尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们大家下午好。又是一年初冬季节,我们迎来了第十九届护理技能操作大赛。首先,请允许我介绍出席本次大赛现场的领导有:xxxxxx 。出席本次大赛的还有学校部分中层干部及各位参赛选手的班主任。让我们用热烈的掌声欢迎各位领导及老师的到来。
本次大赛由教务处主办,护理系承办,同时得到了实训中心与学生处的大力支持。今年的护理技能大赛是我校喜迁新址后的第一次护理技能大赛。宽敞明亮的教室,365度摄像投影,全新的比赛形式,我们将为大家呈现出一场秩序井然、激情洋溢的比赛。我们都知道,作为护士,技能操作是必备的专业能力,熟练、标准的护理操作是服务人民的根本,为了加强学生专业知识,提高学生的操作水平,为同学们临床实习打下良好的基础,护理系的老师们精心的准备了本次比赛。
本次护理操作技能大赛分为初赛、决赛两个阶段。18级10个护理班级10名优秀学生在老师的细心指导下,进行了近一个月的紧张训练。最终在初赛中胜出并参加今天决赛的6名选手是:1号选手 ,2号选手 ,3号选手 ,4号选手18护理4班 ,5号选手 ,6号选手 ,请各位参赛选手到各赛场就位并准备比赛用物。
下面介绍担任此次大赛决赛的评委,特邀评委 。各项技能操作评委、计时员及核分员由护理系全体教师担任。请各位评委入座评委席。
开始比赛前简单介绍一下本次大赛规则:为了更加贴近临床工作,使学生能够快速进入护士角色,决赛选取了四个操作项目,分别为心肺复苏术,铺备用床法,静脉输液技术,戴无菌手套法。操作需在规定时间内完成,比赛时间到,由评委示意选手终止操作,并扣除所有剩余操作的分数。评委严格按照操作标准执行评分,选手总得分为四项操作得分总和。大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。预祝各位选手在本次大赛中取得优异成绩。现在我宣布吉林卫生学校第十九届护理操作技能大赛正式开始。
请第一组选手上场比赛。
在为各位选手核分的时间段,让我们共同来欣赏一下心肺复苏术比分最高的选手×××的表演。
现在所有选手的比赛已经全部结束,激动人心的时刻到了,通过大屏幕我们已经看到了比赛结果,我宣布吉林卫生学校第十九届护理技能大赛
获得三等奖的选手是:
下面有请 为三等奖获奖选手颁奖
获得二等奖的选手是:
下面有请 为二等奖获奖选手颁奖
获得一等奖的选手是:
下面有请 为一等奖获奖选手颁奖
让我们再次以热烈的掌声恭喜获奖选手。
大赛的帷幕已悄然落下,比拼的氛围已接近尾声,今天我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采,明天我们在生命线上无私奉献,救死扶伤,让我们呵护着幸福和梦想,奔向明天!
第十九届护理技能大赛到此结束。同学们,让我们明年再相会。
请领导留步与获奖选手合影,请各位同学有序退场。