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母亲节礼物手工教案多篇

发布时间:2023-07-10 12:24:50 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

[寄语]母亲节礼物手工教案多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

母亲节礼物手工教案多篇

母亲节礼物手工教案 篇一

活动目标

1、通过亲子活动增加孩子与家长的情感,感受到母爱;

2、培养幼儿动手实践能力;

3、让幼儿体验亲子活动的乐趣。

4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

活动准备教学准备:

细细的吸管多余幼儿人数;液体胶两瓶;碟子6个;棉签幼儿人手一个;康乃馨花瓣及花砣;背景音乐(集体背景音乐)。

教学课堂准备:桌子 8张椅子30张

人员安排:主班老师引导家长入场,组织家长纪律;课堂操作过程中,主班老师和配班老师管好纪律,提醒家长配合工作;配班老师带孩子入场;保育老师帮着拿教学准备的东西。

二、活动步骤

1、老师致辞:

2、幼儿唱儿歌《世上只有妈妈好》送给妈妈

3、宝宝制作礼物送给妈妈《康乃馨》

4、老师示范,并讲解制作过程中需要注意的地方;、讲解规则纪律,如胶水的使用方法;、幼儿操作,家长可以帮助、提醒幼儿。

5、将制作好的康乃馨送给妈妈,并对妈妈说我爱您。

三、活动结束

1、签发礼物(到主班老师处)

2、结束致辞:今天孩子们用最简单最朴实的行动表达了对母亲的爱,并祝愿天下所有的母亲:幸福安康,永远美丽!

母亲节礼物手工教案 篇二

一、活动目的

1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

2、丰富幼儿的认知,使幼儿了解5月份的第二个星期日是母亲节。

3、让幼儿懂得体贴妈妈,关心妈妈,为妈妈做有意义的事,给妈妈过快乐的节日。

4、体验人们互相关心的美好情感。

5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

二、活动准备

1、家长自带剪刀;

2、白纸、海绵纸、双面胶;

3、音乐《我的好妈妈》。

三、重点

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

四、活动过程

1、早接、晨间锻炼

2、综合复习课、手指律动、主题教学活动

3、早操活动、亲子游戏(小脚踩大脚)

4、制作亲子作品。

(一)歌唱《我的好妈妈》;

(二)亲子作品(制作鲜花,送给妈妈):

⑴教师介绍美工材料,制作过程。

⑵提醒注意安全使用剪刀。

⑶家长与幼儿一起制作鲜花。

⑷将亲自作品送给妈妈。

⑸教师给妈妈、幼儿拍合照。

母亲节礼物手工教案 篇三

教材分析:

母亲的关爱是无微不至的,每年五月的第二个周日,就是母亲节。在母亲节来临的时候,我们可以亲手制作一件礼物来表达对母亲的爱。本课以母亲节礼物为题来设计制作花朵,培养学生的设计能力和利用纸材进行立体造型的能力。

教学目标:

1、培养学生的爱心,运用学过的美术知识设计制作花朵并装饰花篮,来表达自己的真情实感。

2、通过制作,培养学生的立体造型能力,掌握制作花朵的方法和技巧。

教学重点:

设计制作花朵,如何插出一个美丽的花篮。

教学难点:

在学习制作花朵的基础上创新设计。

教学方法:

示范、练习、讨论

教具:

卡纸

教学过程:

课前在黑板写上:

孟郊的《游子吟》

慈母手中线

游子身上衣

临行密密缝

意恐迟迟归

谁言寸草心

报得三春晖

一、导入

1、师:老师这儿有一首小诗,我想请全班同学读读,看谁读得最有感情。

学生讨论回答。

2、小组讨论:在小组里说一说,自已的妈妈是怎样关心并爱护我们的。(学生小组交流)。

3、刚刚老师看你们在小组说得热火朝天,那有谁愿意和全班同学分享呢?

4、师:有一首唱给妈妈的歌,你们会唱吗?“世上只有妈妈好——”

师:“妈妈的呵护、妈妈的关爱,让我们感到无比温暖,同学们,你们爱自已的妈妈吗?

再过几个星期,也就是5月的第二个星期天,每年我们都把这天定为母亲节。

母亲节快到了,你想怎样表达对妈妈的谢意呢?”

学生讨论

“今天,我们亲手制作一份小礼物送给妈妈吧!”

二、新授

1、师拿出制作好的花展示给学生看。“今天,我们就来学习制作一朵美丽的花朵,送给我们的妈妈,谢谢她多年来对我们无微不至地照顾。”

2、教师示范制作:

①将纸剪成若干条状。

②交叠成米字形。

③用其它颜色剪花心,用吸管或小棒做杆子,并剪出绿叶。

3、师:花还有什么样子的?我们可不可以做得漂亮一点?

4、师将制作好的各种形状的花朵分发给每个小组,小组内同学观察发现并回答。

5、师:“同学们观察真仔细。下面就请同学们自己亲自动手,制作一朵鲜花,并把它插在小组的花篮里,我们比比看哪个小组的花篮最美。”

①纸屑不要乱扔。

②用剪刀时注意安全。

6、学生制作,教师巡视指导。

三、作品展示,学习。

1、小组内展示作品,互评作业。

2、小组长介绍自己小组的作业情况,全班评。

四、今天你有什么收获?把你做的礼物送给妈妈,她一定很高兴。

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