《家乡的变化》教案

《家乡的变化》教案

第一部分内容：新课导入

同学们，大家知道这两幅图片展示的是什么地方吗？

这两幅图片展示的是“XXX”和“XXX”，大家是不是有点不相信呢？

大家是不是感觉宜宾的变化很大呀？

宜宾在变，我们的家乡也在变，课前我们大家对当地某些显著变化做了社会调查，大家都是怎样调查的呢？都调查到了什么？有什么想法呢？我们大家下面分小组进行一下交流。

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第二部分内容：活动设计

一、我家门前新事多

同学们，大家刚才交流了一下家乡变化的社会调查情况，大家都是怎样调查的呢？

有的向爸爸妈妈等长辈询问的

有的是通过网络、图书资料等调查来的

有的同学通过走访一些村委会等机构得来了等等

大家都调查了哪些方面呢？给大家说一说。

从大家的发言中我们可以感受到我们的家乡正在飞速发展，发生着翻天覆地的变化，让我们一起来关心我们家乡的变化吧！

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二、家乡特色代代传

家乡变化真大啊？那家乡有没有什么一直没变呢？我们一起找找吧！

家乡的文化艺术

家乡的风味小吃

三、我的家乡会更好

你能大胆设想一下家乡的明天会变成什么样子吗？请同学们先闭上眼睛想一想，想好后在组内说一说。

家乡的房子会变得更加美丽

家乡的道路会更加宽阔

家乡的设施会更加完善……

从你们的描述中，我能感觉到未来家乡的美好，如果能把她画下来，就更好了。你能把她画下来吗？

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第三部分内容：课堂总结

通过这节课的学习，同学们了解了家乡的变化，我们生在家乡，长在家乡，即便有一天，我们不得不离开生我养我的土地，但我们的心永远停留在这一方故土上，让我们一起为家乡美好的明天努力！