第一篇:2014秋季广播操比赛报道
三十一中举行广播操比赛
为了全面落实阳光体育精神,抓好三操质量,切实提高学生身体素质,10月26日下午,三十一中成功举行了第三套广播体操比赛,全体学生用高昂的斗志和火一般的热情驱走了深秋的疲惫,把“三操”活动推向高潮。比赛增强了学生团队协作精神,展现了三十一中学生蓬勃向上的精神面貌。
第二篇:2014秋季广播操比赛发言稿
二o一一年秋季广播操比赛发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:下午好!
在体育老师和各班主任的精心准备下,我校广播操比赛今天如期举行了。首先我谨代表学校向为这次比赛付出辛勤劳动和心血的同学、体育老师和班主任表示衷心的感谢!
广播操比赛既是一种体育锻炼,也是一次集体精神面貌的展示。通过广播操比赛,能锻炼我们的身体,同时,也能团结人心,凝结集体,促进良好班集体的形成。广播操比赛,表面上看是比一比哪个班操做得好,做得整齐划一,规范标准,实质上是比一比哪个班作风顽强,哪个班团结一致,哪个班集体荣誉感强。 因此,在这次广播操比赛上,我们的同学既要发扬顽强拼搏的奥运精神,又要牢固树立以集体荣誉为重的观念,努力为自己的班级增添光彩,就像雷锋所说的那样:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把自己和集体融合在一起的时候才是最有力量的。
同学们,全面贯彻《学校体育卫生工作条例》以及《全民健身行动计划》是学校教育教学工作的重点之一。健壮的身体是我们工作、学习、生活的基本保障,我们青少年正值身体生长发育的黄金时期,重视体育锻炼,做好广播操是我们爱惜生命的最佳体现。今天学校为同学们搭建了展示的平台,我由衷地希望同学们在赛场上有精彩的表现,赛出风格,赛出水平,为班级争光。
在这里,我希望我们的评委依据规则,以严谨、客观、公平、公正的态度自始至终做好评分工作;更希望各班能将这次广播操比赛的成果与收获带入我们日常的两操活动当中!带入我们平常的学习过程中,学会团结协作,自信自强,奋力拼搏,发挥出我们最好的成绩。
最后,预祝本次比赛圆满成功!谢谢大家!
南林中学
二o一一年十一月十七日
第三篇:广播操比赛主持词
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家,下午好!
身披初冬薄雾,沐浴冬日暖阳。此刻的我们精力充沛,神采飞扬。因为云潭完小第二届广播体操比赛马上就要开始了!同学们,你们准备好了吗?首先允许我代表云潭完小校委会及云潭完小少先队大队部对本次比赛的举行,表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!
一、比赛进行第一项
全体肃立,瞻仰鲜艳的五星红旗,鸣炮,奏《中华人民共和国国歌》,少先队员行队礼。
二、比赛进行第二项
先为大家介绍我们在座的评委老师
张凌辉校长、张翔校长、张绍春主任、李斌主任、唐黎辉主任、张尚杰主席、胡光明主任、罗吉旺老师。
记分员:谭媛老师、黄霞老师、杨朝霞老师。 请同学们对这些评委和计分员,致以热烈的掌声。
三、比赛进行第三项
有请校长为此次比赛致词。
(谢谢张校长的讲话,请六(1)班的同学做好准备,比赛即将开始。)
1、第一个上场的是六(1)班的同学们,“六年一班,非同一般,团结友爱,永不言败”是他们的口号,祝福他们,他们一定会旗开得胜!
请五(2)班做好准备。
2、第二个上场的是五(2)班。 他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场,他们相信有付出就有回报,只要付出最大的努力就是胜利!请五(1)班做好准备。
我宣布六(1)班比赛成绩:
3、现在向评委席走来的是五(1)班。
他们朝气蓬勃,他们奋发努力,他们豪迈自信,他们更相信在今天的比赛中能展现出最优秀的一面!请四(1)班做好准备。
我宣布五(2)班比赛成绩:
4、下面出场比赛的是四(1)班。
他们高喊着永不言弃,坚持到底的口号,今天他们将用行动证明实力,只要坚持就是胜利。请四(2)班作好准备。
我宣布五(1)班成绩:
5、看哪,四(2)班的同学们带着他们的口号来了,二班二班,勇争桂冠,齐心协力,共创辉煌。我们相信,今天的舞台属于这个团结友爱的班级。
我宣布四(1)班比赛成绩:
6、朝气与活力在三(1)班的每一个同学身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,挑战自我是他们的起点。三一班,梦飞翔,爱学习,勤锻炼。三年一班,加油吧!请四
(3)班作好准备。
我宣布四(2)班比赛成绩:
7、四三四三,七彩阳光,四三四三,快乐成长。是的,四(3)班的同学们准备好了,青春年少,热血沸腾他们勇于拼搏,力争上游。相信,胜利必定属于他们!请六(4)班作好准备。
我宣布三(1)班比赛成绩:
8、现在出场的是六(4)的同学们。他们带着理想和信念,带着无悔与拼搏,冲进赛场!我们一起期待他们的表现吧!请六(3)班作好准备。
我宣布四(3)班成绩:
9、六三六三,非同一般,勇往直前,势不可当。这是一个团结向上的班级,此刻,他们整装待发,以最美好的姿态迎接评委们的审视,加油,六年三班,看你们的!请六(2)班做好准备。
我宣布六(4)班成绩:
10、六(2)班带着气势雄浑的口号向胜利发起冲击了,山中猛虎,水中蛟龙,六年二班,卧虎藏龙。他们为这次比赛做了充分准备,相信,他们一定能取得优异的成绩。请三(3)班作好准备。
我宣布六(3)班成绩:
11、现在上场的是三(3)班,他们以初生牛犊不怕虎的气势参加比赛,他们用饱满信心展示自己的风采。请三(2)班作好准备。
我宣布六(2)班成绩:
12、三二三二,充满关爱,向同学学习,向领导致敬。现在走向评委席的是三(2)班,这是一个活泼快乐的班集体,他们像雏鹰正学着展翅飞翔,请五(3)班作好准备。
我宣布三(3)班成绩:
13、五(3)班是一个团结、和睦、向上的班集体。在老师的带领下,他们拼命训练,扎实学习,相信他们的表现一定会非常精彩。
我宣布三(2)班成绩:
我宣布五(3)班成绩:
请同学们耐心等待最后的结果。
四、比赛进行第四项·
请张翔校长为我们的这次广播操比赛作总结,大家掌声欢迎!
五、比赛进行第五项
颁奖
请张凌辉校长宣读获奖班级,请张翔校长为获奖班级进行颁奖。
结束语
老师们、同学们!
经过几个小时的比赛,云潭完小2014年下期广播体操比赛圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。
最后,我宣布云潭完小2014年下期广播体操比赛胜利闭幕!
愿同学们有如雏鹰,展开双翅,越飞越高飞!
第四篇:中学生广播操比赛主持词
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这秋风送爽的季节,我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学的一次大考核,是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
首先我强调一下比赛纪律:
1、各班级参赛时,要做到精神抖擞,状态振奋;
2、各班级观摩时,要做到鼓掌热烈,文明观赛,不得讲小话,不得随意进出场地,要保持场地干净整洁。
今天前来参加我们七年级广播体操比赛,在主席台就座的有xx学校常务副校长、初中部校长x校长,政教处副主任、初一年级组长x主任;担任评委的有教导处主任x主任,政教处主任x主任,教导处副主任、初二年级组长x主任,工会主席、初三年级组长x主席。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。
接下来请x校长宣布比赛开始。
体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中,我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导,我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。今天,我们终于迎来了向领导汇报日子,现在,我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
首先进入比赛场地的是班,请班作好准备。(班比赛)
请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。接下来进场的是班,请班做好准备。(班比赛)
班最后得分是分。请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。下面参与比赛的是班,请班做好准备。(班比赛)
………
下面请x校长作比赛总结,大家鼓掌欢迎。
接下来请x主任宣布比赛结果。
请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》)
请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。
经过几个小时的角逐,七年级广播体操比赛就要圆满结束了,让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)
我们带着永不言败的执着,我们带着自强不息的誓言。我们同心协力,为美好的未来打拼;我们现在出发,向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天!
xx学校2014年七年级广播体操比赛到此结束。请体艺组组长xx老师组织同学们有序退场。
第五篇:广播操必比赛主持词
女1:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
合:大家好!
女2“在这秋风送爽的季节,我们满怀豪情地迎来了前燕光彩小学广播体操比赛。
女1:广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅。 女:是对我校体育教学的一次大考核,是对我们全校各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验,让我们共同预祝本次比赛圆满成功! 女2:首先我讲一下比赛纪律:
1、各班级参赛时,要做到精神抖擞,状态振奋;
2、各班级观摩时,要做到鼓掌热烈,文明观赛,不得讲小话,不得随意进出场地,要保持场地干净整洁。
女1:比赛规则:
比赛分为两个组,一年级、二年级、三年级为一组;四年级、五年级为一组;每组分别评出一等级一名、二等奖一名、三等奖两名。 担任评委有:徐校长、冯伟主任、一至五年级各班班主任。 记分员:苏主任
女2:计分方法:去掉一个最高分,去掉一个最低分后求平均分。 女1:下面请一年级上场。。。。。
女2:下面请二年级上场 。。。。。
女1:下面请三年级一班上场
女2:下面请三年级二班上场 女1:下面请四年级一班上场 女2:下面请四年级二班上场 女1:下面请五年级一班上场 女2:下面请五年级二班上场
女1:下面请徐校长宣布比赛名次