大学班主任工作总结

大学班主任工作总结

本学年我所带的课程有：营销实务、营销基础和消费者心理学，一学年以来我认真地做好自己的本职工作，完成本学年内所有教学计划，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，不断的完善自己。同时，热爱学生，努力为学生的发展提供契机。在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现对一年教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼。

一、具体做法如下：

1、本人从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率。

2、钻研教材，备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际，拟定教学方法，合理使用教材，按时编写比较实用性的教案。

3、努力改变教学方式，提高教学质量。

4、精心设计练习，认真批改作业。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行讲评，做到有的放矢。

5、认真做好教学反思工作，不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误，寻找问题出在哪里，不断总结经验，吸取教训，改进教法，提高自身的业务素养。

6、积极参加教研活动，努力提高自己的理论水平。参加本学期的每周一次的教研活动，参加每周一课的听评课活动。

7、作为班主任，我认真对待班主任的所有工作，更加深入了解学生的心理状态，及时发现学生的不对之处加以说教让其改正，不断提升学生的综合素质。

二、工作中存在的问题：

1、如何将理论课程与一体化相结合？

2、如何做到既尊重学生又达到教学优化的问题？

三、今后努力方向：

1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。

2、加强学习，主动地进行知识的更新和"充电"，自觉拓宽知识领域，了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系，将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。

3、加强对课堂教学的研究，不断提高教学能力。

4、在班级管理方面，充分发挥班团干的作用，让学生参与班级的管理。