细节和在校期间纪律进行讲解培训。

2.实操演练:

演练内容主要有:课间以班级为单位定点定位去厕所,每个班级固定专用男女厕所各一个,课后有序排队上厕所;

打开水,每个学生自己在家准备水杯,学校给每个班配备暖水瓶一个,安全员负责打开水,其他人一律不允许到开水房。

放学流程演练、发热等应急情况演练。

(四)主题班会

下午2:30分开始

各班主任根据学校统一制作的《把灾难当教材,与祖国共成长》课件,分享交流:在这个特殊的假期,我们对新冠肺炎疫情的认知过程、自己的感想体会,对我们党和国家有什么新认识?对新学期的学习有什么新期待?通过特色教育活动和分享交流,进一步激发学生爱国情、报国志,增强学习动力,强化责任担当。

(五)总结收获

下午3:30分开始

1、学生围绕假期中的所见所闻,交流所感所悟。

2、假期期间,“停课不停学”居家线上学习情况小结。

3、返校后针对本学期剩余时间,每位同学明确学习目标、制定学习计划。初三同学对备战中考,决胜中考进行再动员。

最后,在合唱《我的祖国》《我和我的祖国》《感谢有你》等歌曲中结束一天的教育活动。

篇3:学校开学第一课方案

开学了,对于高中生们来说,最重要的是如何尽快适应新环境,进入新课程新知识的学习状态。帮助同学更快地过渡,开学第一课主题班会是个很好的机会。高分网高考频道小编搜集高中开学主题班会活动方案给大家。

语言接力游戏

规则:

每一个学习小组为1个集体,组与组接力,组内每位同学都参与完为一轮(每一轮中组内的每位成员只能参与一次),从第一组的同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,该组淘汰,就得从头开始,比一比,最后剩下的小组就是优胜小组。

说明(1)两分钟准备时间(2)组内成员协商好参与接力的先后顺序(3)前后两组接力不能有时间停顿,否则视为该组自动放弃。

接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙……

个人集体

合作竞争

我有故事来分享

案例分析一

班上的小明(化名),老忘记戴校牌,忘记值日,上课迟到说话,不按时午晚休且说话,影响了班级评优,影响了学习小组评优,同学们都很气恼,学习小组成员还责骂他,他的心理也很难受……

(1)小明为什么会受到同学们的厌烦?

(2)针对这个现象请全体同学想办法,认为怎么才能帮助这个同学改正错误,体现班集体的智慧和力量。

案例分析二

张婷和王帆(化名)是好朋友,在小学时,张婷成绩一般,王帆家虽然贫困,但她的成绩在班里却是名列前茅,张婷就在心里暗下决心,要赶上王帆。经过一个学期的努力,张婷终于如愿以偿,赶上王帆,而且直到上初中两个人的`成绩也是不相上下,在班里数一数二。

(1)张婷为什么能成功?

(2)正当竞争对我们每个人有什么好处?

可是上高中后,两人的成绩渐渐拉开了差距。张婷无论怎样努力,数学总是不如王帆。一天张婷趁王帆不在教室,偷偷地把王帆的数学书拿走,扔到了厕所里。

(1)张婷为什么会这么做?

(2)你怎么看待张婷的行为?

(3)换成是你会怎么做?

(4)想一想不正当竞争还会带来哪些危害?

小组讨论:如何处理个人,集体,竞争,合作的关系?

1.集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的学习,生活,工作都离不开集体。个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开个人的努力。

2、竞争可以培养我们的进取心,合作却可以弥补我们个人的缺陷,两者互为基础,互相补充。

3.任何一个集体只有个体团结合作才能产生强大的凝聚力,依靠这种力量能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法客服的困难。

因此,每位同学要形成强烈的集体意识(集体荣,我荣;集体耻,我耻),形成正确的合作竞争意识,有竞争我们就会有进步,有合作我们就会有提升。

篇4:学校开学第一课活动方案

活动目的:结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识,小学生开学第一课活动方案。

从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

活动对象:三年级一班全体学生。

活动时间:XXXX年9月2日。

活动准备:习惯养成小故事。

活动过程:

主题一:安全教育

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

(一)、小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。

上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(二)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

主题二:好习惯教育

第一:习惯的重要性

师:习惯就像雏鹰的一双翅膀。

能让我们在高高的蓝天上翱翔,习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长,一位哲人曾说过:播下一个行为,你将收获一种习惯。

播下一种习惯,你将收获一种性格。

播下一种性格,你将收获一种命运,。

这充分说明了习惯的重要。

(老师讲两个有关习惯的小故事)

师:听完以上两个小故事,你们有何想法呢?

小结:所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。

原来得到赏识很简单,养成好习惯就可以了。

刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示:好习惯成就大未来,坏习惯错失好机会。

是啊,好的习惯可以让我们终身受益。

精美源于细节,细节造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是从一点一滴的小事做起来的,所以在细节处多下功夫吧!

第二:好习惯知多少

师:那么,我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢?

(1)作为一名小学生,我们就应该做到:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。

(2)文明礼貌,微笑待人。

(3)学会尊重,耐心听他人说话。

(4)保护隐私,别人的东西不乱动。

(5)利人利己,用过的东西放回原处。

(6)诚实守信,说了就要努力做。

(7)待人友善,观看比赛文明喝彩。

(8)遵守规则,上下楼梯靠右行。

(9)勤奋自强,天天锻炼身体。

(10)环保卫生,干干净净迎接每一天。

(11)勤俭节约,不乱花零钱。

(12)爱读书的习惯。

总结

同学们,一个优秀的学生,首先应该学会做人。

希望我们学校的每个学生,都能按照《小学生日常行为规范》及《中小学生守则》的要求规范自己的日常行为,注意在平时的言行之中,在点点滴滴的日常小事中学会做人。

同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人礼仪 班级规范 学校文明”的浓厚氛围。

校园是美好的,生活是多姿多彩的,牢记讲文明遵礼仪,让我们携起手来,共同创建一个文明的校园。

篇5:学校开学第一课活动方案

教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。

教学时间:一课时

教学过程:

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,不玩危险游戏,不疯赶打闹,做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。

(行人靠右走,注意观察来往车辆。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

三、卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。

地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。

值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

四、小结:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

篇6:学校开学第一课活动方案

20XX年新学期即将开始,为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想以及有关安全生产重要讲话精神,今年又是第二十届9.8投洽会,为做好期初校园安全保卫工作,根据市、区有关文件精神,认真开展20XX年秋季开学“安全第一课”系列活动,活动具体方案如下:

一、我校在开学前组织各科室、岗位按照各自安全管理职责,集中开展一次全方位安全隐患排查整改“校园走透透”行动,按照安全管理“零距离”、隐患排查“零盲区”、安全隐患“零容忍”、责任落实“零缝隙”的要求,深入细致地排查和整治各类安全隐患,确保开学初学校安全稳定,教育教学秩序正常。

二、利用开学仪式或期初国旗下讲话上好开学“安全第一课”教育,校级领导要精心备课,对全体师生开展一次全面的法制教育和安全教育(包含道路交通安全、防溺水、消防安全、网络安全、防拐防骗、防清钱、防校园欺凌、防打架斗殴、卫生食品安全、防震减灾等内容)。期初要持续开展在校期间学习、活动安全教育,特别是课间活动、玩耍安全注意事项教育。

三、班主任要利用新学期第一次班会等形式,要结合学校的安全教育内容提出具体要求及做法,把防交通事故、防溺水、防火、防食物中毒、防踩踏、防流感、防拐、防骗、防暴力、防意外伤害等安全教育内容,对学生再教育,并记录在《安全教育记录簿》。利用新学期第一次家长会、家访等形式强调、提醒家长依法履行学生校外安全监管职责。

四、保卫科要对校园及周边进行矛盾纠纷隐患排查。针对排查出的矛盾纠纷问题要做好详细记录,做好工作,一时解决不了的要及时报给所在镇街、辖区派出所和教育局对应科室,争取早日协调解决。结合我校的“扫黑除恶”专项斗争工作,根据文件要求及时上报。

五、卫生保健室要在开学前对校园卫生环境开展一次全校性的校园卫生整治(清洗、消杀),包括对学校的饮用水进行安全检测。

六、学校要开设安全教育专栏,利用板报、墙报、校园刊物、校园广播等形式宣传食品、禁毒、交通、消防等科普知识,开展安全知识带回家活动,结合给学生家长一封信,将XX市“创建国家卫生城市”“创建食品安全示范城市”相关知识宣传到千家万户。

篇7:学校开学第一课活动方案

一、活动目标:

1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的`开端。

二、活动时间:

xx月xx日上午

三、活动地点:

学校操场

四、活动主持:

少先队大队委成员

五、议程:

xx外国语学校开学典礼议程

1、宣布 “开学典礼仪式开始!”

2、升国旗,奏唱《国歌》。

3、新教师代表发言——马囡老师

4、毕业班学生代表发言——请郑丽雪老师安排,并指导演讲稿

5、郁贤松校长作开学典礼致辞。

6、请大队长带领大家呼号:有决心争第一,有志气创奇迹

7、高年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎xx小主人的胸花。”如果三四年级人数不够部分学生给一年级学生一人佩戴两朵。

8、请何老师带领大家宣誓:

我的名字叫xx,我做到,爱父母让父母放心,爱老师让老师舒心,爱学校让xx骄傲。

我相信,我努力我成功,我自信我最棒!

我坚信,勤奋收获幸福,拼搏创造辉煌!

9、请少队部辅导员何老师点评开学典礼情况。

六、活动要求:

1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋,着校服,少先队员佩戴红领巾。

2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后,各班有序退场。

3、7:50学生在各班主任组织学生在操场集中。8:00,典礼准时开始。

七、具体安排,人员分工:

1、校园环境布置安排。(横幅:由徐彦辉老师安排)

2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。负责人:何贞东

3、负责各级部场地位置的安排,并组织队员有序入场。负责人:欧阳春艳

4、准备音响和背景音乐布。负责人:欧阳春艳

5、摄影安排、宣传报道。负责人:祝利政老师

6、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。

7、宣布“开学典礼仪式开始!”,进行宣誓演讲。

篇8:学校开学第一课活动方案

为了做好20xx年春季学期开学工作,根据xx县教科局统一部署,结合我校实际情况,20xx年春季学期开学工作做如下安排:

一、注册时间:

20xx年xx月xx日

二、注册方式:

(班级群)

三、各年级报名注册安排

1、本学期开学实行网上班级微信群报名注册,学生不用来校!

2、根据班主任的要求,符合返校的学生收到学校开学通知后在班级群中接龙回复“xx班xxx,身体健康,作业已完成,可按时返校”。

3、如有注册基本信息更改的,请xx日上课时与班主任联系。

4、如有需办理转学手续的请与班主任联系。

四、开学前注意事项及回校要求

(一)学生xx日回校需交以下材料交班主任审核收存:

1、《xx镇第一小学学生健康监测卡》

2、《学生素质报告册》。

3、三—六年级语文、数学、英语等假期作业。

(二)学生有发烧(37.3℃以上)、咳嗽、胸闷等不适症状不能返校注册,应医学隔离观察,及时报告班主任,符合要求方可回校。

(三)准备好14天用量的'口罩,至少14个。

(四)xx日上学时,一年级接送的家长请将车辆停泊在xx或xx路口外;步行接送孩子的家长也不要在学校门口逗留,以免造成拥堵。

(五)xx日,所有学生到达学校大门口后要自觉排队,前后保持1米距离,不得拥挤,在校门口接受体温检测、消毒。进入校园后按照指定通道进入教室。如发现体温异常者立即去就诊就医,严禁体温异常者进入校园。

(六)学生家长一律不得进入校园内。

五、各年级错峰上学时间:

xx月xx日

上午8:00-8:30

六年级

xx楼三楼

五年级

xx楼四楼

xx月xx日

上午8:30-9:00

四年级

xx楼三楼

二年级

xx楼三楼

xx月xx日

上午9:00-9:30

一年级

xx楼一楼

三年级

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