本期班主任工作总结

本期班主任工作总结

1.以主题班会教育为主，促进学生全面发展。本学期一共组织了五次主题班会，寓教育于活动中，在活动中强化教育。

2.以培训和激励为主，打造一支得力的班团干部队伍。本期我一共组织召开了四次班团干部培训会；通过培训，学生干部普遍感到自身得到了提高和锻炼，人际关系相处融洽，工作和学习的劲头更足了。

3.以丰富的校园文化，建构育人环境。鼓励学生参加渝中区“垃圾分类”师生公益宣传活动，指导学生在LOGO制作项目上取得了二等奖的成绩，在2021一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛—数据分析与可视化赛项（中职组）团体三等奖开阔了学生的视野，形成较强的班级文化凝聚力和感召力。

4．学风建设：安全、法纪教育。让学生树立诚信考试的观念，自我监督，自我管理，具备安全意识和理念，成功地完成了高考报名工作，以积极的心态备战转段考试。

1)进行诚信思想教育

2)假期安全教育

5.主动和家长联系，解决学生的实际问题。重视学生教育的外部作用，经常向家长汇报子女在校表现，同时注重收集家长对学校和班主任教育工作的信息反馈，得到家长和学生的高度评价。

本期通过四次班干部培训，主要是要培养学生的四个意识。即：1.服务意识。让学生干部在工作实践逐步明白：自己为同学所做的一切，都不是做好事，而是自己分内之事，应尽之责。2.主人意识。既是为同学服务的人，又是班级的主人，二者是统一的。一是工作中要有主动性和独立性，不要老是认为自己是老师的助手而消极依赖、被动待命；二是当老师的工作出现疏漏时，应勇于向老师提出，并协助纠正，同时还要敢于作为同学的代表维护同学的正当利益。3.创造意识。每次活动的具体设计，都应让学生充分发挥自己的智慧，注重创造。4.工作原则。工作中一定要工作原则，不徇私舞弊，讲人情而不讲原则。通过培训，班委们能够配合班主任和科任老师抓好班级各项工作。

通过培训，大多数班委能够配合班主任和科任老师抓好班级各项工作。期末时期，特别对考场纪律等问题进行讨论和培训。全体班干部都有一定程度的提高，在班上能起好积极的带头作用。