[寄语]母亲节礼物手工教案多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
母亲节礼物手工教案 篇一
活动目标
1、通过亲子活动增加孩子与家长的情感,感受到母爱;
2、培养幼儿动手实践能力;
3、让幼儿体验亲子活动的乐趣。
4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。
5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
活动准备教学准备:
细细的吸管多余幼儿人数;液体胶两瓶;碟子6个;棉签幼儿人手一个;康乃馨花瓣及花砣;背景音乐(集体背景音乐)。
教学课堂准备:桌子 8张椅子30张
人员安排:主班老师引导家长入场,组织家长纪律;课堂操作过程中,主班老师和配班老师管好纪律,提醒家长配合工作;配班老师带孩子入场;保育老师帮着拿教学准备的东西。
二、活动步骤
1、老师致辞:
2、幼儿唱儿歌《世上只有妈妈好》送给妈妈
3、宝宝制作礼物送给妈妈《康乃馨》
4、老师示范,并讲解制作过程中需要注意的地方;、讲解规则纪律,如胶水的使用方法;、幼儿操作,家长可以帮助、提醒幼儿。
5、将制作好的康乃馨送给妈妈,并对妈妈说我爱您。
三、活动结束
1、签发礼物(到主班老师处)
2、结束致辞:今天孩子们用最简单最朴实的行动表达了对母亲的爱,并祝愿天下所有的母亲:幸福安康,永远美丽!
母亲节礼物手工教案 篇二
一、活动目的
1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。
2、丰富幼儿的认知,使幼儿了解5月份的第二个星期日是母亲节。
3、让幼儿懂得体贴妈妈,关心妈妈,为妈妈做有意义的事,给妈妈过快乐的节日。
4、体验人们互相关心的美好情感。
5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
二、活动准备
1、家长自带剪刀;
2、白纸、海绵纸、双面胶;
3、音乐《我的好妈妈》。
三、重点
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、活动过程
1、早接、晨间锻炼
2、综合复习课、手指律动、主题教学活动
3、早操活动、亲子游戏(小脚踩大脚)
4、制作亲子作品。
(一)歌唱《我的好妈妈》;
(二)亲子作品(制作鲜花,送给妈妈):
⑴教师介绍美工材料,制作过程。
⑵提醒注意安全使用剪刀。
⑶家长与幼儿一起制作鲜花。
⑷将亲自作品送给妈妈。
⑸教师给妈妈、幼儿拍合照。
母亲节礼物手工教案 篇三
教材分析:
母亲的关爱是无微不至的,每年五月的第二个周日,就是母亲节。在母亲节来临的时候,我们可以亲手制作一件礼物来表达对母亲的爱。本课以母亲节礼物为题来设计制作花朵,培养学生的设计能力和利用纸材进行立体造型的能力。
教学目标:
1、培养学生的爱心,运用学过的美术知识设计制作花朵并装饰花篮,来表达自己的真情实感。
2、通过制作,培养学生的立体造型能力,掌握制作花朵的方法和技巧。
教学重点:
设计制作花朵,如何插出一个美丽的花篮。
教学难点:
在学习制作花朵的基础上创新设计。
教学方法:
示范、练习、讨论
教具:
卡纸
教学过程:
课前在黑板写上:
孟郊的《游子吟》
慈母手中线
游子身上衣
临行密密缝
意恐迟迟归
谁言寸草心
报得三春晖
一、导入
1、师:老师这儿有一首小诗,我想请全班同学读读,看谁读得最有感情。
学生讨论回答。
2、小组讨论:在小组里说一说,自已的妈妈是怎样关心并爱护我们的。(学生小组交流)。
3、刚刚老师看你们在小组说得热火朝天,那有谁愿意和全班同学分享呢?
4、师:有一首唱给妈妈的歌,你们会唱吗?“世上只有妈妈好——”
师:“妈妈的呵护、妈妈的关爱,让我们感到无比温暖,同学们,你们爱自已的妈妈吗?
再过几个星期,也就是5月的第二个星期天,每年我们都把这天定为母亲节。
母亲节快到了,你想怎样表达对妈妈的谢意呢?”
学生讨论
“今天,我们亲手制作一份小礼物送给妈妈吧!”
二、新授
1、师拿出制作好的花展示给学生看。“今天,我们就来学习制作一朵美丽的花朵,送给我们的妈妈,谢谢她多年来对我们无微不至地照顾。”
2、教师示范制作:
①将纸剪成若干条状。
②交叠成米字形。
③用其它颜色剪花心,用吸管或小棒做杆子,并剪出绿叶。
3、师:花还有什么样子的?我们可不可以做得漂亮一点?
4、师将制作好的各种形状的花朵分发给每个小组,小组内同学观察发现并回答。
5、师:“同学们观察真仔细。下面就请同学们自己亲自动手,制作一朵鲜花,并把它插在小组的花篮里,我们比比看哪个小组的花篮最美。”
①纸屑不要乱扔。
②用剪刀时注意安全。
6、学生制作,教师巡视指导。
三、作品展示,学习。
1、小组内展示作品,互评作业。
2、小组长介绍自己小组的作业情况,全班评。
四、今天你有什么收获?把你做的礼物送给妈妈,她一定很高兴。
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