班主任工作总结

班主任工作总结

建议重点从习惯养成教育、班级凝聚力建设、班干部培养和使用等方面进行阐述自己的亮点措施。

习惯养成教育：

抓常规，养习惯。在到校、早读、课前准备、课堂坐姿、大课间、眼保健操、午餐、午休、清洁卫生、自习、放学等方面和学生共同制定奖惩措施，使用班级优化大师进行记录评比。每2周奖励先进。

班级凝聚力方面：

通过参加集体活动，抓住节点进行班级凝聚力建设。以小组为单位，在课堂、作业、常规方面进行竞争，形成小组合力。在同学生日节点，全班一起送上云祝福。在感恩节、元旦等节日，开展对应的线上联欢班会。在处理班级违纪学生时候，能够用班训给予引导。

班干部的培养和使用：

从学生中选出品学兼优、作风正派、关心群众、有组织潜力、在同学中有威信的学生担任班干部。在对待班干部上，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。平时留心观察发现和培养用心分子，扩大了先进面，使更多的积极学生得到充足的锻炼机会。对部分工作不够认真、自身不能够树立模范的班干部予以停职。并在半期和学期末对班长团队和组长团队进行考评。选拔出优秀的班干部。

问题一：后进生增多

措施：1. 在寒假时，布置一对一的定制作业，并在对应节点进行交流。

2.加强对后进生的思想交流，重视其思想、习惯的教育。

3.给后进生适当的机会，展示自己，得到老师和同学的肯定，树立自信与责任感。

问题二：周末或假期放飞自我

措施：1.引导学生制作周末规划表，进行自我规划。

2.开展周末作业提交时间和质量比赛。

3.家校联合，鼓励家长的适当监督。