室内课——讲解全运会、残运会等常识教案

教学目标

1、增强体育知识，让学生了解我国全运会、残运会的历史。

2、培养室内组织能力

课的结构

课的内容

次数

时间

组织教法与要求

开

始

部

分

一、体委报告人数、师生问好

二、教师宣布本课内容及要求

2

组织：班级原座位做好要求：

静、齐，精神饱满

准

备

部

分

情景教学：

用语言烘托学生学习兴趣，激发学习体育常识的积极性

教法：1、教师预设体育常识问题

2、学生根据老师的提问，做积极回答

要求：1、课堂纪律

2、学生安全

基

本

部

分

讲解全运会、冬季运动会，残运会，民族运动会等的运动会的开始时间，参赛项目、范围等

组织：班级原座位做好

要求：

1、学生认真听讲、遵守纪律、注意安全。

2、学生积极配合老师讲课。

结

束

部

分

一、预设问题，自己知道的体育常识

二、学生课后查资料

三、宣布下课

组织：班级原座位做好，老师宣布下课后，自由活动

要求：