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篇1:初中生周记300字
“太好笑了,妹妹啊,你快来看啦!”她兴奋得手舞足蹈,露出了两个深深的酒窝,说实在的,我觉得她的酒窝比《喜羊羊与灰太狼》好看多了。见我不理她,于是又悻悻地看她的动画片了。
其实我很向往成为莹姐姐那种人,想笑时大声笑,想哭时大声哭。在她面前,我觉得一切莫名的忧伤都像是杞人忧天。
娃娃般的声音、性格以及娃娃般的单纯,我总会被她吸引!
篇2:初中生周记300字
以前心安理得地享受着爸爸妈妈为我做的一切,从来不觉得自己应该做点什么。可是,我就要升入初三了,即将成为初三的学生了,难道我不应该为爸爸妈妈做点什么吗?于是,我做了一个重大的决定。
假期的第一天,我早早地赶在爸爸妈妈起来之前就起来了,把自己昨晚留下的脏衣服给认认真真地洗了一遍。爸爸妈妈起床以后,见到我今天居然这么勤快,着实吃了一惊。我嘿嘿一笑,催促他们说:“你们赶紧去上班吧。”
爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动――做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。坚持就是胜利。大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。
篇3:初中生300字周记
亲爱的同学们,我一直有一件事埋藏在心底。这是一个建议,希望你们听之后能够接受。
前几个星期,老师发给我们每人一张海星岛门票优惠券。大家都很好奇,翻来翻去,试图寻找些有趣的玩意儿。我也心花怒放,心想:太好了,我们一家又可以痛痛快快的玩一遭了!
但,谁知天有不测风云。有个同学笑眯眯的走过来。我想:太阳打西边出来啦!平时连微笑也没有的人竟然也会笑!不会有什么坏念头吧?果然,他讨好的说道:“唐唐,可不可以把你的门票给我呀?”我一听这消息,立刻严肃起来:“不行,老师没发你呀?”他又陪着笑脸说:“不是,我想和我妈一起去嘛!”我仍然不屈服:“你这算什么理由?没看见后面写着‘一人持票全价优惠’啊?”
他见我还不动摇,便来硬的:“怎么着?快点交出来否则我就不客气了!”“那你快点不客气呀!小心我告老师!”他见我软硬不吃,就搬出了我爸爸妈妈:“你爸爸妈妈都是老师,肯定也有!”我也不甘示弱:“我爸爸又不是班主任,他没有的!”“那你妈妈有!”我迷茫了,手一松,票就被他拿了去。
像这样的事还有很多同学们请不要因为我是教师子女而把我当作一个特别的人,把我当作一个普通学生,好吗?
篇4:300字初中生周记
这几天,地球妈妈忙坏了,又是感冒又是咳嗽,这下可好了,累坏了身子,发了超级高烧,连夜送进了“星际医院”。
月亮姐姐和星星宝宝听说妈妈生病住进了医院,赶忙跑来看望妈妈。
懂事乖巧的月亮姐姐坐在地球妈妈的床边,呜咽道:“妈妈,你看看你自己,这几天忙这忙那,为火星大伯、水星婶婶解决了难题,可是...你却累坏了自己的身子,呜呜呜!”地球妈妈安慰月亮姐姐:“乖女儿,妈妈没事,我只是太累了,需要些时间来调养,别担心。”星星宝宝靠了过来,说道:“妈妈,都怪那些人类,在别的季砍伐树木,森林越来越少,土地也逐渐沙漠化了,您的头发都快掉光了,呜呜呜。”“孩子,别哭,我没事。”地球妈妈对星星宝宝说。
这时,球医生出来了,悄悄地对月亮姐姐说:“月亮,你跟我出来一下。”月亮姐姐随着球医生去了他的办公室。“月亮,你的妈妈,地球,病得不轻呀!她发了超级高烧,导致身上的水分都被吸 收了。”球医生伤心地说道。月亮姐姐说:“医生,我妈妈发烧,是不是因为人类?”“是的,这几年,人类砍伐树木,土地沙化了,你妈
妈体内的水分也越来越少,所以导致了她发超级高烧。”浩瀚的宇宙中,月亮姐姐与星星宝宝正在哭泣,我们是时候该觉醒了!
篇5:300字初中生周记
前天我就和姐姐她们约好了,今天下午一起去城东水乐园玩,所以,今天我都一直期待着,那一快乐时刻的早点到来。这个夏天真是太热了,特别是中午时分,火辣辣的太阳直照着,人都不能出门了。吃完午饭后,我只能先休息会儿,到三四点钟后,气温降一点了才好出去玩。
一觉醒来,看见时间都快四点半了,我觉得可能要来不及了,急得我差点儿哭出来了。爸爸妈妈就安慰我,说时间还不太晚。妈妈一边简单收拾一下,就与我迅速下楼,骑车赶往水乐园。
达到水乐园,我们很快就找到姐姐她们了。舅妈说,姐姐已经玩很久了,你快下去吧。我赶紧换上游泳衣,一下子就跳到水里。姐姐先带我去玩水上滑梯。她示范,先滑了下去,我不知道有那么刺激,就也随后跟着下,在到滑梯中间时,滑板突然跳了起来,我被弹了一下,掉水里去了,吓了一大跳。可我还是觉得很好玩。之后,我们又玩了好几趟。
时间很快过去了,快到六点钟时,妈妈说,你们快起来吧,爸爸要请你们吃牛排了。我和姐姐连忙上岸,擦干身体,换了衣服,赶往牛排店。应该是运动后的胃口特别好,我们都吃了很多美食,吃饱喝足了才各自满意而归。
篇6:300字初中生周记
一天的学习结束了,刚走出校门口,我就闻到了空气中有一股甜丝丝的味道,仿佛眼前飘着许许多多的棉花糖,跟着味道走了不一会儿,我就看到了我最喜欢吃的东西——棉花糖。
我向卖棉花糖的地方走去,空气中的甜味越来越浓。奥!原来甜丝丝的味道是棉花糖散发出来的,真是让人闻了,口水一泻千里啊!
我还是禁不住它的诱惑,卖了一个棉花糖。它的身体是粉色的,但仔细点看粉色里面还掺杂着一点点白色。一阵风吹过,棉花糖飘了飘,我以为它要掉下来了,赶紧用手做出了准备接住它的姿势,没想到这个“小顽皮”竟然敢耍我,把我气得真想狠狠地揍它一顿。
看着这个散发着甜味的棉花糖,我真不知从何下口。最后我用大母指和食指轻轻地拉了一块放入了口中,甜甜的,软软的,棉花糖顿时在我的口中融化了,但它的甜味依然在我的舌尖上徘徊。
“真是太好吃了,真让人回味无穷!”我自言自语地说。因为棉花糖非常好吃,我不想那么快把它吃完,所以我慢慢地、细细地品味着。
棉花糖的味道就像家的味道一样,很甜,但不腻。它能让我百吃不厌,我永远也不会忘记这个味道!
篇7:300字初中生周记
每次我画蝴蝶的时候,都会想起童年时和姐姐一起做风筝的趣事。
记得那是春天里的一天,那天有风,我想:今天有风,我可以放风筝了。可是我又没有风筝呀!哦!有了!我可以做呀!我跑到姐姐房里,对姐姐说:“姐姐,我们放风筝吧?”姐姐说:“好呀!可做什么呢?”我说:“我们做个蝴蝶风筝吧。”姐姐又问:“为什么要做蝴蝶呢?”我回答道:“因为蝴蝶平衡,如果是小鸟的话,就飞不起来了。”“好吧!可我们要准备材料。”姐姐说。“要哪些材料呢?”我说。“要8K纸、棍子和线。”姐姐说。我说:“8K纸和线都好弄,棍子怎么办呢?”姐姐说:“有了,可以找一块比较长的木板,然后劈开就是棍了。”我去找线和8K纸了,而姐姐去弄棍子了。
过了半个小时,姐姐的棍子做出来了,我也找来了材料。姐姐说:“我来画蝴蝶,等一会再改一下吧!”“好!”我说。我们先画蝴蝶的脊椎,再画两只翅膀、蝴蝶的眼睛,最后做点了小装饰,一只蝴蝶就完工了。仔细看了看我们的作品,发现蝴蝶的两只翅膀不对称,我们又剪下这个,换上去一对翅膀,再把棍子按在风筝上面,把线穿上去,这个风筝就彻底做好了。 我们去放风筝,放得很高很高的时候,线断了,风筝飞走了。 我和姐姐走回了家,虽然风筝飞走了,但是我们很开心。
篇8:初中生周记300字
南湖的冰雪
长春的游览胜地——南湖公园,一年四季都很美丽,而冬天更具有一番北国的独特韵味。
一场大雪过后,整个公园冰天雪地,变成一个银色的世界,落光了叶子的杨树、柳树上挂满了亮晶晶的银条;四季常青的松树、柏树上缀满了蓬松的银球;矮树丛上盖满了厚厚的积雪,远远望去,像北极熊,又像白色的大象。假如有人轻轻摇晃树干,无数冰条便会“叮叮当当”地一片响声,如同扬琴奏鸣
湖面上,白雪皑皑,像铺上了一床洁白的地毯,湖面扫出大片地方,就成了滑冰场。上面笑语欢腾,热闹非凡。横跨湖面上的南湖大桥,也变成了一座银桥。几座凉亭,身披银装,恰似下凡来观看南湖冰雪的仙女,亭亭玉立, 引人注目。
南湖公园 的一切 都是白的 ,拍照的人们 蜂拥而至 , 都想抢拍几张 最纯洁 , 最美丽的南湖公园冰雪图 。
夏之美
今天我望着窗外不由得发出赞叹:春天带来一丝暖意便匆匆离去了,而夏天会把春天的暖意散发到心底。春天为夏天奠定了蓬勃的生机,于是夏天使出浑身解数,把整个季节美到极致。
它把春天刚探出头的嫩芽变成肥美的鲜草,把春天害羞含苞的花蕊怒放到尽态极妍,把春天唤醒的树木变成精神抖擞的绿树。夏天,它悄悄将天空变得更加蔚蓝;河流变得更加清澈;花香变得更加浓郁;草场变得更加茂盛;万物变得更加亢奋。好似都在忙碌着把夏天的每分每秒充分利用。在这个季节人们最为忙碌,农民为秋天的收获做基础,学生们利用这个季节为放假考试努力学习。夏天虽炎热,但有枝叶茂盛的大树遮阳,夏天 虽热烈,但正是因这股热烈激励人们工作、学习。
夏天如急促的鼓点,把人们的每根神经绷紧,丝毫不敢懈怠,为向秋的终点做着最后的冲刺。
我向往这紧张、热烈、急促的旋律,它不像春天那样温和、冬天那样严寒,它告诉我积极、努力、奋进,让我赞叹这美丽而急促的黄金夏季吧。
糗事
每个人都不是十全十美的,在任何时间,任何地点,都会犯错,都会出糗。这不,在今天,我就看见了一桩。
当时,我正和爸爸往家走,老爸骑着电动车,我坐在后面悠然自得的听歌。那时正处于人群下班的高峰期,老爸骑车的速度也明显放慢。这时候,就看见一位穿黑色连衣裙的中年妇女。她不小心将钥匙掉在地上,随即,弯下身,很从容的去捡。
她一弯腰,一撅屁股,那大红色的三角裤头就显露无遗,但她似乎没察觉,依旧以很慢的速度将钥匙捡起。
在周围的人似乎也看到了,都没吱声,只是捂着嘴在笑。那女士好像什么都不知道的一副样子,走在前方的大陆上。
看来,穿裙子的女生要注意了,可别出这样的洋相。
初三,战斗
落花不会有芳香,流光不会再现;逝水不会有重归,时间不会有重返。时间匆匆,昔日的相聚,明日的离别,时间啊,你能停下脚步吗?
不,你不能!所以我要奔跑,我要追赶,我要超越。时间一点一点紧张起来。
初一的兴奋与懵懂,初二的叛逆与迷茫,初三的压力与冲锋,我一步一步地成长起来。
面对题海,我们不惧。学习精卫填海的精神,叼来我们的思绪,调动我们的情绪和全身的细胞来战胜它,填满它。总有一天,这个海会被填满,我也相信我们的付出会有回报。
挑灯夜战,我们不怕。一道道难题张牙舞爪,你以为我会怕你吗?兵来将挡,水来土掩。有了方法,找到了规律,我,看你还能嚣张到什么时候?这不,现在你已经奄奄一息了,真不服输啊!还在奋力反抗。不过,你可别想绝地反击,因为我现在“身披坚执锐,伐难题,诛难关。”胜利的信心势不可挡,攻破的难题势如破竹。之后,嘿嘿~你便成了我的手下败将。
鼎大压力,我们不畏。初三面对老师的压力,家长的压力,同学竞争的压力,你们来吧,来吧!尽情的打吧,打在我们稚嫩的翅膀上,只会让我们更加成熟,更加勇敢,更加自信。来吧,我迎接你,有了压力才有动力。来吧,让你激发出我的潜能。来吧,让我的战斗更具爆发力。你来吧,我不畏,压力只会让我越战越勇,越挫越棒,终有一天,压力会让我成为一个战无不胜的战斗士。让暴风雨来的更猛烈些吧!
初三,是一个崭新的,艰难的旅程,一面绿洲,一面沙漠。这是一个战场,没有硝烟,没有战火。它的敌人是谁?是自己,是懒惰,是自傲,是自卑,是……但请你相信,你会赢;请你相信,你会胜;请你相信,你会精彩。当你具备好了这几种火药,那么你已经胜利了一半,如果你想大获全胜的话,那么请你加油!请你努力!请你相信自己!
现在,你已经具备好了最好的装备,那么,现在开始,全副武装,战斗开始!
娃娃般的姐姐
在所有的堂姐中,我最喜欢和莹姐姐相处。
最喜欢她的娃娃音。该怎么形容呢,就像山间的泉水,清脆纯净,喝一口,甘甜和大自然的气息让全身都舒畅起来!
脑海中,把这样悦耳的声音与乖乖女画上等号。
寒假时,我到莹姐姐家小住几日。她现在已经高二了,奶奶怕她被繁重的功课压垮,就煮了一大碗银耳红枣汤给她补补身体,而我也很有幸地尝到了奶奶的手艺。嗯,枣儿蛮好,汤也很好喝。但是这个银耳——根本没熟嘛!但是看着奶奶期待的眼神,我还是很努力地把银耳咽下去了。奶奶很欣喜地把见底的碗接了过去,边洗碗边说:“我家雨金真乖啊!”原本皱巴巴的脸顿时笑开了花。接着她端着另外一个碗,准备给我姐也端一碗,可姐姐却自顾自地做作业,嘟着嘴说不要。
可奶奶说什么也要让姐姐吃下去。可姐姐就是不吃。奶奶见软的不行来硬的,硬的不行来哄的……两人耗了好长时间。等我进去的时候,奶奶气急败坏地撂下一句“爱吃不吃”就走了。而姐姐却安然自若地把震耳欲聋的音乐调轻了点,还调皮地向我做了个胜利的姿势。
怎么办,我有种想当她姐姐的冲动了!都十八岁了,还喜欢看《喜羊羊与灰太狼》。倒不是觉得她幼稚,而是无语于她的表现。
篇9:周记300字初中生
我爱雪。因为有它,哪里都是天堂;因为有它,冬天才显得更加美丽;因为有它,我们才喜欢冬天……无数个理由,都能证明我们爱冬天的雪。
我爱雪。因为它有一颗善良的心。它无论走到哪儿,哪里都有它的踪迹:树梢间停留着几簇雪白而纯洁的雪,真美;大地上铺满了松软而厚的积雪,呈现出一大片洁白;房顶上盖满了“白地毯”,这时的屋顶变成了白色,是雪的天地……雪的任何一个行为都能证明雪是友谊之星,因为它的行为献出了很多。
雪是精灵,因为它美丽,因为它善良……我爱雪,我更爱在雪地上打雪仗,好好享受这美丽的雪仙境……冬天最美的是雪,冬天是雪做成的,雪是冬天的摇篮,雪是自然的使者,是心灵美的真谛……我爱雪,不是因为它美,更是因为它友善!雪呀,你为我们写了一段友谊的日记!
篇10:周记300字初中生
亲情是世界上最亮的一轮太阳,无论我们像小鸟一样飞得多高,走得多远,那太阳的光芒总会洒在我们的身上。那光芒像奶茶一样温温的。
在你取得满分的时候,你开心地拿着试卷给他们看,等着他们的赞扬。但是或许这时候,他们给你的只是一个淡淡的眼神,淡淡的微笑。或许这时候,你会开始怄气,甚至会摔门而出,气他们看到了你的成绩却没有任何表示。但是,他们只是想让你保持住甚至更进一步,不要骄傲。因为骄兵必败,他们不希望看到我们因自己骄傲自满而失败。而我们却没有体会到他们的用心良苦。
他们总是在我们身后的那道微弱的光线,虽然很微弱但是仍然有着光,光再渺小也能为我们照亮方向。他们的爱总是默默地存在着,没有鼓励但有灿烂的微笑和深情的目光。
我们会发现我们一直都忘了拿一颗感恩的心去看待为我们付出一切的父母。
篇11:周记300字初中生
7月21日,是我们的海陵岛之旅。
7月21日,我们从贵州省出发,乘着旅游大巴,开往海陵岛,虽然路程久远,但一路上在大巴上都很开心,导游组织我们来唱歌比赛,谁唱的好听谁就可以在到达海陵岛时获得一把吸水枪。导游在按顺序选到我时,我的心就开始”坪坪“乱跳,因为我自身就是一个很不爱说话和融入大集体的小女孩。但最终我还是很勇敢的,我唱的歌儿是《茉莉花》,唱完以后,导游说:”这是我听过最清楚的歌了!”听懂这句话,我喜出望外!因为,在唱歌的时候我觉得表演也没那么可怕,唱歌的过程中我是享受的,开心的!
这件事后,我突然变得开朗了许多,到现在才知道:其实每个人都有活泼开朗的一面,那就是每个人心中都有的一份内在的潜能,他是不可战胜的!
篇12:初中生周记300字
上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,我今年都要生初三年级了,我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。
暑假的第一周,我按捺不住放假的喜悦心情,早早地起来把房间收拾得干干净净的,爸爸妈妈被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢,我冲他们神秘地一笑,说:“还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢?——秘密!
爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。
休息了一会,我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。
我从米斗里舀出一些米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗出的水变得比较干净了,再将米到进高压锅,添了足够的水,盖上锅盖,打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候,高压锅压力阀开始跳动,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙关掉了液化汽阀门,然后坐到沙发上等妈妈下班。
篇13:初中生周记
五年的时光飞逝,迎来了崭新的初中生活,记忆宝匣已经积累了许多许多。有一颗最亮了,那是我与她之间发生的事。刚开学,我就认识了她——我的知音,到现在,我们还是形影不离,那件事,还使我们更加密切了。
那一次,我们照常走在上学的路上,那天天气不怎麽好,风呼呼的刮着,路上的行人都紧紧地裹着,生怕寒风从那一丁点的空隙里进去,但幸运的是,没有下雨。我们也是静静的裹着,不过依旧说说笑笑的。“嘭——”“你看这风啊,自行车都扛不住了。”“是啊,幸好我们还是可以坚持的。走啦。”“哎,别走那麽快啊,来帮忙。”“又不是我们的自行车,干嘛去扶。”我扭过头,悠闲地走了。我原先想她一会儿就跟过来了,就试探性的往回看,没想到,竟然真的在扶那排倒了的自行车。“你盐吃多了吗?上学快迟到了。”我劝服着她,还用手指了指自己空空的手臂上,彷佛那有一块手表。
“不着急不着急。你也不帮帮我,不也就快了吗?”只见她不紧不慢的一只手放在扶手那,一只手放座凳那,扶起一辆又一辆的自行车,“说真的啊,你得学着关心关心他人,不要只想着自己的利益。”她说的很简单,非常的好理解。我其实一直都仔细听着那段简短的话语,并且深思熟虑着……也不禁慢慢的扶起了自行车。没有多久之後,这一排的自行车全部被我们扶了起来。“好了,咱走吧。”她拍了拍手,看了看手臂上存在的手表,“哎呀,不好,快迟到了,快撤。”
到了学校,已经迟到了,老师因不知道事情的真相,说了我们几句,但是我相信她和我一样心里都是暖暖的。那番话,我依旧记着,一直也警告着自己,并且不仅仅让我学会关心他人,还让我改变了遗忘了缺点,做事前三思而行。
篇14:周记初中生
新年快到了,在这20xx年即将到来之际,我该送给妈妈什么呢?这对我来说,可真是一道难题。连很难的附加题都没有让我这么头疼。周五放学的时候,老师告诉我们,她要教我们做一张贺卡送给妈妈。哈哈,老师可真是解了我的燃眉之急呀!
经过几天的捣弄,一张贺卡终于在我的手下成形了。贺卡被一个大大的心包住,心的正面写着“新年快乐”四个大字,反面写着英文“HAPPYnewyear”。打开贺卡,迎面而来的是两只可爱的羊,小羊是绿色的,就像一碧千里的草原中的一块。大羊是棕色的,有点儿像树木的颜色,但亮了许多,它们代表的是我和妈妈。上半部分画着一个散发着七彩阳光的太阳,像母爱一样温暖。下半部分写的是一名祝福的话和两朵小花。
今天是20xx的最后一天,我将要把贺卡送给妈妈了。我有点儿激动,又有点儿担忧。就等12点的到来了,真是万事俱备,只欠东风呀!我盯着时钟,等待着时针和分针指向大大的12。12点到了,我拿着贺卡走进妈妈的房间,有点忐忑不安的将贺卡递给妈妈说:“新年快乐!”妈妈接过贺卡,细细地端详了一会儿,对着正低着脑袋,看着脚尖的我,说道:“谢谢!”我不好意思地笑了一笑。妈妈跟我意料之中的一样,开始评价我的贺卡,说我的贺卡好是好,但还是有一些不足,下半部分太空了,封面的字被方框框着,有点儿太死板了。但……妈妈话锋一转,面带笑容的对我说:“这是你第一次亲手为妈妈做的贺卡,妈妈很意外,也很高兴。”
这几天精心的准备没有白费,成功地用亲手折的小小的贺卡,载满了爱送给了妈妈。估计这是妈妈过的最快乐的新年,但我也何尝不是呢?
篇15:周记初中生
小w,小学毕业后,我与你的情感如一根线一般连着。
进了中学,我有种感觉,你如同从“人间蒸发”了一般,没有踪影。曾经的“微信好友”是你与我唯一的连接。但因为学习繁重,能打开手机的机会也没有几次,我内心中便有种感觉:这根线似乎断了。
偶尔打开手机,看看你的朋友圈,我也可以知道许多关于你的情况:你哪天作业可能很多,期中考考社会考得不理想……我内心里又有一种感觉:这根线又找回来了,重新接上了……
一天,我关注着你的朋友圈,小学时形影不离的朋友,如今却只能在心灵深处想着对你的思念,而我却不知道你是否也在心灵中与我交流,我便产生了一个想法——寻找你。
在这一学期,我一直想回到小学去看看,看着你的朋友圈,我的知你已去过小学一次了,我心里也同样有对小学的思念。但现在,我无论怎么挤,都无法在百忙中抽出那么几十分钟的时间,去看一下小学的样子。
我想在微信中联系你,我自己心里明白可能你不会理我,但我还是会行动,即便把你的微信消息刷爆,我也会继续,也许你会说我太会刷,其实我只想在小学里见你一面……
小w,有一天,请等我来找到你。
篇16:初中生周记
周六,我带着小表弟来到广场放风筝。
“哇”好多风筝,我看得眼花缭乱。有活泼可爱的“小金鱼”正在自由自在的游。有威风凛凛地“老鹰”正在天空飞翔。还有美丽的“蝴蝶”,瞧!它正在翩翩起舞呢!一只只风筝真是各式各样,天空成了一块大花布。
远处三三两两的小朋友有的正一边悠闲坐在地上,一边放风筝。有的跑来跑去,已满头鸡。还有的手不停地上下挥动。风筝时而上,时而下。近处,我右手拿着线轴,左手拿着线,一二三,跑。我一个劲儿地跑了起来,风筝飞起来了,瞧!风筝上的两只小老鼠真可爱,一只扎着一个蝴蝶结,一只正笑眯眯地看着我呢!可我的脸上却流下了豆大的汗珠。渐渐地风筝越飞越低,在空中跳起了芭蕾舞,我连忙使出吃奶的力气跑起来。我的风筝又飞上去了,吓了我一跳,接着,我又放了一些线,风筝越飞越高,在天空横掠过。站在一旁的小表弟看了高兴地跳着说:“姐姐真棒!”。
此时此刻,我想起了一首诗:
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
篇17:周记初中生
一面雪白似宝玉的墙,时间久了,被人破坏了,自然也就斑驳了,变得残破不堪了,变成一面一无是处的旧墙、危墙了。
其实,每个人的心中都有一面墙,有的已是断垣残壁,而有的,却还完好如初。
大多数人认为,墙是为了保护你,给你以温暖和安全感而建造的。但我认为,不然,墙是遮挡视野的屏障,是阻碍飞行的障碍,是隔断自由的工具。
我知道有些人,不开心或受委屈时,到一个没有人的墙边,刻下一道痕迹,记录并宣泄自己的伤悲与不满。他们定然也不是第一次来到这儿,想必墙上定然也是伤痕累累,斑斑驳驳。他们之所以这么做,也能不是刻意存心损坏它,而是急于想找到一种可以发泄出心中千丝万缕的情感,这样一来,他们的心里也不会太过难过,忘记烦恼。
但你可曾试想,如果这面墙因负伤太重太多而轰然崩塌,会是怎样?你又会怎么想?是沉浸于无处宣泄悲楚的落寞,还是敢于面对现实,去克服一切挫折,哪怕会使你遍体鳞伤,创痕无数,但同时你也会变得更加坚强,蜕变,成长。
或者可以这么说,失去这面墙,并不是什么坏事。前方的阻碍没了,你可以张开束缚已久的翅膀,抖擞因伤而所剩无几的羽翼,甚至带着血的痕迹,飞向那属于你的蔚蓝天空。那里充满幻想,充满希望,充满童真,充满光明,有着我们想要的一切,是我们所向往的自由之地,幻想未来的一切……
心墙,不是表达不满的地方,也不是倾诉悲伤的场所,它只不过是一道华丽丽的屏障,不仅切断通往光明未来的道路,还拦截了对美好生活的幻想与憧憬!
只有打破它,推到它,你才能拥有你想要的生活和世界,才能越飞越高!
受的伤多了,也就感不到痛了。可能是心墙已经悄悄塌陷,那就祝贺你,你已经战胜挫折与困难,也不再畏惧它们;但也可能心墙尚未崩塌,心却已经麻木,甚至说习惯了,自然也就不痛了,那么我只有同情和说不尽的遗憾。
这面墙,决定这一个人的一生!
斑驳心墙,刻下我的未来!
篇18:周记初中生
我们学校的红楼具有半个世纪以上的是具有悠久历史的,周围茂密的树木更能体现出它的古典端庄。“在一个月黑风高的夜晚,静静的校园充满恐怖,风吹树叶的沙沙声令人颤抖,紧张的空气似乎要令人窒息。红楼三楼充满了诡异与神秘,在半夜十二点,在红楼三楼的地板敲三下,马上突出了一股令人毛骨悚然的邪恶之气,一个通往恐怖鬼魂的秘密隧道……”这是我们全校学生都知道的红楼鬼魂之谣言,初三的几个学生竟然说要组成探究小组,去查明真相。这一谣言使全校都掀起了一大**,成了课间饭后的热点话题。
我们学校的红楼历史悠久,况且世界上并不存在鬼,这只是人们想像出来的物体,无科学验证,就为了一个幻想出的物体,而搞得全校人心惶惶、不得安宁。总而言之,作文:关于周记的作文)迷信与现实不可混淆,有一条永远的分界线。
篇19:周记初中生
从中午开始天就在下雨,到了3点左右,雨变成了大雪,5点放学时,雪变得如满天鹅毛,看到这么大的雪,我不禁担心起来。
担心被大雪无言的证实了,电动车都被雪盖了一层棉被。好不容易把雪清理掉,踏上了回家的路,开始还好,雪从北边来,我向西走,雪只是打在侧面,但仍是很痛。后来我向北拐,雪迎面而来,打在脸上像刀割一般。此时我的手也冻的快没有了知觉,衣服上落了一层雪。雪有时会打在眼中,使我不得不眯着眼。后来差一点撞上前面的自行车。雪没有一点要小的样子,反而更大了,我只好抽出一支手捂着脸,结果差点又撞了车。我只好咬着牙以最大速度冲刺回家,希望痛苦早点结束。只几分钟,大雪就给边的绿化带披了一层厚厚的大棉被。看着别人被父母开车接送,我不禁有种羡慕,虽然我是仙人掌,但我仍是很羡慕那些温室里的花朵们。不过想到自己比他们坚强,将来能更好的适应社会,心里也就平衡了,花朵们迟早也要接触社会,只不过适应起来比较长罢了。渐渐的,我开始觉得被雪打的感觉很爽,可能就是“痛并快乐着”吧!当我被打的`满身是雪,脸上也被雪覆盖上了一层时,总算是到家了。此时,我有一种成就感:我没有被恶劣的天气打败,反而更坚强了!哈哈哈!
篇20:周记初中生
“呼呼呼”,听,这是什么声音?是风声。知道吗,风是无影无踪、无形无味的。
春天到了,风出来散了散步。看到了他那凶狠的哥哥将美景化为灰烬。于是,他便用一口气将枯黄的树叶吹成了鲜嫩的树叶,将干枯的桃花树亮满了桃花,让人们欣赏美不胜收的景物……这时,我站在窗台,望着风创造的春天,想到了叶绍翁的诗句:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。我把窗户打开,“呼呼呼”的春风布满了我的全身,像一股温暖的气息沾在了我的身上。我迈进我家花园,看到了风给花染上的颜色,在阳光的普照下显得格外美丽。风又洒下了香气,使花儿们更加引人注目,那香气直把我引去。走近一看,原来是腊梅,我采下一朵看了看,它白里透黄,黄里透亮,让人看了心旷神怡,心情舒畅。难怪春风将它亮在第一枝呢!
春风,渐渐地离开了我,到了别的地方,给别人送上感觉,让他们也欣赏春天。
风儿,如果你能现身,如果你能到我这儿来,我会感谢你,因为是你让春变得秀丽,是你让春变得那么桃红柳绿!
篇21:周记初中生
童年像一本记录时间的书,记录了小学六年的点点滴滴……这时我已合上书页,翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起“学习”的笔,开始记录我快乐的初中生活。
每天早晨,生活老师便会敲响了我们寝室的门,我和我的室友们懒洋洋地伸个腰,揉揉惺忪的睡眼起床上学了……初中生活十分充实,虽不像小学一样有许多课余时光,但我和学生老师们过得其乐融融。
有一次,学校举办了一个跳绳比赛,我们班的学生们听到后都眉开眼笑,教室里顿时热闹非凡,都想跃跃欲试。我也先是欢喜,心想,终于可以不上课了,可以尽情地放松一下。但是,在一节体育课上,体育老师告诉我们是轮流以S形跳绳—有两个学生甩绳,其余学生就一个接着一个地跳过去,这不但考验了我们的技巧,还需要我们的团结。解散之后,我和学生们就不约而同的练起了跳绳。可能因为我个子太高,反应太迟钝,所以这个项目对于我来说比登天还难,于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的学生都参与其中,我也鼓起勇气跳一跳,却总是在老师和学生面前献丑。大家都跳着,笑着,乐着,我们更快乐了。学生门也常拿我开玩笑,做“反面教材”说:“你看我们的纪律委员都没有放弃,大家要继续努力!”……比赛结束后,尽管我们的成绩并不优异,但是我们增进了团结。快乐的初中生活不仅学生之间其乐融融,学生和老师之间还有许多趣事。
跳绳比赛结束后,我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏,不料被爱好摄影的生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇,我便把照片拿给生物老师看,其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片,生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来,看见照片后,和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片,生物老师却让我不删照片,我左右为难,最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说:“你居然听历史老师的话,今天晚上三节课都是我的,你完了!”我和在场的学生都笑了。
快乐的初中生活啊!当我合上这本书的时候,留下的将会是最美好的回忆。
篇22:周记初中生
很快寒假就过完了。前几天就一直盼着去学校了。其实并不是想上学。只是想我们的同学和老师了。在家里实在没意思。没人玩也没有有什么地方可以去。还好终于开学了。可以和多日不见的同学和老师见面了。开学后。兴奋了半天也就归于平静了。
上学的第一天。我们就进行了坐位大改变。把四张桌子面对面对起来。组成一个大的长方形。这样坐。有优点也有缺点。优点是前面的同学不容易挡到后面的同学。小组讨论也比较方便。缺点是更容易说一些与学习无关的话。这样坐不知道好处多还是坏处多呀。
篇23:周记初中生
恼人的周五月日星期日晴周五,一眨眼就来了。过了周三,我们就开始有周末快到的感觉,周四就得写家校联系本,周五可以从从容容地放学了。周五的课不多,但是,没了那份工作的心情,我想学生也是一样的,盼着回家,盼着见到父母。周四晚上进行了单元练习,周五将成绩告诉了家长。
于是,家长接孩子时就多了一个话题。成绩好的,开开心心地接着孩子走了,成绩不理想的张家界,总想问个原因,说一句哎呀,这孩子怎么总是这样?其实,人与人是不同的,如果每个孩子成绩都很好,即使是这样,也会有低于平均分的。比如,家长就是这样皇冠店铺,说以后对他要求严格一些。
我口头答应着,其实心里也不知怎么严格要求,规定的作业他做了,一次也不落下,读书时间他也读书了,字写得潦草些,但相比以前已经算是有进步了,至少大小匀称了一些。但是,那位家长可看不到这些,只是说他爸爸也怪他怎么把字写成这样?要知道,写成这样已经有了,慢慢地在转变,为什么就看不到他们的进步呢?一口吃成大胖子,一下子变成尖子,他们也许会这么想,这样想对孩子是没有一点好处的。我们也家访过那位学生,在家里,他总是躺在沙发上,懒得动,更懒得看书,家长无奈,我们也是鞭长莫及的。再如,他的学习态度是很有问题的,做练习回答问题经常是三言两语,甚至只有片言只语,总是不肯多写几个字,归根结底是一个懒字。
因为懒,学过的词语写不出;因为懒,不爱读书,表达不流畅;因为懒,还经常拖拉作业这些,与家长交流过,在学校里总是少不了找他逮他礼品酒,才算让每次作业过了关。家庭作业,回到家里就不一样了,没人管,或者是不知道怎么管,质量差,甚至不完成,说过几回后,我已经懒得跟家长说了,还不如直接找。的家长总是对孩子不满意,他为什么不满意自己一回呢?是位成绩优秀的学生,成绩一直不错。但是,现在有下降的趋势。在课堂上,他没了学习的热情,发言少了许多。
他怕吃苦,参加奥数组,觉得苦,退了;参加文学社,觉得累,也退了。这些,他家长是不管的,他只要分数。如果考试成绩好,他就奖励,奖励他玩电脑游戏,给他买想买的东西。他以为这是法宝,甚至跟其他家长宣传。这回,家长感觉到在每门功课上都有退步,才跟我说了这孩子,在家打电脑游戏上瘾了读懂人生的20 个真是境界,一天不知玩多少时间。
这次回家,一定不让他玩了,再玩我就砸了电脑。孩子在一边听着,默不作声。玩游戏是不好的,宣传资料发过,家长学习后不签过字的;家长会上讲过,还让他们看了视频的。家长们也不想这么让着孩子吧,可就是扭不过孩子。周五,我不太愿意说孩子怎么怎么不好,想着怎么跟家长积极互动,多表扬表扬孩子,可是有的家长的情绪是由不得我的,他们只是消极抱怨,没有积极行动有什么用呢?还好,我们班的家长都是挺准时的,一会儿,教室里就没人了。
篇24:周记初中生
前几天一大早,我在妈妈带领下,去伏牛山滑雪场玩。伏牛山滑雪场位于栾川县伏牛山老界岭北坡,最高海拔2200米,度假乐园海拔1800米,伏牛山滑雪场是中原地区规模最大、雪道最丰富、配套设施最齐备的,被誉为中原第一滑雪场。
旅途中,我的心里充满了兴奋和期待,叽叽喳喳地问着各种各样关于滑雪的问题;我不时打量着车外冬日的景色:连绵起伏的山脉、灰褐色的树丛、树顶的一只只鸟窝、细小的溪流、干涸蜿蜒的河床都会引起我的惊叹。妈妈被我的快乐感染了,车厢内充满欢声笑语!当汽车穿过栾川县城,通过省道进入山间小路,也许是因为海拔高气温低,我竟然看到山上有一片片、一块块零星分布的`积雪!上午9点钟的山间小路上只有我们一辆车在行驶,不由想起唐代大诗人柳宗元的千山鸟飞绝,万径人踪灭
终于到了滑雪场售票大门口,我们买完套票向景区驶去。经过找教练、交付押金、换服装、换滑冰鞋、存放衣物、领取手杖滑板的忙碌后,我终于踏入了梦想中的滑雪场,踩在洁白的雪地上,我扬起了开心的笑脸!
篇25:周记初中生
今天下雪,雪像烟一样轻,像扇动着翅膀的白蝴蝶,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中飘洒下来,好像在我耳边“沙沙”地说着悄悄话。
一会儿,屋顶上穿上洁白的素装,柳树变成粗粗的银条,道路像弯背的大蛇,伸向远远的,灰蒙蒙的白色烟雾里。
我忽然想起一首诗:“玉一样的纯净,洁白。鹅毛一样晶莹,飘洒,一片,两片,千万片,像春日芬芳的梨花。我,小雪花,从苍茫的天际飞来,身穿一件银色的衣裙,走起路来,沙沙沙……”
我好想去外面和雪来一次亲密接触,可是我的手臂骨折,只能远远地看着一群群孩子,在雪地里堆雪人,扔雪球,那欢快地叫喊声,喧闹声似乎要把树枝上的雪都要震落下来。
篇26:周记初中生
不知不觉又过了一年,刚刚告别了除夕的夜晚就迎来了新年的第一天。
当我睁开朦胧的眼睛,看见爸爸妈妈早已穿上了漂亮的新衣服,我羡慕极了!我赶紧穿上自己从网上选的粉红色的公主裙,再披上粉红色的大衣,还穿上了大红色的新靴子,陪着爸爸妈妈去开年门啦!
大门一打开,爸爸就抱出两个大的烟花。妈妈拿出打火机点燃了烟花。天空中顿时开出了一朵朵五彩缤纷的花。随着爆竹声响起,我们一家人齐声高叫:“开门大吉啦!”
一进门,奶奶就给我们每人盛了一碗热乎乎的红豆粥。奶奶说:“喝了红豆粥,祝愿我们一家人在新的一年里,日子过的红红火火。”
吃完早饭,我和爸爸妈妈就拎着大包小包的礼品去亲戚家拜大年去啦!新年的第一天真快乐啊!
篇27:周记初中生
炎炎夏日,我随着妈妈来到乡下外婆家,体验农村农民们的生活。
清晨,趁着太阳公公还没有起床,我兴高采烈地跟着外公到田里去摘西瓜。看着田地里那一个个大西瓜,我忍不住在心里感叹:“好可爱的西瓜啊,就像一个个惹人喜爱的娃娃,调皮地躲在巴掌大的碧绿的叶子下面,好像在和我们玩捉迷藏呢!”我迫不及待地跑过去,瞧瞧这个、摸摸那个。突然,我看见一只特别小的瓜,它藏在一些叶子的下面,身上的绿色和叶子的颜色融为一体。我伸手就要去摘,外公看见了,急忙拦住我说:“瓜可不能这样摘,我来教你一个识别熟瓜的好方法吧。”只见外公清了清嗓子,举起一只瓜说:“如果看到瓜的表皮光滑、条纹清晰,用手一弹会发出‘嘭嘭嘭’的声音,那就是熟瓜;而用手一弹发出‘当当当’声音的,那就说明瓜还没熟。”过了一会,我就找到了一个这样的瓜,试着用手去弹,果然发出了“嘭嘭嘭”的声音,我急忙把它摘了下来,紧接着我又发现了好几个熟瓜。太阳越升越高,气温也越来越热,我的脸被太阳晒得通红,再加上手里捧着沉甸甸的大西瓜,我充分地感觉到了外公的辛苦。
在回去的路上,我们还经过了外公的玉米田,只见地里的玉米就像一个个害羞的小姑娘,把衣服裹得紧紧地,只露出金色的发丝。我使出吃奶的劲儿掰玉米,可是玉米就是不肯听我的话,和杆子黏得牢牢的。外公看见了,也过来帮我,只听“啪”的一声,玉米被掰了下来,这个玉米特别好,金灿灿的颗粒让人眼前一亮。在阳光下,田里的一根根玉米似乎卫兵一样,特别好看,让人永远忘不掉那景色。
当万物复苏的春天来临时,人们都孩子啊呼吸新鲜空气时,农民伯伯们已经在播种种子;当炎炎夏日来临时,人们都躲在家中享受空调的凉爽,农民伯伯却在田里辛勤浇水。外公,我想对您说:“您辛苦了!”
篇28:周记初中生
这是最后一个学期了,我会好好珍惜现在,走出这个校园就会踏入艰苦的初中生活!
六年的小学生涯,努力过、付出过、放弃过,最终还是坚持走完了这累累的学习生涯!在我的记忆中和我朝夕暮处的老师们,对你们我会怀着一颗感恩的心,谢谢你们我在幼小的心灵里播种下美好的种子——不过,有些人我会把他彻底地从我记忆中永远的抹去,就算以后相遇也会装作不认识。
毕业以后我会经常到学校去看看的。看到那个以前与现在截然不同的我,那时我会傻笑一下,我以前是多么的。
再见了,敬爱的老师,亲爱的同学!我们以后一定会再见面的!
篇29:周记初中生
晚上,天空像是被人上了黑色的油漆似的一片漆黑,只有几颗闪亮的星星散发着光芒。但训练场上却人声鼎沸,大家正在举行篝火晚会。
篝火晚会开始了,教官点亮木板,圆坛中间立刻燃起熊熊大火,原本漆黑的训练场顿时一片光明。火苗“呼”的一蹿三尺高,几乎下一秒就要和飞机相会似的,为表演拉开了序幕。我们班演唱的是《奔跑》,同学们个个激情四射,下面的同学也跟着我们放声歌唱。演唱结束,顿时响起雷鸣般的掌声,那声音如同闷雷滚动,在整个训练场上久久回荡。
篝火晚会终于到了最激动人心的时刻——放飞孔明灯。这一刻我已等了好久了!我们领到的是一只天蓝色的孔明灯。张老师点燃孔明灯,大家心里暗暗祝福,希望它能带着我们的愿望快点飞上天空。可它就像是个淘气的孩子似的,迟迟不肯起飞。我们心急如焚,用企盼的眼神望着它,一遍又一遍地祈祷,快飞啊,快飞啊。良久,它才像喝醉酒似的,摇摇晃晃地升上了天空。过了一会儿,所有的孔明灯都飞上了天空,像是被人操控了似的不约而同地形成了一条直线,在夜空的衬托下显得格外明亮,格外美丽。
我们的心也跟着美丽的孔明灯越飞越高,越飞越远……
篇30:周记初中生
20××年3月x日星期x晴
我是一只笨鸟
今天天好沉,仿佛兜着许多心事,心情糟透了,在学习上或许我没有小e的机智,也没有小w的沉稳,难道我就没有优点吗?不,别人这样认为,我不能,因为我必须要对自己有信心。大地犹豫的合上了眼睛,夜幕小心翼翼的合上。啊,出现了出现了,星星一个接一个的冒了出来,漆黑一片的天空有了满天星斗的点缀,变得好看了,没有了忧郁的黑色,有的只是光明的使者,仰星空,心豁然开朗:是,虽然我没有她们那样聪明,但是我也有自己的优点,待人热情,口才出众^在生活上我也算是个佼佼者。心如星开朗,星如心豁亮。在那些美丽的语言中我尤爱这句话:我宁愿做一只笨鸟也不愿意做一只懒鸟,因为笨鸟知道自己笨,就知道发愤图强,而懒鸟却沉浸在自己的小聪明之中,心想可以一飞冲天,但可能吗?这句话一定会激励我前进的。
篇31:周记初中生
幸福是什么,幸福是李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的执着;幸福是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的坚贞;幸福是岑参的“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”的牵挂,幸福是苏东坡“但愿人长久,千里共婵娟。”的美好祝愿。而我们的幸福却是多姿多彩的。
在学校里,老师说我们是最幸福的孩子,风景优美的校园,平整的操场,宽敞的教室,崭新的书本,有趣的故事。学习时有老师辅导,游戏时有朋友相伴,悲伤时有人安慰,孤独时有人解闷。生活如一池清水,真是水波不兴,清风徐来。即使生病了也是一种幸福,有人递水,有人拿药,有人担心,有人照顾,原来友情都藏在深处,等到落魄的时候才能感觉到,那何曾不是一种甜美。
在家里,爸爸妈妈说我是最幸福的孩子,周末妈妈会为我准备丰盛的晚餐,爷爷会和我唠嗑,奶奶会像变戏法似的掏出几个红艳的大苹果,就连淘气的小弟也会像忠实的卫兵一刻不离我的左右陪我嬉戏。你说我能不幸福吗?
爷爷说我生活在一个幸福的年代,爷爷的话我信,爷爷说他生活的年代,因为物质资料匮乏,吃饱肚子是最大的幸福,而现在人与人和谐相处是最大的幸福,一方有难八方支援是幸福,今年五月,汶川发生大地震,有多少人参加了这次救灾活动,又有多少人掏出自己为数不多的薪水,奉送自己的一份爱心。正是这些充满大爱的举动化成了一座幸福的桥梁,将爱传递到每一个人心中。
幸福无处不在,亲人的关怀,朋友的问候,行人善意的提醒,都是一种幸福,我望着高远的晴空,感受秋的雍容,我觉得成熟是一种幸福;我仰望皎皎明月,感受夜的静谧,我觉得思念是一种幸福;我听着小鸟啾啾,感受自然的生机,我觉得和谐是一种幸福。
让我们一同享受幸福的滋味,珍惜幸福吧。
小时候,妈妈很疼爱我,似乎还有点儿娇纵,然而自从我上初中以来,她对我的要求越来越高,常常让我有一种“心有余悸”的感觉,随着我一天天长大,才逐渐领会了妈妈的良苦用心。
开校初姐姐要到张掖医专报道,这在我们村里可是光耀门楣的大喜事,左邻右舍的赞美声和羡慕的神情让我们一家人都有点高兴的不大自然了,爸爸外婆高兴地合不拢嘴,只有妈妈能沉得住气,既不见她喜,也不见她忧,一脸的平静。直到今天我才明白,她希望我们有一颗平常心。
一天晚上,我一觉醒来,发现妈妈在纳鞋垫,我不由得惊叹道“妈妈的手真巧。”妈妈慈爱的'掖了掖被角。说“盖好被子,别感冒了,天渐渐凉了,怕你姐冻脚,寻思着给你姐做双鞋垫。”我都有些嫉妒姐姐了,同时还有点儿感动,妈妈把深深的爱密密地纳进鞋垫里,不由得让我想起孟郊的《游子吟》“临时密密缝,意恐迟迟归。”
今夜,月亮很圆,透过窗户我痴痴的望着星空,想起小时候妈妈把我搂在怀里哄我睡觉的情形,她哼着小调把我送进甜甜的梦乡,虽然常常跑调,但却是使倍感亲切,温馨的回忆让我心里阵阵发热。如今妈妈为了培养我的自理能力让我独自睡,我一点儿也不怨妈妈,因为妈妈告诉我,我这只小鸟总有一天会飞走的,不会照顾自己怎么行。
我记得法国作家巴尔扎克说过:“在世上没有比母亲的抚爱更美好,更深沉,更无私,更真切的感情。”是啊,这句话又让我不禁想起了那句诗“谁言寸草心,报得三春晖。”
篇32:周记初中生
寒假,妈妈和爸爸给我报了一个滑雪训练营,希望我的自理能力可以得到锻炼。
来到宾馆,老师吹了一声哨,说:“队员们,我给你们3分钟。把衣服放进房间后,下来赶紧排队。我们要去滑雪场了!”我特别兴奋,放好衣服后,赶紧跑了下来。
来到滑雪场,老师指挥我们有秩序地排队领取雪服和雪鞋。我只瞟了一眼雪鞋,伸手就去拿。不料,竟然没拿动!雪鞋这么重啊!我只好用双手用力抱起雪鞋,把雪服搭在肩膀上来到试鞋区。一看 伙伴们早已落座,没有空位子了。心里不禁吃了一惊,急忙找了个墙角试鞋,结果一个重心不稳摔了一跤,我用手勉强扶墙起来。我看了看脖子上的汗水和膝盖上的伤痕,不由得辛酸和委屈。这些以前 可都是爸爸干的活呀!正想着,看到伙伴已经有说有笑三三两两在试鞋了,有几个滑雪能手已经穿好鞋在试走了。心里更加烦躁不安,把脚使劲往雪鞋里塞。可这鞋好像和我对着干,倔强的扭着身子, 似乎在抗议,怎么也进不去。看到伙伴们已经穿好了鞋。我的泪水不停地在眼睛里打转,我极力忍住,不想让同学们和老师们看见。
这时老师走来,亲切地说:“可荻,用不用老师帮帮你呀!”我赶忙说:“谢谢您!不用了!不用了!我快穿好了!”这时,我的泪水再也忍不住了,顺着脸颊流了下来,我慌忙擦擦眼泪,继续穿 鞋。
看着穿的皱巴巴的雪服和勉强穿上的雪鞋,像只丑小鸭的我,心里顿时百味陈杂:委屈、伤心、心酸、泪水……
来到雪场,我穿着行动不便的雪鞋,像只傻乎乎的小笨熊。看到同伴们早已站在远处向我招手,我立即加快脚步行进。突然,手一松,雪板滑落下来,我慌忙弯腰去捡,继续前进。
滑雪场上,教练教了我大S型弯和小S型弯,翻转和猫跳。
篇33:周记初中生
今年爸爸妈妈带我去了东北过年,在一个云淡日丽的上午,父亲带我去滑雪场学滑雪。一路上,飞转的车轮也追不上我急切的心情。
到了滑雪场,连绵不断的雪峰,让我尽收眼底,使我未能认着去听父亲的介绍。当父亲回头找我的时候,我已经穿好了滑板和拿好雪杖,等着准备出发了!
没等父亲说完,我就已经蹬腿进入了初级滑道,5秒钟后,父亲焦急的声音和我的人仰马翻响彻了滑雪场!我努力地想站起来,可是雪橇却固执地交织在一起,于是父亲划过来,把雪杖的尖对准我的雪橇后尾的按钮一按,我的一只脚便离开了雪橇,吃了一次大亏,我不敢再妄动,耐心的听着父亲的讲解和注意点。可是讲到怎么刹车的时候,我的老毛病又犯了!我再次上了初级滑道,这次我总结了上一次的经验,开始实施这些姿势,屈脚,侧身,侧率……等等。谁知,我越滑越快身体想往前倾都不行。突然,前面有一个小孩子冲了出来,我好不容易来了个侧率,才没撞上他!这时,我开始后悔,为什么不认真听完父亲的讲解和要点?这时,我看见别人在练习刹车时,都是采用角度较小的内八字姿势来减速和刹车的,我不信,便自己去试了一下。首先,先走到滑道上,然后用力快速向前划去,用内八字来减速,嘿!真管用,停下来了,我反复学习,越学越精,绕刹、避刹等动作已经初步掌握,父亲便开始放心让我自己学着滑。
一次又一次的练习,一次又一次的失败,让我懂得了做事要听明白和看清楚再做,不然就会吃大亏!随着父亲的赞扬,我骄傲的身躯已经走向了更高的滑道!
篇34:周记初中生
每当听到了过去曾听过的歌,对我而言总是伤怀的。因为这些歌曲都会深深的勾起我对爸爸和二哥的思念。工作的需要,迫使我与我爱的人分离,相隔甚远。为什么命运折磨的手伸向了我?听着歌,我的心在哭泣,在滴血。
我们一家子有五口人,照说应该是多么的热闹与幸福。然而,这样的日子并没能维持多久。如今能使我们一家子团聚的,只有一些大节日了。为了挣钱,爸爸已经花费了大量的心血,头发已经渐渐的花白,春节的时候,我看到爸爸那渐百的头发,我的心在抽搐,暗涌已经润湿眼角,我强忍着。因为,我怕爸爸看见。
前几年,我哥哥们都小,只有爸爸担着整个家,也曾一家子跟随爸爸到了广州一起谋生。虽然那段日子是很艰辛,可是对我而言。是多么宝贵的日子,因为,我们一家子能生活在一起,光这么一点。困难又有何惧,暴风雨来得再猛烈也冲不垮我们的。
如今回到了家乡,爸爸却长时间在广州,五口子变成了四口子了,爸爸不常在家我就已经很事痛苦了,现在二哥也去了广州。我天天都在想他们,在学校时我不能想他们的点点滴滴,一旦回忆起来,我的情绪就会难以控制。近来,我很讨厌黑夜,因为黑夜的时候总是我想念他们最深刻的时候,也是我伤的最深的时候。只有在白天受到别的事情影响我才能舒缓情绪。
也许是我太容易伤情,然而这种事又怎能不伤呢。现在只剩下我妈妈和大哥在家,而大哥也已经创业,在家的时间也渐渐少去,更可怕的是妈妈也许也要去广州了。啊!!为什么要给我这样的痛苦呢,我作错了什么啊?难道是给我的磨练吗?有必要这么狠,这么深的来刺激我吗?我不是什么能人,这种刺激是我难以抵抗的。
写到这里我已经难以下笔了,我的疼痛谁能体会呢。如果这是上天给我的安排,与捉弄。我也不会轻易的屈服,我不是玩偶,我有心!!
听着与二哥在一起坐在电脑桌前一起听的歌曲,我多想念他们啊。
归来兮,我的思念。我不想这只是空想。但也只能是空想。让我们团聚把。
篇35:周记初中生
今天,我参加了作文班。第一堂课上,老师从包里拿出两个鸡蛋,说:“同学们,我们来玩一个有趣的游戏。”我很纳闷:两个小小的鸡蛋能玩什么花样呢?又能怎么玩呢?难不成是吃鸡蛋、摔鸡蛋?
我们正寻思着,老师揭晓了游戏的名称:“捏鸡蛋”。老师宣布了游戏的规则用一只手把鸡蛋捏破,看看谁有这样的能耐。”老师说完,让我们推荐一位同学上去,我们都理所当然地推荐了小龙同学,因为大家都认为他是我们中当之无愧的“大力士”。只见他迟疑地走上去,老师问他:“你紧张吗?”“我很紧张。”小龙同学说。他接过鸡蛋,用右手使劲地捏,一开始,鸡蛋安然无恙,可过了一会,只听见一声清脆的响声,鸡蛋破了,再看小龙同学,他是一脸的不知所措,我们惊呆了,老师也惊呆了,之后又笑着说:“你是第一个把鸡蛋捏破的人。”我想:这是怎么回事?按力学的角度来说,捏破鸡蛋简直就是天方夜谭,他是如何做到的呢?接着,老师说:“我看清了,你不是捏破的,而是用手掐破的。”小龙不好意思地点了点头。接着,老师让大家轮流着捏,但没一个人能捏破,就连小龙同学按规则捏,也没捏破,这是怎么回事呢?
最后,老师给我们揭晓了答案:原来,鸡蛋表面是拱形结构,在均衡受力的情况下抗压性特别强。桥梁、房屋大部分是拱形结构,就是利用了这一原理。刚才小龙同学之所以可以把鸡蛋弄破,是因为受力不均匀而造成的。由此我们想到:假如我们的桥梁、房屋偷工减料,或是随意增加它的重量,那么,后果将是不堪设想、害人害己的呀。
游戏结束了,我们从中受益匪浅,我想:许许多多的“豆腐”工程都是建筑商偷工减料造成的,到头来是害人害己。我们在以后的成长过程中要脚踏实地,不能得过且过。
篇36:周记初中生
有舍才有得,但如果舍去的太多你将付出应有的代价!永远无法弥补!
记得那天我刚好补完课正漫步在莱蒙广场上,忽然一个瘦弱的身影出现在我的眼前。一个穿着朴素的女孩一个人跪在桥上,我疑惑的走上前去瞧一瞧。只见地上写着;母亲重病在身家里没有钱来看病,我求求大家帮帮我吧!
虽然我很想帮他但是最近骗钱的实在太多了,所以我并没有上前帮忙只是静静地盯着她。她穿着一间老旧的蓝色T恤一条黑色的运动裤和一双依稀可辨的361白色运动鞋,蓬乱的头发披在额前让人看不到她的脸,双手布满灰尘整齐地放在膝盖上。
当我正打算把身上仅有的五块钱给她时,电视台的记者来了。记者阿姨问她:“小朋友你的家在哪啊?”“贵州”她笑声回答道好像生怕别人嘲笑她似地。嗯?贵州?家在贵州到常州来干什么啊?我的心中不由升起一丝不安。“那你爸爸呢?”“离了!”这次她的回答仿佛夹杂着一点怒意,这是记者拨通了救助站的热线叫他们来处理这件事路人们也纷纷慷慨解囊捐钱给她。
正当路人散去大家以为事情就这么圆满结束的时候,我回头一看惊奇地发现人没了!我惊呼了一声路人记也愣住了,随即大家开始寻找她,我的心中不由暗道一声不好估计是真碰上骗子了!
突然扛着摄像机的大叔大叫:“看!在那个奶茶铺里!”大家闻声望去突然发现她正用我们的钱买点心吃,然后又蹦又跳的走了,消失了。在大家惊愕之余她走了
也许她省去了买点心的钱,但她却为发现她舍去了做人最基本的尊严。她将为此付出最大的代价,并且也将遭到所有人的唾弃。
篇37:周记初中生
人成长就有烦恼。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自己的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。
我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么希望爸爸我的妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。
自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到我的妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候,也会受到我的妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。
有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。
篇38:周记初中生
我的新学年是在红岭中学度过的。在我的心学年里,认识了许多朋友。其中,我认识了两个好朋友——一个是高露,而另一个,就是叶晴啦!在我跟她们是同桌的时候,她们俩个经常帮助我学习,有不会的题,我都会问她们,她们都很热心,很细心的讲解给我听,而我呢,自然也就听的很明白了!!!这跟他们俩个的关系是分不开的!
在我的心学年里,我也听到了许多怪名字。这些都是我听到过的最好笑的名字了。正是因为听到了这些怪名,才让我交到了这么多的好朋友呢!!!
我非常荣幸能够当上这个班的副班长。在我以前的学校虽然也当过班长,但是,我从来没有在红岭中学当得那么自信,当得那么快乐呢!!!每一次,当我带领咱们班的同学下去做早操,或是上体育课时候,其他不知道我是副班长的老师们那都误以为我是体育委员呢!!!但是,我也愿意但这个集体的体育委员。因为,作为一个合格的副班长,就应该要为班集体出力。
在每天上课的时候,尤其是英语课和数学课这两门功课,每天记笔记,记得我的等候都酸掉了!!!虽然手写得很酸,但是,我都把重点给记下来了,这个样子的话,以后的大考或者是小考我都不怕了,都是小菜一点的啦!!!
在教咱们的老师中,语文老师是咱们的班主任许老师,数学老师是张老师,英语似胡老师,科学老师是买老师,你是老师是张老师。这些教咱们的老师,有的时候啊,是很温柔的,但有些时候,就很凶啦!!!想波涛汹涌的大海一样,实在是太凶太凶了,吓的我的腿都开始发软发抖了呢!!!
咱们的校园是非常漂亮的,空气呢,也非常的新鲜,到了校园,就像到了天堂一样美。我喜欢我的新学年,也喜欢我的新校园!!!
篇39:周记初中生
这是开学的第一周,在这一周里我接触了新的老师和可爱的同学。开始了崭新的六年级的学习生活,六年级是小升初的跳跃阶段,在这紧张的学习期间我也偶尔的放松了一下,下面我给小伙伴们讲讲。
暑假我是老家陪姥爷姥姥度过的,我在开学前一周回到阔别一月有余的济南家,由于在老家时间长了和姥爷姥姥的感情更加深厚了,我离不开姥姥,姥姥也离不开我。所以姥姥也跟随我来到济南,姥姥最近几年没来了,我琢磨着带姥姥去哪里玩玩呢?老爸说:“市里各大公园你姥姥都去过了,再说了公园里面人又多还那么热,不如去个既凉快又好看的地方吧---黑虎泉,怎么样?”姥姥听后觉得可以,我们说走就走,老爸开着我家的小汽车,悠悠的来到一个小区,说到了,我下车一看不对啊!怎么是十亩园社区啊?老爸说:“我们把车停在这里,再往前就不好停车了。”原来是这样啊!下车后没走多远就到了琵琶桥,站在桥上便看到黑虎泉喷水的浩大声势,真好像猛虎大吼!走进了一看,黑虎泉泉水从虎嘴里喷涌而出,那泉水仿佛是一块碧绿的翡翠,绿的那样清澈,倒映的杨柳的影子,怪不得人们都拿着水桶,瓶子来接泉水啊!姥姥很高兴的看着周边欢乐的人们和欢快的泉水,我们就这样享受着大自然给我们带来的馈赠!
我喜欢济南!更喜欢黑虎泉!黑虎泉是我们济南的“明珠”也是我们济南的骄傲。
篇40:周记初中生
气温在不断升高,我终于意识到夏季的来临。暴躁的太阳似乎在和我过不去,如果可以,我估计它愿意把全部的热量集中在一点上,对我射过来。我不断地吸取着大地母亲给我的水分,可这些根本不够,我回想起出生时的那场细雨,有多么渴望啊!我闭上双眼,幻想着这一切。让我没有想到的是,雨真的来,一滴一滴的滴落在我的身上,我不断的享受着,可是雨越下越大,不一会儿饿狼般的大雨倾盆而至,随之便是狂风,我咬着牙坚持着,我知道我不能倒下,因为我知道这一次的倒下可能意味着生命的结束。
这不是我想要的生活,但我不能就这样死去。我拼搏着一夜以后,这场暴雨终于结束。抱怨时,却惊奇地发现身上的叶子多起来,随之变得兴奋。
篇41:周记初中生
伴随着下午的凉风,小鸟的歌唱,铃铃铃,下课的铃声打响了。噢!我们欢呼起来,眼里闪着兴奋的光芒,大家忙着收拾书包想立刻回家,不过,我今天要参加胡栩源的生日晚会,我、梁亦通、韦宇翰、蒋浩楠、朱景涵以及大寿星胡栩源格外兴奋,6个男生背着沉重的书包浩浩荡荡地上路了,我们聚会的目的地是校园咖啡屋。路上,我们说说笑笑,甚至忘记了书包的沉重,假如是我一个人,从学校到咖啡屋至少也要半小时,一路上我们谈笑风生,无所不谈,上至学习作文,下至八卦新闻,但谈得更多的还是生活中的琐事。“李其臻,你作文多少分?”韦宇翰问我,“39+1,怎么样,比你强吧?”我乐呵呵地回答道,“你作文里面写那人卖萌,是不是这个样子呢?”当即,韦宇翰做出了一个卖萌的姿态,让大家哈哈大笑,立刻,我的作文成为了重点谈论的话题。“谁讲一个笑话?”“我!”......就这样,我们喝着饮料来到了校园咖啡厅。
我们一进咖啡厅,原本宁静的咖啡厅被我们变得吵吵嚷嚷的,虽然服务员多次提醒了我们,但这并不可以阻止我们的童心欢畅。不一会,我们又开始谈起话来,害得服务员无可奈何。
进餐后,我们聚在一块,开始玩胡栩源带来的UNO牌。6个男生在一起摆脱了父母的约束尽情地玩乐,那种感觉是众人才可拥有的,我深深体会到了朋友多的益处,以及独乐乐不如众乐乐的欢乐快感!
自由的时光总是很短暂,晚上7点了,我们不得不回家了,但是我仍然依恋着那美丽的夜晚,以及聚会时那欢乐的笑声!
篇42:周记初中生
令天,老师说要给我们上一节趣味物理实验作文课,同学们一个个迫不及待地想看个究竟。可到底是什么有趣的实验,老师秘而不宣。
上课铃声响了,只见老师像变魔术似的拿出了器材:一个大塑料瓶子、三支可以弯曲的吸管、墨水、玻璃杯·……
老师首先挑了一块五颜六色的橡皮泥,把大瓶子的瓶口给堵塞住,使其处于密封的状态。我们都全神贯注地盯着老师的一举一动,唯恐漏掉一点。老师又将其他的吸管插入橡皮泥里,用力塞进去。又拿起另外几支吸管,用橡皮泥连接成一条长管子。然后端起一瓶黑.墨水,倒入玻璃杯里。墨水就像顽皮的小孩,争先恐后地跳进玻璃杯中,迫不及待地洗起澡来。接着,老师又将大塑料瓶放入准备好的大玻璃盘子里,再把那几根可以弯曲自如的长管子给折一下,浸入玻璃杯中的黑水中。大家聚精会神地盯着,等待着奇迹出现。老师接着倒了一杯热开水,向塑料瓶壁浇过去。顿时,奇迹发生了,吸管里排出了一大串泡泡,突突地冲出水面,在玻璃杯的水面上胀破了。这些泡泡就像一颗颖黑珍珠一样,我们高兴得手舞足蹈。热水浇完了以后,老师拿来一杯冷水向大塑料瓶浇去,塑料瓶好像是刚从沙漠中出来的人一样,贪婪地吮吸起玻璃杯中的水来,长管里迅速吸了一大截。
这时,我们的脑袋中冒出了一个大问号。老师这时才揭开了谜底,原来这个实验是利用空气热胀冷缩的原理完成的,当往塑料瓶壁浇上热水后,空气受热膨胀,便挤出一个个小泡泡;往塑料瓶壁浇冷水时,空气受冷收缩,因此把墨水吸了上来。
啊!科学实验太有趣了,我长大后也要当一名科学家,揭开更多的秘密。
篇43:周记初中生
初中生的生活是苦的,因为每天被作业压得喘不过来气,所以我就觉得初中生活像一汪苦水,我们每天都泡在里面,感觉身上都有苦滋味了。
我很开心地走进学校的校门,里面的一切我都好奇,也不认识地方。到了班级,看见好多我不认识的同学,把复印件交给教师后,我便找了个座位坐了下来。不一会儿,教师让几个男同学去图书馆搬书,我本以为书特别少,有些作业本会放在教师那边,可我大错特错了,因为让你全部带回家,我数了一下,一共有32本书,这些书你要全部带回家。我没带袋子怎么办,那只能抱着回去了。
我想,发了这么多书,明天应该不上课,让我们在家里好好地看书,我又想错了,因为陆教师说:“明天不上课,但是要军训。”我一听,天哪,这还不够惨吗?我快哭了。一来就军训,为什么呢?我二话不说,等到了11点下课,我会让父亲赶快回家,因为我——要——看——明——天——的——温——度。明天32摄氏度,而且还是大太阳。我来到学校,心情极其不开心,虽说头顶上的大太阳很大,手也很热,但是我却像顶了一朵乌云一样,一点儿也热不起来。
到了操场,看见了边解站的军人叔叔们,他们走起来很有气势,我们先要站军姿,再接着学怎么踏步。这个大太阳像是跟我们过不去似的,看见我们站在那儿,它就越想释放自已的热量。
这天真苦,可这只是一个开头,后面还有三年的时间在等着我们。
初中生的滋味真苦,后面还有一大堆的作业在向我们袭来,慢慢地挥着手,在跟我们说:“快来把我完成吧!”这种滋味真的真的好苦呀!
篇44:周记初中生
我怀着轻松的心情踏入一模考的考场,这里,四十五张桌凳摆列有秩,不少座位已有人静坐,还有人在调侃。不过这不重要,褪去这一切后,这里还是冷冷清清的,有肃杀的气氛。
像是新加坡的一块坟地,冷清。以前存在的高声欢笑都成了遥远的梦影。在其中巡睃一遍,这里的一切好像在等着某个时机、某道指令!
纵使是再好的考生走进这排布似冢的考场也得惊讶。像从前一样,我带着自信进来,马上被那种气氛包围了,就像你清洗盯着自己仅剩的时间,但窗外仍然是莺歌燕舞。我对一切都怀疑起来。
可能是座位安排的原因,但我素来不相信风水,这就像在百姓心中扎根的偏方寡文,敌过官方说法。于是,每次考试都难以发挥正常水平的我又开始臆想了,想的不是知识点,尽是些考试后的压抑与痛苦。
等试卷发下来,早已无心应答,可又非答不可。半途退场叫什么事呢?但与之前不同的是,每处都紧张,每题都大意,就连最得意的两语,光答题卡就错了好些个。还有不知哪里一涌来的粗心,葬送了一切。
最后一场考试结束铃声响起,我心暗喜,终于结束这一切。刚刚还无声厮杀的考生转换成了亲密的战友。侵袭全身的又是心中臆想一股嘲讽之意,我匆匆离开考场。
回家拿去试卷看,好多体会做,一天后老师讲卷,也深感到错误,在英语课上选择了忍声默哭。这时我感到自己是脚下这方土地的一员,就像家的一种温暖感,在长辈前诉苦一般。但同样是钢筋混凝土所建,为什么那个考场给的不是这种感受呢?不清楚,准确来说不知问谁。
自己心理抗拒这个问题,加上身上给的“没考好就是理性错误,感性没问题”这种暗示,我更将目光投到理性思考上去。内侧没问题,实践怎么尽出错?我佩服大家公认的学霸,更佩服身边那些倍受打击却热观抬头看问题的人,他们递来的小纸条确实比老师大谈试卷带来些实在的安慰。
在考场上冷静答题的人,羡慕他们,面对一个个刺眼的问号,心不慌、腿部都、神不乱,而是自由地穿梭它们之间。我难得有这种感受,这是畅游书海的感受吗?我付出过,从“书到用时方恨少”到“灾难来时书掩头”,我实在找不到它实际的存在。
怕,不是怕考场上的难题;而是怕苍颜之中父母疑惑的眼神;怕老师眉头再生一褶皱。到头来还是希望身边人不要在这一刻离开一个摔倒的人。
现在不是偃旗息鼓之时,试场小考场,考场大人生。历史总给胜利者青史,不留失败者垂名,人既来了,该留下什么,不到人生考场最后一刻,不要放弃。
不让跃动的数字否定付出。
不让周遭的暗声动摇决心。
风眼已过,我还是我,加油!
篇45:周记初中生
华山,大家应该都知道吧?它是五岳中的西岳,也就是最险的山脉,相信很多人都已经体验过了吧?自古华山一条路,奇险天下第一山,正是最好的写证。
百闻不如一见,这个暑假,我也登上了去华山的列车,可是不同的是,我们是在雨中登华山。华山的险不要说是在晴天,大数人都会有种害怕的'感觉,更别说雨天了。
我们先是坐缆车,缆车把我们送到了半山腰的西峰,爬山就开始了。华山有东、西、南、北、中五个主峰,其中北峰最低、西峰最高最美,我们决定之后打算从西峰向下走到北峰。再从北峰坐缆车下山。俗话说得好:上山容易,下山难。一开始,我也不觉得怎么样,只是一些普通的台阶,唯一不同的是这个台阶又细又窄,要像螃蟹一样横着走,心想:“华山也不过如些嘛!”老爸一下子就看透了我的那颗心,说:“儿子,后面的路还难着呢!”我没理会,张口答了一声便自己走自已的路去了。可是“不听老爸言,吃亏在眼前”,果然走了木概一小时以后,我抬着头没注意脚下,一踩空差点儿掉下去。这时候体力也明显不支了,摆在眼前的是一个90度直角的台阶,我们心里都直打颤,谁也不愿意先走下去,最后还是老爸鼓起勇气,带头前行,我也下了决心,但雨天台阶很滑,一不小心就有可能滑下去,我双手死死抓住两边的铁链,艰难地一步步下去,真高啊,我的手上、头上都在冒汗,但不敢擦一下,我的手在抖,腿也在抖,终于可以看到下面的地面了,这时的激动啊,真是无法用语言也形容。
虽然华山很险,爬山很累,但我觉得,沿途的美丽风光是在山底永远看不见的。站在北峰极目远眺,那一座座崇山峻岭被我踩在了脚下,它们犹如我们学习上的难题,只要我们一步步地去攻克,去登攀,最终方能看到山那头的缕缕阳光!
篇46:周记初中生
暑假开始了,我准备制定一个暑假计划。
在假期里,我先将暑假作业认真完成,同时也要多看一些数学小论文,自己也学着写几篇,更重要的还是要多解决一些数学难题,知道更多的解题思路。
每天学习三至五个小时,利用其中一个小时的时间在网上查找一些相关的数学资料,了解更多的课外知识。还要阅读数学书籍,加大阅读量。
不但要积累课外知识,还要进一步的巩固对所学知识的理解与运用,将上学期学过的内容再复习几遍,加深印象,更牢固的掌握知识,将这些知识分类整理,每天都要看,以免遗忘。
这就是我制定的暑假计划,我要按照以上标准来结束这个暑假。
篇47:周记初中生
有一种东西,能利用奔腾的河水,帮人们灌溉农田,捣米磨面,它就是水车。在兰州,汹涌的黄河水动力无穷,大大小小的水车成了一道风景。这不,我就来到了水车博览园,一睹为快。
还没进大门,我就远远地望见了两个硕大的水车,它们正在慢慢地转动,带起许多晶莹的水珠。我跑过去,仔细地看了又看,看懂了它的工作原理:水车下方有一条沟渠,黄河水通过一个阀门变得湍急后流入这条沟渠,推动泡在水里的水车叶子,同时把叶子间的木筒灌满水。这个木筒只有一个开口,刚出水时开口朝上,水不会流出来;当转到高处时,开口朝下,水都倒入一个木渠中,木渠一个接一个,一条接一条,把水引到要用的地方,比如水磨坊、水石臼等。正当我观看水车时,眼尖的.弟弟忽然大喊:“快看,彩虹!”我马上扭头一看:啊!就在黄河水位的上方,一条七色彩虹跨在水与水车之间!我惊喜地看着眼前的一幕,这种奇观我还是第一回见。这大概是从水车上滴下来的水在空中形成了雨气,折射了太阳的缘故吧。太阳的位置时时在变,能看到彩虹,我们真是太幸运了!
我们来到一个水磨坊,买了两升玉米。只见屋里有两块石磨盘上下摆放着,上磨盘用绳子吊起来,下磨盘飞速旋转,原来刚刚水车打上来的水流到这儿了,水流冲击使房子下的磨盘快速旋转,从而带动下磨转动。导游阿姨告诉我,一般人力拉的磨是上磨盘转,而水磨则是下磨盘转动。我们将玉米倒入上磨的孔中,玉米在上下磨之间被碾碎,洒在了下磨下方的木盘子中。我们把碾过的玉米放在一个类似筛斗的东西上,我上下踩动踏板,那个东西立刻左右移动,玉米粉通过“筛斗”底部的纱网落入右边的格子里,而玉米粒在颠簸中从左边的开口掉入左边的格子里,粉和粒就这样分开了,真有趣!
兰州水车,巧妙地利用母亲河巨大的力量,节省了人力物力。它不仅是一种奇妙的发明,更是古代劳动人民坚毅、聪慧、勤劳的真实写照。
篇48:周记初中生
有人说,捷径很方便,也有人说,捷径很危险。对此,我有自己的看法。
有一个故事。有一个职员去机场接外宾,时间不多了,他上一辆出租车。他向司机表达了自己急切的心情,表示要走最短的路。司机说,我看您还是走最快的路吧。职员不解,问他最短的路为什么不是最快的路?不过,他还是走了最快的路,果然完成了任务。他回去的时候,看见最短的路上爬满了车。
由此可见,捷径非常危险。
在这里,我告诉大家,千万别图一时快而后悔终身,社会上的捷径的危害是不可想象的走这样的捷径,非常容易因根基不牢而掉下。
对于我们小学生来说,要踏踏实实去落实本领,不要走捷径,一时冲动千古恨
篇49:周记初中生
一眨眼我就进入初中,仿佛昨天我还是那个懵懂的小学生,而今天我已经是个初中生。
进入初中的第一天,我告别我的小学,告别我的幼稚。到初中之后,我的学业更重,书本比以前多,书包也比以前重。但是进入初中的我还是开心的,我看着新的校园,看着新的老师,新的同学,这是我新学期的开始,也是我的新开始,我将在这里慢慢成长,慢慢成熟,也在这里学习到更多的知识,认识更多的人和事。我也希望我在新的学校能获得更多的成长与欢乐,相信在以后回忆起我的初中生活,我会充满怀念。
告别我的小学,我就在今天成为一个初中生,并且为我的明天而努力。