2020-2021学年第二学期的工作今天算是进入尾声,学生一走,也就正式结束了。回顾一学期来,发生在职20会计3班身上的种种,有值得骄傲的成绩,也有需要总结的不足,作为一名班主任,回顾过去,展望未来是我责无旁贷的责任和义务,是把一个班级带向更好乃至优秀的必需做法。下面,是我对本班本学期班级管理工作的一个小结。
一、开学之初。万事难于发端,即便对于已经有了一个学期职校学习经验的“老”生,做为班主任也不可放松。开学之初,走访宿舍,敦促搞好内务,联系家长,询问家长,了解尚未回校的学生的具体情况。搞好教室的卫生,领取新学期课程的课本和学习用具。参加班主任需参加的工作会议,听取相关领导对新学期工作的指导意见及工作布置并坚决执行之。
二、学期平时。学校领导的意见要想成为看得见的成果,必需要班主任在学期平时的工作中予以坚决、灵活、有效的执行,具体如下:
1、在学期总的管理框架下,制定基于职20会计3班实际情况的班级管理规定。并予以坚决执行(具体细则见本班群公告,下面的提及的部分内容便可能为规定中的内容 )
2、内务管理。所谓“一室不扫,何以扫天下”,本学期,本班大力加强内务管理。要求学生上课离开宿舍前做到地面清洁,床上整洁,插头拔下,床帘、纹账卸下、妆镜明亮等等。在些要求下,本班401-404共4 个宿舍的评分由开学初的86至98不等到学期中后段平均97分以上。
3、手机管理。上课时手机必需放至手机箱,私藏一旦发现,予以没收,待下周一班会课时予以返还,且学生本人要在教坛上作出深刻的检讨。如第二次出现此情况,则没收手机至下学期,待下学期开学再返还,同样,学生本人要在教坛上作出深刻的检讨。必要的情况下,通知其家长,进行家校沟通。
4、班干管理。班干部是班主任的眼睛、嘴巴和手脚。是班主任不在班上时意志的体现。他们时时帮我看管着这个班级,所以,我平时注意培养和加强这个集体的工作能力、自律能力,强调班干的榜样力量、先锋模范作用。另外,在班级事务的管理上,培养他们学会敢于管理,善于管理能力。遇到确实不能妥善处理的事情要及时报告班主任来跟进善后。
5、培养良好习惯。本学期处开来以上,我们一直注重学习,坚持习惯的培养。例如:早读。这个一上学期自系部要求的做法,经过不过一个学期,其他班级已式微甚至已经取消了的做法,我们认为他的初心很好而保留了下来,一直坚持到本学期末考试前一天,并且我们打算在没有特殊情况的情况下下学期继续这样做。我认为这对学生良好学习习惯的养成是有帮助的。
6、关于早恋和学生流失。看到成绩对班级管理的信心提升固然重要,但发现问题并杜绝其再次发生同样重要。1本学期本班的陈婷被发现与其他系部学生谈恋爱,违反学校管理规定。我令其回家反省一周后事并保证以后不再犯后才允许返回班级上课。并告诫其若再次犯此错误,将予以开除。2本学期本班流失学生一名,重庆籍,由于家长返回家乡工作,孩子只有随同返回重庆学校就读。上述两个问题,令我思考自己对学校相关规定的宣传力度是否深入、透彻;对学生的关爱是否存在不够的情况。
7、加强课堂的巡查。班集体的精神面貌、学习氛围是否向好,课堂的纪律管理好坏很重要。所以,平时只要没课,便去巡堂,发现睡觉,讲话,吃东西、过位,课堂顶撞教师的均及时跟进处理,不留过夜,目前,班级纪律任课老师反映不错。
三、期末工作。期末工作中主要为布置教室用于期末考试,编写考试座位表,检查考试后,学生离校前各宿舍的内务卫生情况,教室门窗是否确保上锁。上述工作均已完成。
以上为本人作为职20会计3 班班主任对本班本学期工作的小结,请予审阅、指正。