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初中说明文范文(实用38篇)

发布时间:2023-07-04 16:52:35 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

好范文网小编为你精心整理了38篇《初中说明文范文》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在好范文网搜索到更多与《初中说明文范文》相关的范文。

初中说明文范文(实用38篇)

篇1:初中说明文

你们一定对大气不陌生吧?像鱼类生活在水中一样,我们人类生活在地球大气的底部,并且一刻也离不开大气。现在大气却受到严重污染,如何保护我们的大气层呢?

大气污染会让植物生理机制受压抑,成长不良,抗病虫能力减弱,甚至死亡;大气污染还能对气候产生不良影响,如降低能见度,减少太阳辐射和紫外线强度;大气污染物能腐蚀物品,影响产品质量;近十几年来,不少国家发现酸雨,雨雪中酸度增高,使河湖、土壤酸化、鱼类减少甚至灭绝,森林发育受影响;大气污染还会让臭氧层破坏

,没有了臭氧层挡住紫外辐射,地球陆地上将荒芜一片,现在任何形式的生命在陆地上断难存在。

篇2:初中说明文

现在学校传着一个话题,是强者与弱者,字数虽然不多,才五个字,但里外都包含着一种意思,一种使人骄傲的意思,一种引人思考的意思,一种谦虚的意思,一种好胜的意思。古人云“好胜者则强,但过于满之,毁之,弱小者虽弱,但以长补短,便长之”但在现代,又是另一种说法“强者用武力,学习,口才,三种来压倒弱者,弱者武不精,学习不拿手,口才不流畅,无法把自己展现出来,于是弱者便惨遭”冷眼“,暂时在人们眼中“消失”,古与现代完全是两种说法,古人的见解认为弱并不差于强,强不见得有弱强,弱也不代表一切都没有,于是在古时候就有弱与强平起平坐的说法,但现在的人们,并不仿古,而认为强就上,弱就下,不过现在是经济社会,只有强才能效力,弱只有傻看,卖苦力,所以给他们的感觉当然就不一样,弱是寒心,难过,强是高兴,享受!瞧!多么鲜明的对比啊!

公元206年,刘邦大军推翻了秦朝,接下来就是项羽与刘邦争做”汉王“的时候了,在兵上刘邦可吃了大亏,40万对10万,假如项羽当时不“谦让”,刘邦现在早兵败了,可是就是因为项羽的“谦让”导致了他的失败,项羽虽然在兵上占优势,但非常骄傲,听不进劝告,只是莽撞行事,结果公元204年,被刘邦用“四面楚歌”一计灭了40万大军,项羽也在乌江自刎了,这个故事说明了什么?说明了弱者并不见得永远是弱者,强者并不见得永远是强者,只要你去争,还是能从弱走出来的,慢慢走向强!

篇3:初中说明文

羊安详地在山上吃草,村民们在山下干活,就连一只老鼠都躲在被窝里,一切是那么和谐。然而牧童却在做着他的美梦,突然间有了这个念头:我何不干一件惊天动地的事。

牧童把羊赶到着这儿,又带到那儿,心里一直打量着。他心生一计:前几天别家牧童在大家的帮助下赶跑了狼,如果我……他愈想愈开心,暗自笑起来,过了一阵,他才觉悟到现在的地点。

牧童开始进行他“绝妙”的骗局。他放开嗓门,手捂嘴,大声叫喊:“狼来了!”有东跑西跑,一来是想让更多的村民听到他的呼救声,二来是想让村民们感觉到他急促的呼吸。山周围的村民们听到了他的声音:正在烧饭的李大妈火都没灭,拿起大铁锅就朝山上跑去;躺在床上悠闲睡觉的王大叔,还没顾上穿衣,提起被子奔向山顶;正在田里干活的农民们,放下手中的活,扛着锄头,大张旗鼓地涌向山顶。乡亲们懵住了,仿佛所有的感官都被摄服,好像除了狼在哪儿这个念头外,一切事物都不存在了。牧童忍不住大笑起来,乡亲们见他是小孩,便下山去了。

【初中说明文(15篇)】

篇4:初中说明文

肥肥实实,走起路来摇摇摆摆,傻里傻气,嘴里喘着粗气。这是什么家伙?猪!1岁小孩都认识的东西。的确,猪在人们头脑里的印象往往是又笨又懒又脏,就连《西游记》里的猪八戒大仙也是这个德行。其实从猪的驯化过程来看,猪是一种聪明可爱的动物。

猪之所以被认为笨,是因为它的体态长相。可是,别看它其貌不扬,它的一些聪明才智连狗都不上!科学家曾对猪进行过一连串的测验:跳舞、挑水、拉车、开门等等,猪只要看一次人的示范动作就能学会,而狗要近10次重复才行。现在,猪已登上马戏舞台,表演起来比狗更精彩!

猪的视力和听力都不太强。然而,它的嗅觉却比狮子、狗还灵。于是有人训练猪打猎它能嗅出20多米外的猎物。猪经过训练还能帮助寻找埋在地下的地雷。

篇5:初中说明文

人为什么会变呢,为什么再好的朋友也会变呢,老师说的好吧,时间是最好的证据吧。曾经最好的、最铁的姐妹,分开了仅仅一年,每一次短暂的相遇都让人感到两个人之间少了什么,在一起谈天,虽然都很努力地去说笑,尽力忽视之间的不和谐:从同学到老师;从学校到电视剧;从补课到追星……每一次谈天说地都把自己知道的所有都说光了。

以前,我们互相谁做了一个动作、做了一个眼神,对方就会马上知道是什么意思,就会马上明白她下一步要做什么。可是如今,这种高度一致早已消失得无影无踪。

成长中的我,是一个宽容的人。以前我遇到不顺心的事就大发脾气,朋友见了,都渐渐疏远我了。而现在,我都会去宽容别人,就算他是有意的,我也会原谅他。有一次,一位同学不小心踩了我新买的鞋子,她连忙向我不停地道歉:“对不起,对不起,我不是故意的。”我本想破口大骂,可一想到她不是故意的,就原谅了她。我拉起她的手,微笑着说:“没关系,不要紧的。”最后,我们成了无话不谈的好朋友。

篇6:初中说明文

在我的左手腕上,在我的左手腕上有一个玉手镯,它十分美丽。看着我的玉手镯,我不由得想道:我可以做玉吗?周六,我终于如愿以偿了。在上海博物馆的地下活动室,我和新闻晨报学记团的同学们一起用软陶做了一回“玉”。

一来到地下活动室,我们就看到了这里的几位工作人员。经过分组,工作人员帮我们安排好了座位,我们坐了下来。这时其中一位架着老花镜的工作人员奶奶告诉我们她们是这里的义工人员,今天来教我们用软陶制“玉”。经过她的细心讲解,我们动工了。

首先,我拿起桌上的那块白色软陶,把它揉的很软。再拿起那块我挑的绿色软陶和白色软陶混在一起,然后扭,可是扭不软,我又把它按在绿色工作板上揉,尽管我使多大的力气都不能把它揉软。正在发愁之时,我的视线移到了一个盛有水的容器中。突然一道念头闪过脑海,我连忙起身沾了点水加到了软陶中,又继续扭、揉。果然不出我所料,揉了一会儿,那原本硬得像石头一样的软陶终于变软了。我按照义工奶奶说的步骤做,把水均匀的涂抹在我选中的“璧”的模具上,不放过任何一个角落。又把软陶压在模具里,用小铁棒来回的滚。,直到把软陶压平。我又把模具稍微弯了一下,把软陶从里面拨了出来,白绿相间的软陶顿时有了模具里的花纹。然后我拿起了牙签,把周围多出来的软陶小心翼翼地用牙签剔掉,在 “壁”的两旁穿出了用来穿线的洞。我用那些剩下来的软陶做了六颗珠子,又在上面一一穿出了洞。义工奶奶把我们的作品都摆在盘子里放进了烤箱。20分钟后,我的“璧玉”和“玉珠”就出炉了。我把他们穿在了绳子上,戴在身上,别人都说我的“玉”很漂亮。

最后,希望大家能多参与公益活动,让自己的生活变得多姿多彩!

【初中说明文15篇】

篇7:初中说明文

含义是很多的是吧?

——题记,

如果说空气是很重要的,温度也很说是这样的吧?

温度的确有许多含义,比如:生物学中把温度叫做非生物因素,同学们应该知道。非生物因素是组成生态系统必不可少的东西,这就证明了温度的重要性。

生活中,温度也是必不可少的东西,它可以煮熟食物、加热食物、冷藏食物、冷冻食物……,由此可见日常生活中温度也是不可或缺的东西啦。当然它的用途还是很广的。

衣服被晒干是为什么呢?当然温度也是占有一部分作用的。假如温度不像今天这样,而是不规则的乱变,大自然会怎么样?人类会怎么样?乃至地球会怎么样?全部消失,这是用膝盖想想都知道的问题吧!

如今的温度变化其实也是很大的,当然人为因素也是占一大部分的。现在的人类肆意破坏大自然,无节制开采自然资源,这难道不是使温度变化的一大原因之一吗?

全球变暖,大家都是知道的吧,全球变暖带来的灾难性是很大的,这不是人类能重回就能重回的!全球变暖导致了北极温度极大变高,北极熊的生活环境也逐渐减少,这个灾难严重吧?世界最高峰珠穆拉玛峰的高度也在渐渐减低,这是一个震撼人心的事件吧!

今年温差也是最大的吧!5月份,中国西藏地区还飘着白花花的雪呢!初入6月份,全国气温全部升高,这当然也是人为的。在这温差的巨大变化下,为什么人类没有一点知觉呢?难道非要到失去了才知道后悔,我想是应该的!

温度是很重要的,请不要继续破坏它了!

温度的含义的确有很多。

篇8:初中说明文

吃了15年的饭,睡了15年的觉。嘿,咱这饭总算没白吃,觉也没白睡,晓得了不少的人生道理。可惜呀,没几个是自己感悟出来的,全是看书上的,但是,今天,我突然感悟出一个道理――快乐没有道理。

经过我的死缠烂打,老妈终于肯给我买一辆变速车了,可今天,这车出了事故――链条卡住了。这要是小意思我早就修好了,可今天却不是这样,这车是被我越修越坏,最后直接卡死。我彻底无语了!无奈,我只好推着车走,这要是在以前,我早就乱发脾气了,但现在我却心平气和,没有丝毫埋怨,怪事!

走在布满林荫的大道上,很开心,说不出来的这种感受。一路上,我对每个人都露出了微笑,即使他们都不理我。不过没关系,现在我的脸皮已经练得很厚了,咱不怕!就让不理解来的更猛烈些吧!

篇9:初中说明文

陶器是人类的一项重要发明,它的产生和古人类的生产生活密切相关。古人大多依山傍水而居,他们需要寻找贮水、汲水、贮存和蒸煮食物的器具,而此时人类已知道土壤加水后会具有可塑性,并在用火上取得了丰富的经验,这些都为陶器的产生准备了条件。又因为陶器不易携带,既笨重又容易破损,所以陶器的起源必然还与人类定居的生活方式有着密切的关系。有人推测,定居后的古人为了使枝条编制的器皿耐火和密致无缝而为其涂上黏土,后来发现经过火烧后,黏土部分变得十分坚硬,进而直接用黏土烧制成器,于是发明出原始的`陶器。可以说,陶器是反映古人类生产生活方式的“史书”。

19.根据“文段一”的内容,说说促成人类发明陶器的条件有哪些。(3分)

篇10:初中说明文

现在我们是一名学生,我们需要学习,学习中有苦也有乐,所以我这篇文章的主题就围绕着“苦学”与“乐学”。

我们一定要做事,如果不做事就对不起我们每天吃的饭,对不起父母对我们付出的心血。苦学就是刻苦学习努力钻研,我们只有苦学成绩才能提高,俗话说“学海无涯苦作舟,梅花香自苦寒来”这就很好的表现出好的结果都是要付出努力的。所以我们一定要有先苦后甜的精神,现在把学习搞好了以后才能够有资本去享受,既然我们必须要学习何不每天开开心心的去学呢?

苦学即是刻苦学习,乐学即是乐观面对学习,我深信我们学习就应该如此,让我们能够拥有先苦后甜的精神吧!

篇11:初中说明文

我们每个人都有自己的人生,各有各的经历。如老师、工人、战士……种种不一样的职业,种种不一样的人生。

拿老师做为例子吧。老师是个普普通通的人,但他们培养了许多国家的栋梁是祖国的有功之臣。那么多的学生,需要多么漫长的时间来教育他们啊!不知老师浪费了多少的汗水,多少的苦心,多少的精力啊!如同一根蜡烛,燃烧了自己照亮了千千万万学子走向成功的道路。这就是老师的人生。

除老师之外,工人也是一个努力的人物。他们为了祖国的建设,费了很多的心血。谁能知道那高大威武的楼房,是那些工人们呕心沥血建造出来的?谁又能知道工人们建造高楼的精神是从哪里来的?这种精神就是为了国家的设计而努力奋斗。这是工人的人生。

篇12:初中说明文

一个学期这么快就结束了,真有些怀念。从去年的9月份开始,我就步入了中学,开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学,并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。

于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。果然,通过努力,在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中,我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长。“十一”过后,语文又进行了一次测验,这次我排在了班级第二。当时,确实有点后怕,一想到自己在班吉班级第二,在学校就可能排在二十,那我的梦想――锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学习。从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时,尽管我已经很努力了,可成绩还是不理想,虽然在班级第一,可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话,她说期末考试一定要进全校前十名,因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望,我有继续努力,并在自己的桌布上写下自己的目标。之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力,就一定会有成功!”

现在期末考试结束,成绩还没有发下来,但听老师说我考得很好,不但又是全班第一,在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!

篇13:初中说明文

是酸还是甜,是苦还是甜,总之做菜放调料也全靠它,呼吸也全靠它,如果没有它,我们会活不了,但有人说嘴巴也可以呼吸。嘴巴是可以但闻不出来味。

不过,嘴巴也有它的作用就是可以吃东西喝水,如果没有嘴巴,人也会死,因为不通过嘴巴食物就无法到肚子里,不到肚子人就会被饿死,如果不喝水,人也会渴死。所以嘴巴的作用也不亚于眼睛和鼻子。

耳朵也是人五官中并不可少的,人听音乐,听录音也全靠它,没有它就听不见声音,听不见声音人就会不开心。古代人们可以把耳朵贴在地上听敌人有多少兵马?事实证明耳朵也是不可少的。

眉毛的作用就不如其他四官了,但不能没有它,没有它人会变丑,它和眼睛是搭档,没有它眼睛也会不漂亮,没有了它细菌就会乘虚而入,你就会生病。

五官同人类一样,如果能全心全意为人民服务的话,就会有丰厚的回报。

篇14:初中说明文

我,一对浓浓的眉毛下面长着一双会说话的眼睛,闪闪发亮。下面挺立着一个高高的鼻子,一张樱桃小嘴能说会道。你们想知道我是谁吗?我就是谈颖,一个活泼的女孩。

我是一个比较文静的女孩,但是有些时候也会偶尔发一下小脾气。比如:上次一个男孩故意把脏水弄到我的裙子上,我被惹火了,就用力地踢了他一下,他痛得哇哇叫。

我天生就有一副好嗓子。还记得上幼儿园时举办的一场卡拉ok比赛,我取得了第一名。

我也热爱跳舞。每次去舞蹈班跳舞的时候,我的双脚情不自禁地跳了起来,一直从家跳到舞蹈班,连转了好几个圈。那次去比赛,我只拿到了银牌。我想:只要不懈地努力、就一定可以拿到金牌.

这就是我,一个文静、阳光的女孩,一个偶尔会发发小脾气的女孩。

篇15:初中说明文

放学了,奶奶买了一袋橘子,我好高兴哦!因为这是我最爱吃的水果。

橘子是扁圆形的,顶部有一个棕色像梅花的东西,这个像梅花的东西与枝相连。而底部就不一样了,中间向里凹,像个小坑,整个像个小南瓜。颜色有很多很多,有桔黄色的,有绿色的,还有半黄半绿的,针眼大小的黑点,像人的皮肤,摸起来很粗糙。剥开皮,哇!月牙形的橘瓣往上凑,真像一个小灯笼!围成一圈,紧紧拥抱,胖乎乎的,真惹人喜爱!再仔细看,挂着白丝,细细的,像蒙上一层保护膜,又像披上薄纱,真有意思!咬一口,甜丝丝的,浓浓的,又清爽又可口。果肉想大米粒,晶莹透亮,甜中带酸,有的橘子还有点苦。有趣的是玉米粒似的籽,浅黄色,有的时候,淘气的从我从我手中滑下去。

橘子不但可以吃还可以榨汁.做橘子罐头.药用,看来,在生活中是少不了橘子。

现在,大多数人都喜欢吃橘子,橘子真受欢迎啊!

篇16:初中说明文

我是一只丑陋的小虫,朋友们不喜欢我,人人见到我除了窃窃私语就是嘲笑我。每当看到美丽的蝴蝶时,我都想知道知道是否自己有一天也变得如此美丽,幻想着有一天自己能否也像它一样翱翔天空,然而现实却狠狠地扇了我一巴掌。

在这里,我只想说,我卑微,我丑陋,我渺小,但我也有自尊,有梦想。我也向往快乐,幸福,我真的真的希望你们能够多多得关注关注我,我也想和你们在一起快乐玩耍,而不是躲在角落里看着你们,那般快乐,那般的美好。

每次想到这里思绪就会跑得老远老远,真的真的。

谢谢你。

篇17:初中说明文

初中说明文600字

“0”的遐想

“0”,不就是个数字嘛!在大家眼中一定是再熟悉不过了的了,我想连3岁的小孩或许都知道“0+0=0”吧!但请大家自问,你真的了解“0”吗?

用笔在白纸上画一个“0”,于是,映入眼帘的便是一个椭圆形的'圆环,透过这个圆环,你看到的是一片空白。“0”,在数学方面代表没有,但是在饿眼中,它却是完美无缺的象征,在我看来,“0+0”就是等于整个世界,它比地球更美丽,比宇宙更神秘!

“0”,在现实生活中,虽然外形有点像古代的铜钱,平凡而普通,但它的内涵意义却十分丰富,是一个另人深思的话题。在学习上,“0”又是骄傲者的起点,是令人他们奋发向上的动力,同时“0”又是骄傲者的终点,是令他们一步步走向衰落,步向深渊,一致后悔终身的魔力。

“0”,是一片空地,如果你不去挖掘,不去播种,不去看管,那么地上便会长出荒草,布满荆棘,成为荒凉生态中的一景。相反,如果你勤劳发耕耘,种上蔬菜,栽上果树,那么到最后你就能获得丰收。

“0”,在一个弱者的眼中,它是一只带着微不足道的希望的救生圈,让他们随波逐流;但是,“0”,在强者的眼中,是一个敲响是战鼓,“咚,咚,咚——”催促他们攻克学习与生活的每一个难关。

“0”,是一个有着神奇力量的套环,它能把向前奔跑的99拉回原来的起跑线,令人“望百兴叹”。如果不“0”当作现实生活中的竹圈来套东西,那么,套住了就属于你,套不住,怎样都不会归你所有,这种观点有点像人生哲理,但只有“0”,才能给予你。

篇18:初中说明文

湖光岩座落在湛江市郊,风景秀丽,环境优雅,吸引了无数慕名前往的中外游客。湖光岩的门口气势宏伟,大门两边的双龙戏耍的石雕栩栩如生。石雕前面是一个喷水池,白色的水柱,喷射成珠帘似的,煞是好看。

沿着宽敞、平坦的双龙大道走下来便是绿树成荫的榕园。榕园里一棵棵榕树拔地而起,真像一把把撑开的绿绒大伞。榕树垂下来的根须像老爷爷嘴下的胡须,偶尔有几缕阳光从缝隙洒落下来,像巧手绣娘给大地绣上了金色的图案。榕树下摆设着石板椅,错落有致,可供人们乘凉。你瞧,这会儿正坐满了人,有的在高谈阔论,有的在下棋,还有的在津津有味地观赏美丽的风景……树上的小鸟也在蹦蹦跳跳,放声歌唱,好像在开着美妙神秘的演唱会,其乐无穷。

走出榕园我们便来到了九曲桥。九曲桥沐浴在金色的阳光下,巍然屹立。九曲桥有九个弯度,像一条正在爬动的巨龙横卧在半山腰上,九曲桥中间有一个古香古色的凉亭。九曲桥的下面刻着十二个生肖花雕,那些生肖活灵活现。

我们沿着绿色的草坪下来,就是中国的玛珥湖。听说玛珥湖是九条村火山爆发而形成的。玛珥湖又大又圆,像一个碧绿的大圆盘。湖水真静啊!静得像一面镜子,让人们不忍打破这明静的水面。湖水绿啊!绿得像一块碧绿的翡翠。湖水真清啊!晶莹剔透,清澈见底,可以看见水底的沙石和鱼儿在自由自在地游来游去。湖水真凉啊!双手浸在水里,顿觉倦意全无,令人心旷神怡。金灿灿的阳光撒在湖面上,闪耀着点点金光,风一吹,仿佛撕下许多金银碎玉。偶尔有几艘飞艇飞快地从湖面掠过,漾起一道道波纹,就像老奶奶额头上的皱纹,真迷人。

沙滩上的沙真细啊!踩上去软绵绵的真舒服。好像给玛珥湖嵌上金边。岸上热闹极了。有的小孩子在跳绳,有的在挖水沟,有的在造假房子……几棵木杉树的树枝垂到水面上,好似在梳妆打扮,真令人陶醉!

我们离开玛珥湖。沿着石级往上登便是高耸云端的望海楼。远望望海楼宛若空中楼阁,在绿树掩盖的半山腰若隐若现。倚栏远眺,整个湖光山色,星罗棋布,尽收眼底,瞧,湖光岩的山围绕着水,水倒映着山,相应成趣,形成了一幅绝妙的山水画。使我心底油然而生出一种“欲穷千里目”的豪情壮志。

啊!多么美丽的湖光岩呀!它集天然景致与人工的鬼斧神工于一身。假如我们的家乡,没有了这人间仙境——湖光岩,一定会逊色多了。

篇19:初中说明文

我的家乡——湛江,是一个美丽而富饶的城市,其中廉江就像一颗灿烂的明珠镶在市郊。然而,这次我自称“湛江通”的叔叔回家不识家门了。

事情是这样的:

我的叔叔去外地谋生已经十多年没有回家了,这次打电话回来说要回廉江。我和爸爸欢天喜地地到火车站去接叔叔。叔叔一见面,高兴地抚摸着我的头说:“小妹长大了!”

我们说说笑笑地往家里走,到了廉江路口,叔叔睁大眼睛,望着那宽阔的大柏油马路,怀疑是走错路了:“这儿是我们的家乡——廉江吗?”路边的白杨在微风的吹动下,摇摆着他们那碧绿的枝叶,好像在回答叔叔:“您没走错路,欢迎您回到家乡来!”

马路两边都耸立着一排排,一幢幢高楼大厦,楼前都有一个个红绿相映的花圃,令人赏心悦目,我们陪着叔叔步入建设群,那米黄、果绿、奶白等各种色彩的大楼组成了一个斑斓的世界。来往的人,车辆川流不息。叔叔望着令他眼花缭乱的一切深有感触地说:“真是想不到,在这离开这儿的期间,过去的泥泞小路变成了柏油大路。矮小的草房变成了高大的楼房,以前那么荒凉的廉江,现在居然变得如此的繁华,如此的热闹。”

“前面就是兰园了!”我自豪地指着那儿说。叔叔不相信地直揉着自己的眼睛。是呀,谁会相信这别具一格,充满诗情画意的小花园会是过去杂草丛生的兰园呢?绕过兰园,我拉着叔叔的手往楼房走。叔叔迟疑地望着爸爸。爸爸笑眯眯地说:“小弟,这就是十多年前你买下的房子。”叔叔这才加快脚步,随我进了屋。进屋一看,屋里摆着一套十分漂亮的沙发,大闹钟、摩托车、彩色电视机……最令他感到惊奇的是大厅的桌子上和各个房间里都有一台电话。这次叔叔回来时,不是春节,可饭桌上却摆着鸡、猪、烧鸭、虾子等,还有饮料、名酒。叔叔说:“多好的酒菜啊!我一定要美美地吃上一顿。吃完饭后,我们一同带着叔叔去看电影、游玩公园、逛广场……多么愉快啊!

夜幕降临了,我陪着叔叔站在高高的阳台上观赏夜景。这时,万家灯火齐明,好似天上的繁星。叔叔凝视着这城市的四周,激动地说:“廉江的变化真大啊!原来那破旧而又荒凉的城市却能变成现在这个繁华热闹而又美丽的都市了,出乎我的意料,已超过了我的想象。要不是你们来接我呀,我这个‘湛江通’还找不到自己的家门呢!”我听了叔叔的话,默默地想:廉江,我可爱的家乡,愿你随着时代的前进的步伐,变得更加美丽富饶!更加美丽!更加迷人!

篇20:初中说明文

近视是一种颇为神秘的现象,科学家们还不能确切地说出造成近视的原因。有关的遗传学研究表明,在近视比较严重的家庭里,近视确实能够遗传,可是谁都搞不清楚内在的原因。最近,美国眼科医生道格拉斯·弗雷德里克又重新提出丹麦眼科医生恩斯特·戈德史密特早在1990年就提出的理论:过早阅读容易变成近视眼。

戈德史密特医生对近视问题作过全面的研究。他举过这样一个例子:芬兰北部的拉普人20世纪50年代时时候还生活在远离现代文明的纯朴环境中。他们捕鱼狩猎,只有在织补渔网和吃鱼的时候才会近距离地看某个物体,眼睛不需要经常地调节焦距,因而不易疲劳。那时候,芬兰北部的近视率只有1%。后来,拉普人的孩子开始读书写字,到1982年的时候,这一地区的近视率已经上升到12%。这就是戈德史密特医生最早提出的“阅读使人近视”的理论依据。

现在,弗雷德里克医生再次提出这种看法。他在《英国医学杂志》周刊上发表了一篇论文,其中说:“有关的新数据表明,小时候的视觉经历,眼睛所承受的负担,影响一个人眼睛的生长以及眼球的折射功能。”

很多裁眼镜的近视患者都说,在他们小的时候,父母是不让他们在光线昏暗的地方或者行驶的汽车上读书的,也不让他们把书拿得太近,可是他们照样得了近视。他认为长时间的阅读和由此引起的视网膜模糊可以造成近视。

像在他之前的许多医生一样,弗雷德里克医生的结论也主要是基于这样一个事实:原本视力很好的土著居民,在接受现代文明教育之后逐渐开始近视。而且人的受教育水平与近视的患病率及严重程度也有关系。譬如律师、记者、医生和经常使用显微镜工作的人就比农民更容易近视。

但是,这个理论也有不能让人信服之处:既然西方人的生活方式使他们更容易近视,既然近视与眼睛的调节有关,该怎么解释在花同样多的时间看电影、读报纸和玩电脑的人群中,有的人近视了,而有的人却没有呢?

当然,近视还和遗传有关。有专家认为单卵双生儿比同卵双生儿更容易近视,而且父母眼球的折射疾患比较容易遗传给孩子。如果父母近视,即使他们的孩子年龄尚小,还未出现近视,可是比起那些父母不近视的孩子,他们的眼球已经被拉长了。

实际上,在生命孕育的最初阶段,一切就已经注定了。几乎在母亲怀胎不到三个月的时候,胎儿的眼睛就已经完成了它的生长过程。在这个发育阶段里,感染、早产或不正常的光线等因素都有可能使胎儿的眼球纵抽过度拉长,从而埋下隐患。

篇21:初中说明文

无论我在什么地方,奔波各地,凤尘仆仆的回到家时,总会有一处地方,能让我卸下任何的防备,享受独属于自己的美好时光。这独属于我的小天地自然就是我的卧室。

我的卧室不大,朝东,采光极好,约12平方米,布局十分简单。

推开红木做的门,映入眼帘的是那张整整齐齐的书桌。书桌就只是简简单单的白色,坐落在房门的对面。桌上摆放着电脑,键盘,鼠标和复习资料与书籍。

这张书桌陪伴了我十年了,是我最亲密的战友!

书桌的对面,是一张1米8的大床,床上的被子整齐,“赏心悦目”。

床左边的墙上是爸爸特为我建的“杂物墙”,杂物墙宽50cm,高100cm,上面摆满了精致的小物品。床尾有一个小小的二层床头柜,打开柜子,都是去各地旅游带回来的纪念品,有可爱263作文网Www.263y.Com的贝壳、精致的工艺品,还有漂亮的明信片,都记录了我们美好的回忆。

打开房间南边另一扇门,你会看到一个——小阳台,这是我最喜欢的角落。阳台这里采光十分充足,6平方米,小小的空间,大大的“能量”。防盗网上挂满了我精心摆放的小盆栽,有绿萝,有多肉,也有雏菊。阳台的东边是一张小吊床,蓝白相间,像一朵云朵,飘飘然,十分惬意。吊床约180cm长,50cm宽,上面有一个白色的枕头。吊床的尾端有一个布艺的单人沙发和一张方桌。我最享受坐在吊床上午睡,暖暖的阳光,清新的花香,多么惬意。

当阳光照射进来时,花儿展开了笑脸,吊床跟着摇摇头,小沙发和方桌也在心里附和这美景。

这就是我的小天地,可谓是“鸢飞戾天者,望其息心;经纶世务者,窥其忘反。”天下独绝!

篇22:初中说明文

在一个新的起跑线上,所有的人都是平等的,一切意味着重新开始,去接受同学发出的挑战,互相勉励,这样不是更美好、更精彩吗?

走进了一个新的学校里、我不再是那个不懂事的小女孩,我从一个幼稚的小女孩慢慢的走向成熟,走完了第一条人生道路,我又来到了一个新的起点,开始我新的旅途。为我的明天创造一片辉煌的天空,为我的未来打造一座新的城堡,里面是我的`知识宝库,里面也仿佛有我的对手在对我说:“进来啊,凭你的本事踏进这座城堡啊!里面有你想要的东西,有本事就进来啊!”一句句想魔鬼般的话语,吸引着我,让我有勇气走向光明大道,不惧怕眼前的困难,一步一步朝着那座一直吸引着我的城堡靠近。一步一步去接受挑战。

我们也许会遇到各种不幸,但是,我不会因为一点点困难而退缩,我要克服困难,这样我才能站在最高的山峰上,望着正在往上爬的人群,为自己而感到骄傲和自豪!!

站在了一个新的起点上,告别了以前的困难,但是却要面对新的困难,只要我们相信,努力就会成功!“失败是成功之母”,鼓励自己不断向前克服一切困难,相信自己一定会成功。那时,你回头看看自己所走过的路是多么的漫长,多么的不容易。你便会自豪的为自己鼓掌,为自己而骄傲。

新的起点冒出不同的人才,突出自己的个性,一显自己的风采,这些不正是你应该做的吗?不管你以前怎么样,你只要想着只是一个新起点,意味着新的开始,别害怕,勇敢地向前走,就一定会成功的。

新的起点,新的风景线,新的挑战。从新的起点出发,创造你美好的明天

篇23:初中说明文

大家好,我名叫眼镜,我已跟随我家主人两个年头了,其实我是一副很普通的两百度的近视眼镜。

我想大家肯定对眼镜的样子不陌生。那么我的身体是由一个圆形框架和两个圆形的凹面镜组成的。边框的颜色是金色,圆框从正面看是红色,这种形状和色调是我家主人专门为我设计的。我自认为我长得挺好的,几乎没有什么瑕疵。在主人最需要我时,我为她潇洒过、为她清晰过、为她遮风过、为她漂亮过。还有我的功能大家也都了解,就是帮助人类解放双眼,看东西不用眯眼睛,一切事物在我的帮助下变得更加清晰。不过我的使用范围仅限于近视眼患者,且患者眼睛的近视度数要小于200度才能起到作用。我有几个挚友,一个是使用我的一名初中生(我的主人);一个是容纳我且保护我的眼镜盒;一个是擦去我身上灰尘的眼镜布;还有一个是配合眼镜布使用的喷雾剂。这些挚友与我相伴,已有一段时间了。

在以前,我的祖先被制造出来时,还只是单单为了解决人类看不见远处或近处这个问题。到了现在,我们还有一大作用是当作装饰品。很多眼睛没有问题的人为了装饰自己,特意去把我们买来,戴上了我们,他们的气质好像更加斯文和庄重了。我们真是人类生活中不可或缺的东西啊。

人类从猿人进化成现在这般模样,我们也是在不断进化的。先说说我们眼镜的两种分类,也就是近视镜和远视镜的分类。有我们在,人们再也不用担心想看而又无法看清的东西了。再说说我们进化成功的后辈———隐形眼镜。他们长得无法用语言形容,因为他们又小又薄,非常透明。他们没有镜框,去掉了烦琐的配置,镜片也换成了硅水凝胶这等材料,使用时用手轻轻一粘,只需放在眼睛里就可以了。时代在进步,我们眼镜也走向了科技化时代。因此,更加瞩目的新型眼镜诞生了———智能眼镜。他们就如一部手机,但是比手机还要昂贵。他们具有独立的操作系统,可以由用户安装软件等程序。对了,我还有个同类,他们是VR眼镜,专门给人们带来真实感受的眼镜,戴上他们,就仿佛穿越到画面里,视感绝对逼真。当然了,我的兄弟姐妹,祖祖辈辈,子子孙孙,五花八门的眼镜很多,各有各的性能和用处。比如防光防雨防雾的驾驶眼镜,为上网特制的防辐射抗疲劳眼镜等,都在人类社会起着至关重要的作用。

说完这些,身为眼镜的我感觉快要飘了,即使是一个普通近视镜,我也深感自豪。

篇24:初中说明文

那一年夏天,我回到了家乡。来到一块空旷的草地上,看到了许多萤火虫。我就想萤火虫为什么会发光呢?难道它屁股后真的有一盏灯?

经过我多次地去找资料,得出了结论:

萤火虫屁股后不是有一盏灯,而是由化学与生物学联合起来解决的。原来,这是成光蛋白质与成光酵素在变把戏。

成光蛋白质是一种点不完的“灯油”:当萤火虫的尾巴上亮一下的时候,就是成光蛋白质,在成光酵素的作用下,与氧发生作用,变成含氧成光蛋白质,而射出绿光。

因为萤火虫几乎把95%以上的化学能量,都用来发光了。所以这种光,叫做冷光。

篇25:初中说明文

前几天,我点开了一个游戏———植物大战僵尸。开始玩觉得很无聊,但是在游戏中,我发现了一个有意思的事。

当僵尸蹭过来时,植物就全力奋战,赶走他们。如果败了,那个碾车就会撞死僵尸,却只有一次机会,若在打败就完蛋咯!

而这就和现在的世界一样。都说中国的现一代会亡国,外国就像侵略中国,真的没错。这些僵尸就是敌人,植物就是现一代年轻人,那车就是还健在前辈。敌人来了这代抵不过,还有几位前辈,要是他们都去世了,我们这代有好吃懒作,怎么去抵抗敌人呢?

所以我们一定要勤奋,为国家更好发展做出贡献,不当亡国人,不做亡国奴。

篇26:初中说明文

蝈蝈体态臃肿,大腹便便,其貌不扬。它既无蟋蟀的勇猛,又没蜻蜓的迁瘦。如果在昆虫间举办什么选美大赛,蝈蝈肯定经不起人们的挑剔了的。

然而,我喜欢蝈蝈。

今年盛夏的一天,途经解放路北时,我忽然听到一阵“瞿瞿”声。循声望去,只见一位老农正挑着一担蝈蝈沿街叫卖。我赶上前,凝神一看。其中一只色彩青翠,个大须长,叫唤声得特别响亮。它无疑可以充当“拉拉队队长”的角色。我立即花了两元买下了它。

我满心欢喜地将蝈蝈带回了家。可能是离别了伙伴,蝈蝈一到家就闹起了情绪,硬是闷声不响,我取来毛豆西瓜皮之类的食物从笼子的一扇扇窗中塞进去。蝈蝈来者不拒照单全收,可就是一言不发,这种状况一直维持了一天一夜。

我很宽容,不介意蝈蝈对我的冷淡,终于感动了蝈蝈。它“瞿瞿”地高唱起来,唱起了第一首《欢乐颂》。我赶紧从厨房里拿出了一小快鸡脯肉,撕成条状来犒劳它。蝈蝈风卷残云一扫而光后,立即又以更响亮的各声来报答我。

我特别感到自豪的是我家的蝈蝈首先在新村里“领唱”。待到第二天,它再也不“独占鳌头”了,对面人家阳台上也挂起了蝈蝈笼,它有了新搭档,从此一唱一和的“二重唱”开始演了。

每天我走到阳台时,它们总为我谱曲,它们在练声。它们在彩排,它们在演出,它们在向人们表示旺盛的生命力。

多么优美的歌声啊!晚上,我躺在床上,闭着眼睛,静静地欣赏这大自然最动听的音乐。这歌声驱散了阵阵暑意,唤回了秋天的凉爽。

篇27:初中说明文

在以前没有手机的年代里,人们的沟通都是靠腿,无论多远都要做到哪里与对方进行正面的谈笑,聊天非常轻松自然。而自从有了手机之后,交流着虽然很方便,但是却渐渐的疏远了人们之间的关系。

记得在以前,外公外婆还不会使用手机的时候,我和爸爸妈妈即使住在上海离家乡很远,但是我们一年也会回来看望他们一两次的。以前我们每次回来的时候,我们都会提前一两天打亲戚的电话让亲戚更他们说我们要回来看他们了!他们都会特别的高兴,并且为了迎接我们的到来,都会去上街买上许多大鱼大肉回来。每当我们到家的前一天晚上,我一夜都睡不着。因为,外公外婆会问我们许多许多的问题,有的是关于我的学习,有的是关于爸爸妈妈,我也会问他们一些问题,他们会给我讲一些笑话故事。爸爸妈妈常常会为外公外婆和我聊天聊得多而和她们聊天聊得少,而感到吃醋,虽然回家看他们会让他们感到很劳累,但他们却十分的高兴。

但自从前几年,爸爸妈妈给他们买了手机,并教他们怎么使用后,我们就不回来看他们了,只是常常给他们打电话而已。有时连过年都不回来了,而我今年回来家上学时,暑假在那过了半个月,突然发现外公外婆也不怎么喜欢和我聊天了,我想应该是我这几年没有回来看望他们的原因吧!从而使我们之间的关系渐渐地疏远了。我心里想这都是手机惹得祸。不过从现在开始,我也离他们很近了,也是时候多多陪陪他们啦!

篇28:初中说明文

它,是一双运动鞋,有着湛蓝的外表,雪白的带子,高弹性的鞋底,轮廓优美,线条流畅,是当季最新款。从工厂流水线上下来后,它被马上送到商场,摆在最显眼的展示台上。

一个小男孩看中了它,左看右看,爱不释手,缠着妈妈买。付钱后,男孩马上穿上新鞋子,欢快地绕着圈跑,一圈又一圈,直跑得满头大汗,才稍微释放了心中的喜爱。鞋子看到主人如此喜欢自己,暗暗下决心:我一定要恪尽职守,鞍前马后,为主人赴汤蹈火,在所不辞。

男孩天天穿着新鞋子,步履轻快,心情愉悦。一天,男孩参加了足球比赛,他在球场上不停奔跑,只见男孩接住一个漂亮的传球,闪电一般绕过对方球员,飞起一脚,球应声射进了球门,观众席上爆出热烈的掌声。男孩拍拍鞋子,表示对鞋子很满意。鞋子虽然已经筋疲力尽,满身汗水,并且这猛烈的撞击,使得它头昏脑涨,但能为主人立功劳,它觉得怎样的辛苦都是值得的。

鞋子每天全力呵护着主人的脚。为了使主人穿脱方便,舒适,它忍痛撕开了一点面子;为了不让主人的脚受到烈日的曝晒,它奋力吸收着极具杀伤力的紫外线;为了不让雨水弄湿主人的脚,它用自己的身子抵挡着雨和地上又酸又臭又脏的污水;为了不让主人的脚受凉,它单薄的身躯硬是挡住如刀子般的寒风。

为了主人的脚,鞋子奉献了一切。渐渐地,鞋子不再漂亮,鞋面上磨破了洞,皮革皲裂,由光滑变得如老农的手一般粗糙,鞋底美丽的花纹磨没了,全身脏兮兮的,它已经完全没有了当初的风采,不再让人惊艳。

男孩又买了新的鞋子,把旧鞋子仍在阳台的角落里,不再看它一眼。旧鞋子默默地承受着炎炎烈日的炙烤,刺骨寒风的吹,冷雨的淋。它默默地承受着冷落,没有怨言。它知道,自己的使命已经完成了,它已不能再好好地服务主人了,它该退了。

回想不怎漫长的一生,鞋子对自己很满意,这是奉献的一生,有价值的一生。

篇29:初中说明文

初中说明文一:学校的食堂

学校的食堂是大家最熟悉的地方。每当下课的铃声一敲起,学生们都会到食堂用餐。所谓:麻雀虽小,五脏俱全。虽然食堂的规模不大,但设备齐全。食堂售卖的食品更是多样化。

学校里有很多长桌子和长凳。每当学生购买后,就可以坐下来享用。上课时,清洁工人就会把坐姿清洁干净,以保持食堂的清洁和美观。所以,清洁工人的功劳可不小呢!

下课时,食堂的座位每次都挤满了人,十分热闹。食堂的事物常常飘出阵阵的香味,因为那里摆卖了许多令人垂涎三尺的食物。学生们都很守规则,都会排队买食物。虽然如此,巡查员仍然站岗维持秩序。

食堂的角落里摆放了一个大盆子。每当学生用餐完毕后,他们就会把餐具放进大盆子里。这样一来,就能方便清洁工人收拾餐具,而且也可以配汤学生的良好习惯,真是一举两得呀!食堂也有几个洗手盆、几面镜子和洗手液,学生可以在饭前后洗手,以保持卫生。

墙壁上有个布告板。上面贴着一张张布置精美的海报。它提醒我们不可浪费食物,也要注意摄取饮食均衡的食物,及保持食堂的整洁。

初中说明文二:鲸

鲸类是一种生活在水中的哺乳动物,它具有和陆上哺乳动物相同的生理特徵,例如用肺呼吸、胎生等,更具备了一些为适应水生环境所演化出的特殊生理构造。鲸分为3类,分别是须鲸和齿鲸。这两大类的分群,再学术上主要是依据它们摄食方式之不同而定,须鲸主要的形态特徵是没有牙齿,但是有具大的鲸须,可用来筛选浮游生物.所以为滤食性。齿鲸亚目的主要特徵为有牙齿,掠食性,其牙齿的数目与排列方式受到食性的影向会有不同,全世界现存有13科约79种。

鲸鱼虽然有鱼字,其实它并不是鱼类,而是哺乳类动物,它有许多和鱼类极不相同的特性,例如一般鱼类是左右摆动尾鳍来使身体前进,而鲸鱼却是以上下摆动尾鳍的方式前进。它们利用前端的鳍状肢来保持身体平衡及控制力向,有些鲸鱼背部的上端还有能保持身体垂直的鳍呢!

鲸鱼是群集动物,它们通常成群结队的在海裏生活,可是当鲸鱼呼吸时,就需要游到水面上来,这时鲸鱼是利用头上的喷水孔来呼吸,呼气时,空气中的湿气会凝结而形成我们所熟悉的喷泉状。专家们甚至可以从喷水的高度、宽度及角度,来辨识鲸鱼的种类呢!鲸鱼的种类很多,大致分成齿鲸和须鲸两大类。

鲸鱼的表皮下有著极厚的脂肪层,那就是俗称的鲸油,它可以使鲸体保持温暖,而且也能贮存能量以供应不时之需。由於鲸鱼体内拥有许多特殊的构造,使它能够长时间的在水中屏庄呼吸、减慢心跳速度,因此当它沈到海底,总要经过一段长时间后,才会再浮出水面。除了具有贮存氧气的构造外,当身体某个部位需要大量的血液供应时,体内还会有集中供应的特殊机能呢!

篇30:初中说明文

学校的食堂是大家最熟悉的地方。每当下课的铃声一敲起,学生们都会到食堂用餐。所谓:麻雀虽小,五脏俱全。虽然食堂的规模不大,但设备齐全。食堂售卖的食品更是多样化。

学校里有很多长桌子和长凳。每当学生购买后,就可以坐下来享用。上课时,清洁工人就会把坐姿清洁干净,以保持食堂的清洁和美观。所以,清洁工人的功劳可不小呢!

下课时,食堂的座位每次都挤满了人,十分热闹。食堂的事物常常飘出阵阵的香味,因为那里摆卖了许多令人垂涎三尺的食物。学生们都很守规则,都会排队买食物。虽然如此,巡查员仍然站岗维持秩序。

食堂的角落里摆放了一个大盆子。每当学生用餐完毕后,他们就会把餐具放进大盆子里。这样一来,就能方便清洁工人收拾餐具,而且也可以配汤学生的良好习惯,真是一举两得呀!食堂也有几个洗手盆、几面镜子和洗手液,学生可以在饭前后洗手,以保持卫生。

墙壁上有个布告板。上面贴着一张张布置精美的海报。它提醒我们不可浪费食物,也要注意摄取饮食均衡的食物,及保持食堂的整洁。

篇31:初中说明文

也不知为何,我忽然想起一个地方,而且愈想愈烈。应该说我跟它还蛮有缘分的。记得在青槐上学时,夏天的清晨,我在去学校的路上,经常碰见起得很早,双手拎着盛油的桶子往山里去打水的人。络绎不绝的人群里,有的已经归来,双手沉甸甸的,额头上冒着涔涔的热汗。有的刚走到半道,看见回来的人,会打个简单的招呼,然后加快赶路的步伐。他们都是住在山城里的居民,山城虽小,有些狭窄,但自来水设施尚完善,居民用水也尚能正常供应,很少出现供水不畅的问题。那为什么会有这些急急忙忙去打水的人群呢?从行人的口中,我知道了其中的原因。因为那水是从山城附近一个叫青山沟的山里流出来的,那水不仅清冽,还带一点微甜,盛回家煮沸饮用,或者沏茶,都非常的可口健康。对于喜欢晨练的人们,去那里打水,既能锻炼身体,又能打到清香甜美的山泉,正是个一举两得的事情。那是我第一次听到青山沟这个名字,第一次知道有青山沟这样一个地方。

后来,有一次课外实践,语文老师组织全部同学,去学校附近的一家桶装水工厂参观,工厂的一位工作人员给我们做介绍时,就讲道,工厂的水就是从工厂对面一个叫青山沟的山里引来的,然后经过数道工艺加工成桶装水,最后供应到小城的送水站里。那是我第二次听到青山沟的事情。

等到我上初中的时候,大概六月份前后,班级组织了一次户外活动,就是去青山沟游玩。那是我真正第一次到青山沟游玩。它距离小城不是很远,步行,大概四十分钟左右就能到。但进去后,越走越深,一眼看不见尽头。只见,弯曲的山沟,一直蜿蜒向远处。山沟总体成V形,入口还很宽敞,但越往进走,就越变狭窄,两边的山崖也随山沟的收缩,而迅速变得高耸和陡峭。快到沟腰的时候,狭窄到只能容一人,紧贴着岩壁侧身缓慢通过,抬头,只见两边的山崖紧紧挤咬在一起,撕开一线狭长的空隙,撑开一道飞渡的云天。阳光很难射入,只能透过层层的灌丛,投下几线微弱的光亮。这与外面的烈日酷暑,简直成两个截然不同的世界。随着脚下越来越凹凸不平,行进变得愈来愈困难,走在前面的一些男同学,主动承担起了“”架桥铺路”的作用,耐心地帮助后面的女生,安全通过,湿滑的石阶,陡直的木梯,都让前进变得跌宕起伏。最让大家惊喜的,当然是那由沟缝之间流出的清泉。既清澈见底,又甘甜凉爽。星星点点的阳光,撒在上面,随着山泉的缓慢流淌而轻轻荡漾,泛起闪闪的光辉。捧一捧搁在手掌,就像会动的钻石,光亮耀眼。走到大概三分之二处,就会听到有轰隆隆的响动传来,越往进走,轰鸣声就越响,直到更大的一阵阵巨响袭来。瞧,那就是飞瀑!只见从高处,有喷薄的水柱倾泻而下,激荡起万千水花和腾腾的水气。一阵阵凉风,扑面而来,瞬间洗去了全身的困乏和满心的烦恼,让人心旷神怡。这是我第一次游玩青山沟时的印象。

我第二次去那里游玩时,是在一次暴雨过后。那正是夏天里最闷热的时候,我只身前去游玩。呵,刚进山沟不久,就吓了我一跳。景致变化巨大,雨后,杂草疯长,原本就狭窄的小路,此刻竟被完全掩盖在了乱草深处,往日清冽的泉水,也夹杂着浑浊的泥土,踉跄的流淌着。我生怕那草丛里还藏有蛇虫,一时没了继续行进的勇气和兴致。伴着稀疏的鸟叫,我只得掉头返回,那一次,我大概走到四分之一处。

我最后一次去青山沟游玩,是和余弟二人同行。大概是在去年的七月下旬,因为家中闷热,遂去山里纳凉。去时,天色已渐晚,所以也没有游玩多久就返回了,那一次,是大概走到三分之一处。其间,余弟和我互相拍了一张照片留念,那也是我于青山沟游玩时拍得唯一一张照片。

总得来说,我去青山沟游玩,一共是去了三次。其实,每一次去那游玩,回来后,我都曾记过一篇笔记,当时是用零散的纸片记得,所以后来就慢慢遗失或者找不见了,故我今天补记此文,以志游玩时的感受。青山沟很小,很小,在中国,在世界,在时空,它可能小的近乎不存在,但在我特定的时间里,它却又填满了我的记忆。或许,这就是游玩的意义,它不一定是奇观,是名胜,只要它在某一刻,能让你的心灵驻足停歇,只要它在你的记忆里,会偶尔闪过,它就是风景。

篇32:初中说明文

自武汉的噩耗传来,全国人民人人自危,大街上空无一人,所有年前订好的机票、酒店,疯一般的被退订。这一年无疑是我有生的15年里最糟糕的一年,耳旁不断的充斥着哪儿哪儿又有多少病例,哪儿哪儿又死了多少人。我中华泱泱大国迅速陷入恐慌之中,而原因仅仅是因为一只蝙蝠。

很多人知道后就开始骂那只蝙蝠怎么怎么样,我却深深为那种人感到不耻,并觉得吃蝙蝠的可恨,是蝙蝠先去招惹的人类?是蝙蝠请人类去吃的它们?是它们打扰了我们的生活吗?不是,都不是,人类和蝙蝠作息时间不同,甚至对于那些蝙蝠来说,我们才是怪物,驱赶它们,夺取它们生命的怪物。当我听到有人吃蝙蝠时,我就纳闷了,是鸡鸭鱼肉不香,还是世间美好她看够了,真的是闲出毛病了,作死去吃蝙蝠,她要是自己作也没问题,可她连累了整个武汉的人,乃至整个中国!多少人就因为她吃了蝙蝠而丧失生命,多少人因此无法陪家人吃一顿团圆饭,多少人奔赴前线,又有多少人因此事而被勒令在家,14天不曾出门。

“不要播我的名字,妈妈看到会担心。”陆军军医大学医疗队24岁的女孩,接受记者采访时这样说。得知自己需要支援武汉这个年夜饭都未来得及吃完的她就这样收拾行囊匆忙离开了家,还有更多人像她一样在家还是个孩子,但义不容辞地接下了祖国人民交付的任务。就是是这样一群群的人,奔赴前线,从死神手中抢人,和病毒抗争到底。也有许多的热心人士,尽自己所能的去帮助武汉,去慰问前线人员。这,便是我大中华的团结之势,我相信不论此次病情多么的艰险,我们一定都能撑过去,加油武汉!加油中国!

于此我想问那吃蝙蝠的人,此时此刻的你看见电视里播放的新闻,手机里漫天的消息是否感到愧疚呢。回归此事,我想起了上世纪末期灭绝的小齿灵猫、1799年灭绝的渡渡鸟、1936年9月7日灭绝的袋狼和如今濒临灭绝的白鱀豚、雪豹、华南虎……没有买卖就没有伤害,人类并非站在了世界的顶端,就像如今的我们面对疾病和自然灾害束手无策一样,所以我们应该善良,善良的对待这世上的每一个生灵,和它们和平共处。我想并没有人愿意等世界上只有人类了,再去博物馆对着一堆标本怀念、感慨。

在有限的时间里珍惜生命,并且尊重生命,每一个的出生都有他存在的意义,同样和我们一并生活在这个世界上的生物也有它们存在的意义,我们要学会去尊重。它们的生命不是交易品,而我们生而为人,更应深知其中的关系,钱不会没有,可生命不一样;钱没有意识,可生灵有;钱是物质,而生命才是真谛。

篇33:初中说明文

通过课文的学习,我知道了“百里不同风,千里不同俗”我想写写自己民族节日、服饰、饮食、民居。

我们藏族的节日有藏历新年,今年是水蛇年,比汉族舂节晚一天,每到这一天,大家汇集一起吃牛、羊肉、喝酒、唱歌、跳舞直到深夜。还有赛马节,每年夏季的这一天,爱骑马的男士会骑上自家心爱的骏马到赛马地区去赛马。这时会场上人多马也多去年我叔叔家的马还得了冠军。马脖子上挂满了红和哈达。骏马骄傲的目视前方。夏天还有雪顿节,“雪”藏语意思是酸奶。“顿”是团聚在一起品尝。

下面我告诉大家漂亮的藏族服饰,有四季的服装,薄厚都不一样。我就说说我们儿童的服饰。大都是羔皮和绸缎作的,还配有银器、玛瑙、绿彩石的项链、手饰、漂亮的丝绸带子还有西部牛仔的帽子和靴子,现在也穿时尚的汉族服饰。这就是儿童的服饰。穿起来既漂亮又温暖。

平日饮食有酥油茶、麻花、酸奶,有是加牛、羊肉等,节日里宰杀牛羊,吃开锅肉、灌肉肠、面肠、血肠,血肠也是开锅吃,学老了就不好吃了。我喜欢吃肉肠。当然现在也有了炒菜,面食,还有青稞酒等。尤其是爸爸喜欢喝这种酒了。妈妈做的“翻跟头”手艺是最好的。每年谁家都让妈妈去做。

藏族是游牧民族,黑牛毛帐篷是自古以来的居所现在夏季牧民还用它。听叔叔说:“在生产队时候,我们藏族才有了土木结构的定居点叫东屋子。”现在好多牧民在县城里有了楼房。把自己民族的生活习惯也带进了楼房。

时代在进步,文化在发展,我们藏族的生活习惯也在发生着变化。

篇34:初中说明文

我是一本书,一本普通的语文书,我穿着一件棕色的礼服。在我的身体上方,写着大大的“语文”两个大字。我的形状是长方形的,补款不摘,厚度大概有一厘米,170多页。

我从被印刷厂生产后,就注定着要教书的命。每天,小主人上语文课的时候,就把我拿出来,我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。朗读时,我身上的字可供小主人勾勾画画一些好词佳句。从此我的肚皮上就有了许多斑点迹迹,变成了“丑八怪”。我快乐,因为我助人为乐。

我的内容可丰富啦,总共有六个单元。在这里,小主人每天都会学到不一样的知识,他们如繁星点缀这我,我会带着小主人学习一首首有名的古诗,让小主人去感受古诗的意境和文学的魅力;我会带着小主人认识一个个闻名世界的人物,了解他们永垂不朽的英雄事迹;我会带着小主人品读着一个又一个家喻户晓的故事,我会领着小主人走过三山五岳、五湖四海……

听主人说,我住的公寓叫书包,那里有好多好多的学习用具和其他书籍伙伴,每天早晨,我和小主人伴读的时光最美好;中午的时候,小主人会背着我回家,在她肩上时,真有点“小背篓”里的感觉呢。

不知不觉,一天已经过去了,夜幕降临,这时,小主人就会让我和她一起复习功课,在知识的天空里翱翔的感觉原来这么棒!在这之后,小主人就会把我送回公寓里,让我也好好的休息休息,明天技术和小主人一起学习!

这就是我,一本快乐的语文书!

篇35:初中说明文

在我家的院子里住着一个让人非常厌恶的”坏蛋“。每天,当我怀着愉快的心情放学回家时,一进家门,就有一股”烟雾弹“迎面朝我飘来!

在我家的后面是一个砚池厂,这厂里的砚池很精美,也获得过很多奖。在我们这里也是很有名的。可它再整么精致美丽,也不能不注意环保啊!每当做砚池的细粉在空中翩翩起舞时,意味着,我的生命也讲减少。砚池虽然是我们国家的一门独特的艺术,但我们也要把人类的生命做为第一位保护的对象啊!再说,砚池又不是不可以做,比如说;”可以在做时,把少量的水滴在砚池上。这样,就能避免一些对我们身体有害的砚池灰了。大家想想,你每天吸进那黑色物体是,是什么感受?“日复一日,年复一年”,最终,等待我们的只有死亡的噩耗。

地球的大气层需要我们人类的保护,如果我们不保护它的话,那么我们的生命也将终止!地球是宇宙赐给所有生物的最好礼物,我们要好好的爱护地球上的每一棵小草,每只生物。这样,我们就能永远的生活在地球上了!

现在为我们的地球好好的努力爱护地球把!

篇36:初中说明文

一、请看作文题

请以“我的”为题,写一篇事物说明文

要求

1.要抓住说明对象的特征。

2.要合理地安排说明顺序。

3.要采用恰当的说明方法。

二、抛砖引玉——老师写“下水文”

老师以同一题目写作两篇作文,一篇为记叙文,一篇为说明文,直观地指导学生区分记叙文和说明文文体的区别。

1、例文一:我的“老人机”

唉!我悲催的“老人机”!

一日,阳光明媚,春风宜人。我意气风发地上着“赏析刘禹锡”,我大声地吟唱着:“种桃道士归何处,前度刘郎今又来,哈哈,刘禹锡呀刘禹锡,你……。”“你”还未完,oppo独有的来电铃声“啦啦啦啦啦”响起,全班同学抿着嘴,你看看我,我看看你,笑容都被按在诡异的眼睛里。只有傻乎乎的万科憋红着脸,指着我的包说:“刘老师,你的电话响了。”

可悲,我的oppo-ulike,我的新手机呀,洁白的手机外壳,多彩的手机屏保,还有特意从台湾故宫博物院带来的翠白玉手机链呀!伟大的班主任角色,为了让全班同学不带手机,我曾故作姿态说,我上课也绝不带,若手机铃声在课堂上响起,我自愿罚缴一个学期。我大步走向我的包,迅速拿出我的手机,完全不在乎地说:“等我拿出电话卡,手机给保管员吧,王子犯法都与庶民同罪,何况一介老师!”就这样我用起了我婆婆淘汰不用的一款“老人机”。

这款“老人机”可真土呀!馒头一样的外形,系着一根土蓝色的绳子,挂在脖子上,人整个成了一个傻老太太。

一日,“三·八”来临,网上疯传打折,办公室的女人们都亢奋了,胡洁老师眼睛都不转死盯电脑,口里喃喃说:“淘宝’亲’,京东‘亲’,哪个更亲?皇冠、钻石、几个钻……”,坐在离她不到三米的我顿时感觉“你看我时很远,你看云时很近”,连问:“什么意思,什么意思?”她头也不回,冷冷地说:“用老人机的人,跟你说了也白说。”我气愤地说:“机老我不老。”“老”字还未出口,我的老人机“铃铃铃铃铃铃铃”地狂响,办公室一片爆笑。

唉!我悲催的老人机!

2、例文二:我的“老人机”

我有一款“老人机”,顾名思义,就是专门研发出来供老人使用的手机。

首先从外形来看,它极其符合老人使用。它既不是流行的滑盖的,也不是时尚的翻盖的,而是直板的,乍一看,就像一个馒头。它长约11厘米,宽约5.5厘米,重约200克,塑钢的材质,这款手机拿到手里大小、重量适中,防滑耐磨。手机的正面是由屏幕和键盘两部分组成。屏幕上不似其它时尚手机般菜单栏里充斥着游戏、qq显示、闹钟、网络连接、蓝牙等,它的屏幕只有两项内容,一是硕大的时间显示(但无日期,完全没有星期几,对于老人来说每天都是星期天);二是温度显示(提醒老人注意天气变化)。键盘按键的大小是普通按键的3倍左右,数字似乎是用刀刻的,给人的触觉是凹凸有致,无论你的眼睛是老花还是近视,都完全可以仅凭触觉拨打电话。手机右边有个凹槽,突起的部件是开关,只要向上推,一道白光就会射出,原来是个手电筒。左边也有个凹槽,两个突起像多余的耳朵似的玩意是调节音量的。翻到背面,有个橘红色的按键特别显眼,上面刻着“sos”,往上一推,就会发出尖利的报警声(对突发心脏病或处于各类危急状况下的老人极为有用)。手机的最下端也有一个凹槽,是挂着手机链的,只不过,这条手机链巨长,就像开全国人代表大会代表证的绳子,为土蓝色。它的作用可不是美观,而是挂在老人的脖子上,以防丢失手机或丢失老人。

这款手机不光是外形能满足老人需要,功能更是如此。例如在“工具箱”栏下有个项目是“我的位置”,里面有具体的经度、纬度、高度、精度、当前位置,如果你即刻打开,会看到经度115.917259度,纬度28.670116度,高度75米,精度3971米,当前位置中国江西省南昌市青山湖区新魏路45号附近。“工具栏”下还有一个项目是“超级保姆”,里面有“买菜时间”、“吃药时间”、“接孩子时间”、“晨练时间”,手机到了固定时间会自动响铃及时提醒老人。如果拔出手机中的无线电线就成了一个标准的收音机,方便老人在晨练或傍晚散步时收听。最奇特的功能是它强大的来电铃声,只要铃声一响,大约方圆100米内你也可以清楚听到。

这样一款极具特色的“老人机”,你心动了吗?

三、学法指导:说明文和记叙文的区别

1、从内容上,说明文是介绍对象的形状、性质、成因、关系、功能、价值等属性,而记叙文是叙述人物的经历和事物发展变化,以写人、叙事、写景、状物为主要内容。

2、在表达方式上,前者是说明为主,后者是记叙和描写为主。

3、从目的上看,前者是让人们认识一种事物的特性,后者是为了表达作者的一种感情和感悟。

4、语言上,前者是准确、周密,而且语言的风格一般是平实,也有生动活泼的,但是为了服务于说明事物的需要,让人容易理解和接受。而后者是利用多种修辞手法,使文章非常生动,给人一种美的感受。

四、学法指导——怎样能写出一篇规范的事物说明文

说明文的写作要点:

1.要抓住说明对象的特征

2.要合理地安排说明顺序。

3.要采用恰当的说明方法。

篇37:初中说明文

一、立足基本点

初中说明文写作教学是以培养记叙能力为基础的写作教学新阶段。说明文的写作必须具备科学性、客观性的特点。这是写说明文的两个基本点和根本点,也是教学的难点。教学中切忌对学生泛泛要求,要以记叙为基础,用分解法突出抓好两个基本点。其一,文体特点要突出“说清楚。”首先着眼于说明文的科学性,强调写清事物的外部特征和内部结构,方法应不限于平实解说。初中教材中的《蜘蛛》、《晋祠》等课文,大半是生动的描述。《第比利斯地下印刷所》既说明了建筑结构,又介绍了革命史迹,通篇表现出浓重的记叙性。起始阶段应把这种说明文类型作为文体要求的起点。因为对事物的情趣与感受是学生写作的主要诱因。若只强调平实介绍,无益于用记叙基础实现“说清楚”的目标。其二,基本题材要紧扣“熟知的事物”。初中说明文集中体现出一个基本题材——建筑物。尤其是第三册集中安排了一个建筑类说明文单元。这是因建筑物与学生实际生活的关系最密切。起始训练应把建筑物作为基本题材之一,由简到繁集中命题,以求依题成格,触类旁通。

作文题材除了要注重课文依据外,更重要的是要注重学生熟知的事物。如《怎样淹渍西红柿》、《怎样写阅读笔记》等,可先让学生实践,使训练活动成为育人的一个步骤,这样,写起来既是介绍学生所熟知的事物,又可使学以致用。

二、突破认识关

写说明文必须对被说明事物有完整的认识。要做到这一点,就要认真观察,深入了解。

初中生观察事物的通病是走马观花。因而,指导观察应有针对性。可先列提纲,让学生带着问题逐步观察,随手作笔记和图示。观察时要引导学生理清主次,主要掌握概括性观察和特写性观察。有条件的最好摄制些教学录像图片,提供观察框架,通过声像并举的画面进行观察训练。这样,不仅可有效地纠正学生笼统观察的毛病,还可培养学生选点设框的观察能力。

但是,完整的认识仅凭观察是无法形成的。古人观了赵州桥,“不知其所以为”。今人游故宫难以发现皇上的宝座是在北京城南北轴线的中心点上。一些特定的原理、数据、掌故是不可能观察到的。综览教材,凡说明文,都可分出物象说明和意象说明的成分。物象说明只是从空间上说明事物的“形”,而意象说明则能从时间延续、掌故原委上说明事物的“神”。而要进行意象说明,就必须具备有关说明的知识。写说明文的最大难点也就在此。所以,教师指导的任务之一就是让学生积累知识。起始阶段,教师应多方引导,必要时要“下水”示范,尽可能向学生提供材料丰富的半成品,让学生整理选择取舍,力争写一篇成一篇,获得规范的写作体验。

三、借助仿写桥

学生对被说明事物具备了相应的知识,还会遇到行文障碍。因此在章法安排、语言运用等方面必须排除一些难点。从整体上说,有效之法是仿写。模仿是创新的基础,是技能形成的捷径和桥梁。

但是运用教材范例指导学生仿写,必须据学生的实际确定模仿点,而不是雷同。如《香山红叶》和《人民大会堂》都是以行踪为序组材的。前者是散文,行踪露得很实在,充分表现了“我”与同游者的感受,外化了散文作品的感情意蕴,主观性叙述贯穿全文。而后者是说明文,“我”和建筑师的行踪表现得很简洁,只在2、9、12、14段中点了点,成为一条虚线,等于带读者将大会堂游了一遍。把教材中的范例举出来,作为按行踪顺序介绍的一个仿点,可提高学生习作的成功率。教材中的仿点很丰富,要针对学生实际,循序而仿。通过借助仿写这个捷径和桥梁,让学生深切地体会说明文的章法安排、语言运用的特点,进而掌握说明文的写法和结构。

篇38:初中说明文

在现如今的社会,颜值可以说是非常重要的东西了。特别是对于女生来说,自身的容貌可以说是大过于一切,经常会使用各种方式来保养,或提升自己颜值。初中女生也不会例外,很多女生在很小的时候就有了美丑观念,毕竟颜值不仅是他人的第一印象,也是我们拥有异性缘多少的关键存在。如果初中女生想“越长越漂亮”,那这3种行为绝对是要远离的,不然可要小心颜值下滑哦!

一、熬夜

初中时期的学生身体还处于告诉发育的阶段,这段时间的学生其实非常的调皮。有些学生拥有手机以后,经常会通宵与同学好友一起打或聊天。女生如果经常晚上熬夜不睡觉,那不仅会长出难看的,还会让我们的皮肤变得暗淡没有光泽,看起来就会显得比较憔悴而不好看。

晚上是人体的重要时间阶段,初中学生又处于青春期发育时间,如果晚上经常不睡觉熬夜,不仅很容易出现失调,还会出现长痘、黑眼圈等拉低颜值的情况,因此女生最好是不要熬夜为好!

二、吃零食过多

初中学生大多比较馋嘴,特别是对于女生来说,非常喜欢吃那些巧克力等有甜味的零食。女生尽管都有一定的意识,但她们往往都会进行自我说服,认为自己只要正餐少吃一点,那样就可以达到减肥的效果。实则高糖类零食热量非常高,增肥速度也要比食用正餐快的多,如果经常不吃正餐而选择无节制食用零食,那么变胖的几率是非常大的,时间长了颜值自然会大大下滑!

三、滥用劣质化妆品

初中时期的女生正是青春期发育的时候,有些女生如果情窦初开,难免会遇到自己意中人。为了可以吸引对方的目光,女生通常会用各种方式来提高自己的颜值。其中化妆就是最直接有效的方法了,大多数女生看见大人化妆后那么漂亮,就会自己偷偷去购买,试图通过化妆来提高自己的颜值。

但初中女生毕竟没有多少钱,可以购买的大多都是一些劣质化妆品。这类化妆品不仅没有质量保证,还具有很多的风险,一个不小心就可能导致我们的皮肤出现过敏、损伤的情况。更别说初中女生对于化妆品了解不多,如果没有好好卸妆,也会让我们的皮肤状态受到一定的一些影响,颜值下滑自然是可以预见的!

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