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志愿者支教班主任个人工作总结

发布时间:2013-09-19 22:43:27 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

让关爱和奉献永驻芳华
_志愿者支教班主任个人工作总结
    2005年6月10 号,下午5点零8分,是我一生之中最难忘的时刻,学校校团委王老师打来电话,说我可以去西部了,我的心情特别的激动,我的梦想终于实现了,我可以去山区帮助那些孩子们了-------
在读高中时,学校组织的一次捐款,让我们购买明信片,明信片上那双大大的眼睛经常出现在我的脑海里,那双眼睛给了我好大的影响,从那个时候起,我就一直找机会接触那些孩子,读大学之后,2004年我们系里组织了一次志愿服务小队,我报名参加了,那一次活动更加坚定了我去西部的信心,志愿者服务座右铭“选择教师让人平淡,选择西部可以让人不平凡”。服务地,***县高板中学。
   开学前的工作坚定了当班主任的信心。到达高板中学就开始初中阶段“两免一补”的事情,配合学校整理一些学生的档案信息,,看着学生们的家庭情况,我的眼睛湿润了:“敬爱的学校领导,我热爱读书,但家里确实没有经济能力读书了,爸爸去年因病去世,家里只有我和奶奶,奶奶常年生病,希望学校能够减免我的学费,我一定会用优异的成绩回报学校--”他们真的很可怜;
看看来报名的,都是学生的爷爷奶奶,那么大岁数的人了,是该享清福的时候,可他们却还再忙活自己孙子孙女的事情,我就不禁问他们“大爷,学生的爸爸妈妈呢,您这么大岁数了还出来办事啊”“嗨,没办法,他们都出去打工了,要不然怎么让他们读书啊,怎么生活啊”看着大爷大妈们支撑着摇晃的身体走上我们学校的行政楼,我的心里非常的不是滋味,有的老人们的手续丢了去,还得去政府补手续,看着他们年龄都那么大了,我就帮着他们去办,每天都要往政府跑上好几个来回。
到了晚上睡不着,白天的画面和学生们的档案信息在我的头脑中出现,“孩子们的爸爸妈妈在外面打工,谁来照顾他们呢,”想想自己,长这么大了,第一次离开自己的爸爸妈妈,在家里,有爸妈疼着,自己生病了,妈妈带着去看病,天冷了,妈妈会让添衣服“对,我就这样,我关心学生们就要像自己的妈妈对自己一样,无微不至,我要申请带班主任,关心他们,帮助他们。”有了这个想法,我就找到学校的王校长,“我想申请当班主任”“你对这边的情况不了解,这边的学生要比你们那边的学生调皮,不好管理,况且你的语言交流上也有困难,你行吗?”我说“王校长,只要我的出发点是正确的,我的方向没有错误,我一定会克服种种困难的,请你相信我,”王校长答应了我,现在我带高一10 班班主任。
   开学前,我就开始熟悉四川语言,找我们的同事聊天,学习四川话,有点难,今天刚刚学会了,明天又会出现一个新的,又不知道什么意思了,经常出现一大堆人在说话,一会儿,其他人全笑了,就我一个人,不知道什么原因,然后再引起他们一阵大笑,出现这种情况非常的郁闷,语言上的困难只有用时间来弥补,只有慢慢的学。 
带班主任并不像我想象的那么简单,并不是仅仅关心学生生活就可以的,并不是走进学生心里就可以的,开学不久,就暴露出很多的问题,学生学习没有信心,对自己的未来目标不明确,上进心差----
为了先给学生找到自己的原因所在,我就想了一个办法,我以教师节的名誉要带他们去爬山,我给他们讲了我的打算之后。他们非常高兴。我说;“你们得答应老师一个条件,就是咱们得步行去。”有好多同学就不想去了,我就给他们在黑板上写了几个大字“超越自我,敢于挑战自我”。给他们讲了我们在***培训时的几个优秀志愿者的故事…到最后,我们班去了40个同学,我们步行了两个多小时到了那个山脚下,还要爬上山顶鼓舞了学生的士气以后,就开始爬山了,半途中我都被学生落到了后面,最后还被学生扶着上去的,学生们一直在鼓励我,到最后终于爬上了我们的目的地,山顶,我是最后一个 ,等我上去的时候,我们学生说:“老师还是我们行吧!”看到他们骄傲的神情,我想我的目的达到了。学生们也都找到了自己的位置和自信。
这次爬山之后,他们的学习有了动力,对自己有了信心,学生找到了自信,但是处于初中刚升高中的高一的学生来说,自己的自制力不够,往往制定了目标,总是行动上实现不了,学生制定的目标不切合实际,要不定的太高,实现不了就会打消自己努力的积极性定的太低了,没有效果,我们班就实行,“目标苹果化原则”,把自己的目标看成一棵树上的“苹果”,这个苹果,只要学生努力跳一下,就能摘到那个“苹果”,学生们都开始着手找那个属于自己的苹果,学生们尝到了苹果的味道,还把自己的下一个苹果定的更高,这样同学们在一学期的努力下,都获得了丰收;两个月后,学生都养成了好习惯,进步非常的明显。经过一次月考,他们的成绩都有很大的提高,采用赏识激励政策,学生们慢慢的找到了学习的兴趣和各自的学习方法。
现在回想起来,所有都不是一帆风顺的,他们失望过,他们疲惫过,他们因为学习成绩提不上去气馁过,看着自己的成绩迷茫过,为了让他们对自己充满信心,勇敢面对困难,我就每月教他们一首歌曲,第一个月教了他们《到西部去》,让他们每一个人都确定一个远大目标,第二个月教他们唱《阳光总在风雨后》,教他们学会遇到困难不退缩,不气馁,相信困难总会过去,第三个月教他们唱《壮志在我胸》,让他们在遇到困难的时候唱起这几首歌,自己独立的去面对以后人生的风风雨雨。他们成功了,在通过他们半学期的努力,他们取得了优异的成绩,比起他们入学的时候他们进步了好多,看到这个是我最高兴的时候,那天拿到我们班成绩单的时候,我兴奋的都跳了起来,他们的付出终于得到了回报。
开学时,我给他们介绍志愿者精神,他们纷纷要求也要当一名志愿者,我们班就成立一个志愿者活动小组,在每周我们利用一节课的时间,去高板敬老院看望那些孤寡老人,给他们送去节目,帮他们打扫卫生,整理房间,每次他们都特别的高兴,我们的小志愿者们也都露出了会心的笑容,每一个小志愿者心里都珍藏着真诚的祝福。志愿者行动已经成了学生们的一种习惯,是志愿者行动让他们学会了帮助别人,让他们学会了奉献,学会了尊老爱幼,养成了一种好习惯,他们会在志愿者的那首歌——《到西部去》的陪伴下长大
   在生活上。我尽自己最大的努力,去帮助他们,照顾他们就像自己的妈妈对待自己一样:学生们从初中升到高中学习紧张了,压力也大了一些,开学那段时间得病的同学特别的多,几乎每天都会有一个,我就带着学生去看病,天天往诊所里跑,医生都认识我了,如果有一天,没有去诊所,医生看见了 ,都会说,“周老师,今天你们班学生的身体好啊,呵呵,从来没见过你这么负责人的老师,志愿者就是不一样啊”
天气变凉了,就给他们说,要记得添衣服,由夏天进入秋天的时候,天气已经很凉了,有一个学生好穿着一个很薄的外套,并且已经破了,我就把自己的衣服拿给他穿。
有一天我去学生宿舍,学生们在洗脚,全部都用凉水洗,天都那么冷了,还用凉水,以后就每天给他们烧热水,有的时候给他们拎到教室里,学生们说,打热水要钱,为了省点钱,学生们习惯了冬天用凉水洗脚,喝凉水,用凉水洗头,学生们说习惯了,他们的妈妈从小不在身边,所有的已经全成了习惯,已经习惯了他们不在的生活,已经习惯了独立的生活,已经习惯了没人关心的生活,其实在每一个人的心里,都渴望关心和爱护,都渴望被别人认同。 
好多学生都和父母之间隔了一个在他们看来无法逾越的感情墙,针对他们这种情况,我找来黄家驹的《真的爱你》这首歌,教给他们,让他们回家唱给自己的妈妈听,在学唱这首歌的时候,我看到每一个学生都特别的专心,从他们的眼神中,我看到了他们对自己妈妈的爱,仿佛看到了他们在给自己的妈妈唱歌。
学生们带着对妈妈的孝心和让自己走出山村的信念,学生们会加倍的努力,珍惜自己的高中生活。他们找到了自己的人生目标,人生价值,学会了如何做人,学会了孝顺父母和尊敬长辈,他们不再是刚刚入学时的不懂事的孩子,也不再是那个和自己长辈说话没有分寸的孩子了,他们在学习中长大了,成熟了,相信在他们的努力下,他们的明天会更好。这些小志愿者们会和所有的西部志愿者一样,等他们长大了会回来建设祖国的西部,自己的家乡,我想祖国的西部会在志愿者精神的延续下,越来越好。
一年快过去了,我真正的体会到了,平平淡淡就是真,我想每一个西部志愿者都是用平淡的生活丰富了他们的志愿者生涯,用默默无闻的奉献改变了西部,建设了我们国家,祖国的西部更加美好是每一个西部志愿者的心愿,这才体现了一个志愿者的人生价值,让社会更加和谐更加美好。但这个路途是遥远的,我们志愿者的任务也是艰巨的,但我相信,每一个志愿者都会用自己的青春热血,用真诚的心去谱写西部历史的新篇章。              
 
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