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初中班干部会议记录(精选8篇)

发布时间:2023-06-06 16:34:37 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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篇1:初中班干部会议记录

时间:20xx年11月25日

地点:一年级教室

会议要点:提高成绩

会议内容:

1、最近各科考试成绩汇总。

2、对于不及格同学如何提高成绩进行讨论。

3、对于中游的'同学如何提高成绩进行讨论。

4、对于成绩不稳定的同学如何保持成绩稳定进行讨论。

5、最后制定出解决问题的方案。

参加人:全体班委会成员 时间:2013年12月14日 地点:一年级教室

会议要点:迎接期末

会议内容:

1、明确期末复习要求。

2、提高成绩,迎接期末考试。

3、一对一,评比。谁是最负责的班干部。

篇2:初中班干部会议记录

会议名称:第8周班干部会议

开会时间:2012年3月30日(星期五)下午14时20分

会议地点:炎培会议室

主持人:应君尧 记录人:浦文杰

会议内容:

1、总结本周所有学科部分同学上课听课的表现,好的要表扬。

2、归纳总结本周同学在行为规范的进步与不足之处。

3、讨论下次班干部会议主持的人选及会议的主题。

4、确定下周班会主题“如何迎接期中考试”,布置PPT的制作要求。

5、宣布违反校规、班规的处理方案及处理措施。

6、强调班干部的责任意识,明确在班级发挥榜样垂范的作用。

出席者:中、小队干部:辛鹏、吴浩能、李天奇、陆嘉辉,吴浩枫、汤允祺、孙海男、浦文杰、林通

请假者:王美晶(生病请假)

会议决定事项:

1、确定听课、行为规范被表扬的同学名单。

2、违反校规、班规的同学要严肃处理。

3、确定下周班会主题。

4、确定第10周班干部会议主持人人选。

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篇3:初中班干部会议记录

时间:

地点:

参加对象:全体班干部

培训内容:

会议内容:

主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的.管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。

一、班干部队伍中存在的一些问题

我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。

二、讨论交流班级中的现象

1.班长陈宁通报课前整理好的班级中的现象和问题

有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?

大家的爱心如何保持?

怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?

怎样使上课纪律更好?

有同学早上到学校里补作业怎么办?

三、班主任寄语,总结会议。

希望小组长们再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!

篇4:初中班干部会议记录

班干部会议:明确班干部的工作

会议内容:

一、明确班干部在班级建设中的'重要作用:

1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

2、模范带头作用:

①以身作则

②模范遵守各种规章制度

③吃苦在前,享受在后

④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心

3、监督作用:

①监督班级课堂和自习纪律

②监督班级卫生和卫生区卫生

③监督同学进行学习

④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等

4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

二、给班干部的几条建议(如何做)

1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告

2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。

4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。

6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。

9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

10、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。

11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

三、希望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗!

总结:

会议气氛活跃,效果良好。

篇5:初中班干部会议记录

初中班干部会议记录

时间:2014年4月23日

地点:教室

参加人员:中队干部、小队干部、卫生组长、文明组长、纪律组长,班主任徐老师

会议内容:

一、班主任徐老师主持发言

今天召开这个班干部会议,是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由组织委员王俊雯负责记录。

(一)班级的情况

班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;还有签字的习惯、认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。尤其是“一帮一”的活动开展以来,几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同学们的学习积极性热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感更强。眼保健操的认真对待,广播操中大家的努力训练,运动会的项目同学们积极参与,都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面,也是班干部发扬了你们的榜样,作出了具体成效的,努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心!

(二)班干部队伍中存在的一些问题

我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。

1、班干部在班级建设中的重要作用

班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

(1)模范带头作用

以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享受在后;做同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:迟到的现象就不能发生在班干部的身上,还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论,带动整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

(2)监督作用

监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。

(3)提醒作用

有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

2、给班干部的几条建议(如何做)

(1)不当面打同学报告:防止制造矛盾和紧张气氛,让同学认为班干部就会打小报告。

(2)对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理,而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

(3)想办法与同学打成一片,以自身行为影响其他同学。

(4)注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

(5)面对困难要勇于克服。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。

(6)贵在坚持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

(7)有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

(8)明确分工,搞好协作。班干部既能各自明确负责好自己的.管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级管理好。

(9)学习带头。做学生最大的任务就是学习,所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能牺牲自己的成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理和学习成绩双丰收。

二、讨论交流班级中的现象

 有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?

1、班长陈昕怡通报课前整理好的班级中的现象和问题

 大家的爱心如何保持?

 怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?

 怎样使上课纪律更好?

 有同学早上到学校里补作业怎么办?

2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。

3、会议决议:

(1)家庭作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,组长一旦发现,拒收作业并及时通报老师 (有特殊情况的和老师说明);

(2)每天下午第一节课前《中华传统文化典读》的读书活动继续进行,其它的课上,如果老师没来,如音乐、美术、信息技术等,还是由她们二人管理;

(3)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害;

(4)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬。

三、奖励和表扬优秀的小组长

四、班主任寄语,总结会议。

希望小组长们再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!

篇6:初中班干部的会议记录

时间:20**年**月**日

地点:**班教室

会议内容:

一、总结上半学期的学习工作情况 好:得过一次文明班,自习课的纪律有明显进步,五四青年节,在班干的积极配合下顺利成功进行。 不足:团支部的团课未能及时完成,组织分工没有做好,学雷锋的记录本上的总结写得不够好。

二、黑板报工作做得很出色

三、当学校下达任务时,负责人没有及时通知老师和同学们

四、在常规管理方面:仪容仪表开学时做得很好,班的形象在于班干,班干要先树立好形象

五、同学们有事情不即使反映给老师,讨论陈丽丹的问题,何宝恩违纪太多;

六、布置下半个学期应该做的事情

七、宿舍问题,女生宿舍退步较大

八、关于安全教育问题,进行预防火灾疏散演练

九、班干自我评价和自己总结工作的好坏之处

篇7:初中班干部的会议记录

时间:20**年**月**日

地点:七(1)班教室

参加人员:七年级(1)班全体同学、卫生委员、纪律委员,班主任王老师。

会议内容:

一、班主任王老师主持发言

今天召开这个班干部会议,是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由班长xx负责记录。

(一)班级的情况

班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。同学们的学习积极性热情高涨,班级的.凝聚力和集体荣誉感增强了。眼保健操的认真对待,广播操中大家的努力训练,都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面。我对大家、对班级的明天充满了信心!

(二)讨论交流班级中的现象

1、班长xx通报课前班级中存在的现象和问题

有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?

怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?

怎样使上课纪律更好?

有同学早上到学校里补作业怎么办?

2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。

3、会议决议:

(1)家庭作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,组长一旦发现,拒收作业并及时通报老师 (有特殊情况的和老师说明);

(2)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害;

(3)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬。

二、奖励和表扬优秀的小组长

纪律小组长:

文明小组长:

卫生小组长:

作业小组长:

四、班主任寄语,总结会议。

篇8:初中班干部的会议记录

时间:

地点:

主持者:

出席者:

列席者:全班同学(无缺席者)

记录:组长

讨论议题:如何整顿班风提高学习成绩

讨论发言:(按发言顺序记录)

班主任:现在有的同学上课不听书,课后不认真完成作业,老师不在的时候又不听班干部的话,纪律散漫,有时还出现和班干部顶嘴的现象,我认为班上应该实行扣行为分的规定,到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。

申××:我们应该要遵守纪律,学习认真,听课的时候不要开小差,大家应该认真学习,期中考试快要来到了,大家应该抓紧时间学习,不要玩太多。

李××:我们把以前做过的试卷再认真多做几遍,把笔记上记的一些学习内容看熟,课后看一些名著之类的文学作品,提高我们的一些知识面。

与会人员经过充分讨论,协商,形成以下决议:加强班风管理,多看点书做好笔记,迎接期中考试的到来。

散会

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