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小班《理发师》个别化方案

发布时间:2019-05-16 10:13:31 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

主题: 理发师

主题目标:了解理发师的劳动,愿意理发。

 

内容

名称

材料

玩法

观察重点

共同生活

发型配配乐

发型及头形图片;

幼儿给头形配上喜欢的发型,感受发型的多变性。

观察幼儿是否感受到发型变化的乐趣。

夹辫子

辫子、各种类型的夹子;

幼儿尝试运用多种方法给辫子夹夹子。

1.观察幼儿对材料的兴趣。

2.观察幼儿是否灵活、熟练的夹夹子。

串项链

绳子、吸管;

绳子、珠子、任务卡;

1.幼儿随意串项链。

2.幼儿根据任务卡上的提示串项链。

1.观察幼儿串项链的熟练程度。

2.观察幼儿是否有规律的串项链。

探索世界

理发工具排排乐

吹风机、剪刀、梳子的图片、提示卡;

幼儿根据提示卡,将理发工具进行排序。

观察幼儿对理发工具的认知,是否按规律排序。

马路边的建筑

泡沫积木、辅助材料

幼儿结合生活经验,建构马路边的房子,如:理发店、医院等。

1.观察幼儿如何表现建筑的特征。

2.观察幼儿的建构能力。

垃圾分类

垃圾桶、垃圾图片、垃圾分类提示书;

幼儿根据自身经验及垃圾分类提示书,将“垃圾”投放到相应的垃圾桶内。

观察幼儿是否能将垃圾进行正确分类。

纸杯叠叠乐

纸杯若干

幼儿尝试将纸杯摆放出各种造型,探索如何将纸杯放的又高又稳。

1.观察幼儿摆放纸杯的方法是否多样。

2.观察幼儿在活动中的专注性和持久性。

表达

与表现

 

美丽的发套

纸杯、毛线;

彩色纸条、篮子、一次性浴帽、双面胶;

幼儿在纸杯、一次性浴帽上装饰,制作美丽的发套。

1.观察幼儿黏贴毛线、纸条等材料时,动作是否熟练。

2.观察幼儿是否有兴趣将发套贴的密一些。

小白羊染发

小白羊图片若干、皱纸若干、固体胶、双面胶;

幼儿将彩色皱纸团起来装饰小白羊的皮毛。

观察幼儿黏贴的是否紧密,手部精细动作发展如何。

理发

仿真理发工具若干、《理发》音乐;

幼儿根据音乐节奏演唱、表演歌曲。

观察幼儿是否熟悉歌曲,喜欢演唱、表演。

小刺猬理发

故事图片、小刺猬图片;

根据图片提示尝试完整表达儿歌。

观察幼儿是否熟悉儿歌,明白理发的好处。


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