学校游戏活动方案精品多篇

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最新学校活动方案策划 篇一

为加强我校师生思想道德建设，深化素质教育，推进我校校园文化和精神文明建设，营造浓郁人文氛围，我校决定在全校师生中大力开展读书活动，具体实施方案如下：

一、指导思想

以倡导师生阅读、提升文化素养、推进素质教育为目的，以“读书、启智、明理、做人”为主题，以“阅读积累”为突破口，以丰富多彩的读书活动为载体，激发师生读书热情，营造书香氛围，培养学生高尚的道德情操，提升教师高雅的审美情趣，促进优良学风和校风的发展，打造书香校园，打造和谐校园。

二、主要目标

点燃读书热情，搭建成长阶梯，建设和谐校园，推进学校精神文明建设。

1、深入开展丰富多彩的读书活动，培养师生浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯，让阅读成为师生的一种生活，营造自然和谐的读书氛围，形成热爱读书、博览群书的校园风气。

2、探索读书活动制度，建设书香校园，深化素质教育，全面提升师生的人文素养、思想道德素质和可持续发展的能力，全面提高教育教学质量。

3、努力探索科学的读书方法，不断提高读书质量，提高师生人文素养，促进学生全面发展。

4、努力打造一支“爱读书、会读书、常读书”的高素质教师队伍。

三、组织领导

组 长：

副组长：

成 员：

四、措施与要求：

1、重视宣传发动，营造浓郁的读书氛围

⑴利用校园广播、标语牌、宣传栏等手段，通过召开主题班会、师生大会、读书沙龙等方式宣传读书活动目和与意义，激发全校师生的参与热情。

⑵学校举行读书活动仪式，扩大活动影响。同时，制定读书成长规划和读书目标，提高读书活动的针对性和实效性。

⑶加强“社会、学校、家庭”联系，积极宣传“读书活动计划”，让社会（社区）和学生家长明确落实“读书活动计划”的重要意义，取得社会、家长的关心、支持，共同落实读书活动计划。

2、加大投入，改善读书活动条件

有计划订购适合师生阅读的图书，尤其是购置读书活动中的所列书目，丰富图书种类，提高图书质量，逐步配齐满足师生阅读的图书数量。整合校外阅读资源，动员学生自购图书，扩大图书资源，丰富阅读书目。

重视学校图书馆建设，阅览室推行开架阅览方便学生自由阅读，积极创造自然和谐的读书环境。

3、制定读书计划，明确阅读内容。各科室、专业部组织师生制定读书计划，明确规定教工和学生的必读书目和推荐书目。

4、开展系列活动，以活动带读书，以读书促活动

⑴在师生中开展“六个一”读书活动，引导师生自觉读书

① 制定好一个读书计划；

② 设立一本读书笔记；

③ 每月读一本好书；

④ 每天有一个小时的读书时间；

⑤ 每周摘录一句名句名言；

⑥ 写一篇读书心得体会；

⑵举办各种形式的读书活动，如举办读书故事会、读书征文、演讲会、知识竞赛等，展示学习成果，激发师生读书，形成良好的读书氛围。

⑶重视读书互动活动，交流师生读书心得体会，通过校园网开辟读书专栏，推介新书，定期更新读书内容，报道阅读积极分子，在校园网和橱窗刊登学生的阅读习作。

5、表彰奖励，激励师生“读书好、读好书、好读书”

开展评选“读书活动积极分子”、“读书明星”活动。每学期读书数量多、读书笔记质量高、各项活动表现好的被评为“读书先进个人”。

五、几点要求

1、提高认识，思想到位。教职工多读书、读好书对提高教师整体素质，提升教师教育教学水平及教师专业成长有重大推动作用，因此，我们要高度重视、积极开展读书活动。

2、建立健全读书活动的长效机制。一是要制订相应的读书规划计划，建立有关读书教育活动的管理、评价和激励等规章制度，用制度规范读书活动。二是要把师生的读书情况纳入教学常规管理，及时检查总结、量化考核、反馈指导，及时树立典型，推广先进，确保活动的实效。三是要以读书活动为契机，把师生“读书好、读好书、好读书”的良好风尚长久进行下去， 在我校校园形成浓郁的阅读氛围。

3、统筹领导，全员参与。建立健全读书活动领导机制，鼓励倡导师生员工全员参与，让读书活动有序进行。

4、坚持“四结合”，推动读书活动有效开展。一是读书活动与教学工作、德育工作的有机结合，形成一体化；二是理论联系实际，学用结合，提高读书活动的针对性和实效性；三是分散自学与小组经验交流相结合；四是学校加强指导与发挥学生骨干作用相结合。

学校主题活动方案 篇二

1、活动的目的和意义

最近因为天气的原因，很多的病毒都会找到我们，而且据调查病毒的寻找对象主要是我们青少年，相反老年人确实处在安全区为了我们有一个好的身体来抵抗病毒的抗扰，我觉得我们应该锻炼我们的身体。作为学生的我们应该多做体育锻炼

2、活动的时间

20____年11月07日——11月30日

3、活动项目

绑腿跑

绑腿跑主要是7人参加，4男3女用绳子绑着走100米。

运乒乓球

由6人组合倒退着运乒乓球，3个男生和3个女生组合

拔河比赛

男生队和女生队拔，男生一个女生两个

运气球

4、活动目的、意义和目标

曾加我班的团结力和增强我们的体力，也为了能让我们记住美好的大学生活。

5、活动负责人及主要参与者：

参与者08高职计算机<1>全体同学。主要负责人08高职计算机<1>班的全体班干。

6、活动分组安排：

第一组：由班长带队（金家正）

第二组：由学习委员带队（李春会）

第三组：由体育委员带队（王万发）

第四组：由文艺委员带队(罗国芬)

第五组：由组织委员带队(罗雪琴)

第六组：由团支书带队（杜阳华）

注：每队6人，所有活动按用时多少计分。

7、奖励办法：

第一名：奖金60元

第二名：奖金40元

第三名：奖金20元

其余参赛队都有鼓励奖

8、金费预算：

奖金120元+绳子40元+兵乓球10元+气球20元+其它50元=240元

9、金费出纳：

生活委员（蒋泽玉）

10、不参与的同学为裁判组

学校主题活动方案 篇三

一、活动主题：

绿色校园，你我共建

二、活动目的：

为了让校园更加清洁，增强同学们的环保意识，体会学校环卫工人辛苦付出，为学校绿化做尽一份绵薄之力，特发起校园绿化活动。

三、活动意义：

使青年志愿者从活动中了解环保，爱护校园环境的重要性，以及了解劳动工人清理垃圾，打扫卫生的辛苦付出，从而养成不随便破坏环境，做热爱劳动的大学生。提升个人的精神境界，充实业余生活，提供学习、锻炼的机会，促进自身发展。

四、活动时间：

20____年11月7日早8：30

五、活动地点：

琼州学院

六、活动参与者：

电子信息工程学院青年志愿者

七、活动步骤：

1、联系校方，申请活动用具。

2、秘书部发放通知，组织青协会员，征集志愿者。

3、确定参加活动人数。分配任务及各小组负责人。

4．文明督导部负责干事签到。

八、活动流程：

1、申请活动用具，包括扫把，收斗，筐，等，尽可能人手一把。

2、将志愿者分两组，同时又细分出各个负责区，打扫完成后验收合格就可以结束，宿舍区一组，教学区一组，两面各设组长一名，负责活动的组织，验收。

3、活动在全校区开展，3、4、6、7、8、9栋，1A、1B、超市门口、及宿舍区5栋周围草坪10个区，每个区10个人。

4、活动前派人将活动用具提前搬运到指定位置，统一发放，

5、分组后安排出各组活动的具体时间及具体地点进行活动。包括打扫卫生，扫草坪上的垃圾，树叶等，集中打指定的位置然后清理走。

6、活动结束后分组长向组长汇报后方可离去，并管理好活动用具。

7、活动结束后，干事集合，将用具送回指定位置后方可解散。

九．注意事项：

1、活动用具应有专人负责管理，注意保管。共计需要60把扫把，20个收斗，10个筐。

2、宣传部提前三天做好海报，提前两天张贴，内容为让大家保持校内卫生为主。

3、活动期间。

（1）每位志愿者须找负责人签到。

（2）每位志愿者须听从指挥。

（3）每位志愿者干事务必清楚自己的职责和身份，起到模范带头作用。

（4）文明督导部负责干事的签到，照相等工作。

十、活动督导员：

共青团琼州学院学院委员会

电子信息工程学院青年志愿者协会

学校活动方案 篇四

一、指导思想

为进一步弘扬优良办学传统，创新工作思路和工作方法，促进教师和学生的全面发展，提升我校的办学水平和教育质量，创建学习型组织，建设书香校园，贯彻落实《海南中学20---20--学年第二学期工作计划》提出的关于“广泛开展读书活动，营造浓厚读书氛围”的工作要求，教研室特制定本活动方案。

二、活动内容

1、发动全校教师参与“海南中学教师必读与选读书目”和“海南中学学生必读和选读书目”推荐活动。全校教师每人推荐“教师必读与选读”和“学生必读与选读”书籍各十本。同时，教研室与政教科、团委学生会合作，发动学生参与“海南中学学生必读和选读书目”推荐活动。教研室负责将师生推荐书目进行汇总整理，最终形成“海南中学教师必读与选读书目”和“海南中学学生必读和选读书目”，向全校师生推荐。

2、各学科组依据本学期学校工作计划要求，在广泛调研和征求意见的基础上，开列出“科组阅读书目”，制定本科组的“读书计划”，纳入科组本学期工作计划当中。

3、各学科组在本学期开展的教研活动中，要安排不少于三分之一的时间进行读书交流与研讨活动，组织形式可以多样化，可进行组内交流研讨，也可请校内外专家到科组作专题读书报告。

4、鼓励和发动全校教师撰写读书心得或书评，搜集相关文章，刊载在校报和校园网上。凡获刊载的文章，都将予以作者一定的奖励。

5、与高一语文备课组合作，组织开展名家名篇朗诵活动比赛。

6、与高二年级组合作，在高二开展“读书知识竞赛”活动。

7、由教研室出面，邀请有关专家到校为教师举办读书讲座。

8、与工会合作，为全校每一位老师办理一张海南省图书馆借书证。

学校游戏活动方案 篇五

一。活动目的：

(1)为了更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛；

(2)发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息；

(3)发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。

二。活动主题：

三。参与人员：环境工程学院全体学生会成员

四。活动时间：三月中下旬

五。活动地点：大学生活动中心三楼多功能厅

六。活动内容：

(1)向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议；

(2)对活动以各种形式进行宣传；

(3)邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学；(每部一至两个节目即可)

(4)节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结；

(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学；(可为下一次迎新晚会发觉人才)

(6)活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。

学校主题活动方案 篇六

项目名称：校园拍卖

活动内容：以大四毕业生不用的生活用品为主要对象，再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。

活动地点：拍卖地点选在财大南校篮球场

方式：先和校方协商篮球场地事宜，再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生，以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商，最后再去请一支歌舞表演团队。

盈利模式：以赞助费和竞拍者的竞拍资格费（即会费）为收入来源，对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。

受益各方：

1）赞助商获得了广告宣传，为以后经营业绩的提升打下了基矗

2）提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品，而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人，

3）竞拍者得到了自己想要的物品。

4）广大师生会从中得到娱乐，放松心情。

5）举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。

财务核算：

成本：

1传单及海报的印制费用

2可能还有给校方的场地费。

3请歌舞团的费用。

4去拉赞助和请歌舞团的公交费。

5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。

6不明信息的网上搜索所引起的上网费。

收入来源： 赞助费和竞拍资格费

拍卖时间：选在大四学生卖旧书的那段时间，可连续举办两次，选在每周二下午3：00至6：00。

附：1）校园拍卖，尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻，所以举办这次首届财大“__×”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说，另外还会包括大量的围观者。

2）场面越热闹，围观者越多，那么赞助商的广告效应就越大，这样对赞助商的品牌宣传力度就越大。成功的广告是什么？成功的广告就是最大限度地制造“眼球效应”。此外还会对歌舞表演团队的品牌宣传起了一定的促进作用，只是他的目标顾客群不是在校大学生，不然也能把它拉到赞助商队伍里。那样的话它不仅可以义务演出，另外还会增加一笔可观的收入，而不是增加成本。

3）给拍卖商品提供者免费服务就会提高他们参与活动的积极性，“变废为宝+能卖出比较高的价格+免费服务’，这样就会大大提高他们的参与积极性，这样我们就可以收集到大量的商品。

4）给每个宿舍先宣传到位，然后再征询每个宿舍看有没有人愿意参与竞拍，参与竞拍的人每人只交5毛钱，然后发一张小卡片，凭此卡取得竞拍资格，并领取物品。为什么这么做呢？让会员交费是拍卖行业普遍的一种做法，这样做是为了提高竟拍者的积极性，有利于卖者。这就跟你追一个女孩子一样，你已经付出了就想得到回报。已经交了费你就想买件商品，不然那五毛钱岂不亏了。那为什么我们要把价格制定得如此低呢？是因为我们想争取更广泛的人来参与竞拍，给赞助商的品牌宣传制造更大的眼球效应，让赞助商满意，因为我们的主营收入在赞助商这块，另外还可减轻学生负担。所以这5毛的效应非同一般，对买者卖者赞助商都有利。

5）最主要的难点是在于对商品的分类，编号，及把编号与卖者的商品价格对号入座这儿。我们可以对卖者提供的商品采取资格评估的办法，把大家都需要，并能引起竞拍者兴趣的商品收集回来并编号，再贴上起步价，建议卖者把起步价制订得低点。这样有利于销售，如果你的商品真值你想像得那么高的价，那么在竞拍中价格自然会高起来。

6）采取有保留竞拍办法，对无人竞拍的商品退回货主。

7）举办第一次后，如果成功就再扩大竞拍者人数。

8）为什么要举办两次呢？因为两次过后，人们对这次活动的热度就会降低，两次也足够赞助商的宣传了，再多举办一次赞助商就不是非常愿意赞助了。

总结：

1）商业模式是现代企业赚钱的一只无形的手。无论一个企业家谈他的成功是靠多么好的管理，有多么好的企业文化。其实他们都没把话说到点子上。真真正正导致他们成功的是他们企业的商业模式。有一个成功的商业模式做基础，再配以优秀的企业文化和先进的管理，这样企业才能成功。那么企业家为什么都不愿意说出他们企业成功的真正原因？是因为他们不想把赚钱表现得太赤裸裸了。就跟资本家永远不想让员工知道他们其实一直在受资本家的剥削一样。还有，商业模式是一个很机密的东西，谁想把他的赚钱的方法让他的同行们知道呢！况且一个成功的商业模式是很难被其他厂商模仿的商业模式，所以他们不愿透漏，以免被其他厂商所模仿。本策划的商业模式是：不赚卖家的钱（这不同于一般的拍卖公司），只赚买家的一点点钱，其它全部来自赞助商。

2）一个成功的商业模式一定是一个善于整合资源的整体解决方案。本策划要整合的资源分为两类：内部和外部。内部即指的是我的团队。我要协调内部各成员的关系，并采取有效的管理使其成为一个最有价值的内部资源。外部指的是赞助方，歌舞团，卖者，买者，校方。这就需要我的团队与他们联络沟通并协调管理，使他们愿意参与到这次活动中来。

3）人脉决定成败。通过这次策划活动我对“人脉决定成败”理解得更深刻了。比方说，如果拉赞助，请歌舞团，跟校方协商要场地，编辑海报和宣传单内容，给每个宿舍发传单，与卖者买者沟通等等这些活动都是由我一个人来担任的话，那么我肯定会通过这次活动积累到不少的人脉关系。这种人脉关系对以后干其他事业都有益处。比如我会和赞助商的经理和歌舞团的负责人成为朋友。如果以后有什么商机出现，只要把他们整合一下即可，这样大家都获利。

4）小事情大道理。通过这次拍卖活动，我更体会到什么叫“双赢“，或”多赢’。卖者，买者，赞助商，歌舞团，我以及我的团队人员，还有围观的师生都从这次活动中受益。这也就是“外部经济”。

5）这个策划让我更体会到业务员为什么很容易走向创业的路。因为他们在跑业务的过程中积累了大量的人脉和客户资源。只要再另起炉灶或借着商机把这些资源重新整合一下就可以开始创业了。

6）从业务员做起容易创业，但总觉得后劲不大。因为高效的管理，资本运作，上市，股票，期权，期货，借壳上市，炒汇还有许多实际的操作他都没接触过。所以后劲不大。容易创业但总觉得做不大，除非机遇很好。如果在大公司大企业待过的人如果下海往往容易做大。但要得等好长时间。这叫大器晚成。力帆老总尹明善，蒙牛董事长牛根生就属于此类型。

7）从这个策划中也更理解了国家在当前经济危机下鼓励创业和拉动内需的政策。以这个策划为例：假如我和我的团队是失业人群里的数，这次策划是我的一个创业项目。那么首先我和我的团队有钱赚了。那么我们的收入再购买其他厂家的商品。那么这些厂家的商品就有销路了，厂家商品有销路了就不用再裁员了。再如歌舞团里的人，他们赚钱了，他们歌舞团就有资金买更多的新乐器来配备他们的乐队，生产乐器的厂子就可以活起来。还有赞助商，他们在财大宣传了他们的品牌，财大学子就乐于消费他们的产品。他们的企业就搞活了，如此良性循环，企业搞活了，厂里的工人就可以不失业了，这样就可以使整个国民经济搞活，经济危机就可以比较容易地度过去了，由此就形成了多米诺骨牌效应。所以如果你爱国，就去创业吧，就去消费吧。

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