教师节特别演出主持词

第一篇：教师节特别演出主持词

一、开场白：老师：尊敬的各位领导小朋友：亲爱的老师合：大家好!老师：九月是一个丰收的季节，春的灿烂，夏的蓬勃，积聚成这秋的硕果。小朋友：九月也是一个回报的季节，春的播种，夏的培育，酝酿着这秋的喜悦。老师：九月金秋，教师是这个季节的主人，空气中洋溢着感含师恩的浓情。此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿我们全体教职员工——合：节日快乐!老师：下面，我宣布：xx县幼儿园教师节特别演出合：现在开始!二、节目流程：1、老师：每一个宝贝都是快乐的，高兴的，孩子都是父母老师的宝贝，希望他们永远幸福，快乐。下面请欣赏大二班的舞蹈《快乐宝贝》。2、老师：有一种表演形式最贴近生活，它不像歌舞那样飘渺幻美，几乎我们所有人都能够欣赏，下面请欣赏由学前三班小朋友带来的话剧表演《快乐的农场》。3、小朋友：看我们中一班的小帅哥们表演的真出色。小朋友们都希望得到父母的拥抱，希望得到小伙伴的拥抱，更希望得到老师的拥抱，下面请欣赏中二班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。4、老师：唐诗宋词往往被人们称之为经典，俗话说的好，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”现在我们的孩子对唐诗的学习有了新方法，请欣赏学前一班的节目《唐诗新昌》。5、小朋友：看看我们小朋友表演的多精彩啊!谢谢学前一班的精彩表演，接下来请欣赏大三班带来的舞蹈《快乐的小猪》。6、小朋友：献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高，献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀，亲爱的老师 我们知道 任何言语 都不足以表达一份崇敬，我们懂得 任何财富 都不能把如此渊博的爱心拥有，那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。敬爱的老师请接受我们最诚挚的敬意，请允许我们深情的把您颂扬。请欣赏由中一班小朋友带来的《教师节颂歌》。7、老师：小朋友们的表演真是让人赏心悦目啊，他们的精彩表演让后面的小朋友压力很大啊，不过我相信，后面的小朋友会化压力为动力。接下来，请欣赏大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》8、老师：今天的表演真是多姿多彩啊，我们学前三班的小朋友也不示弱，接下来请欣赏 《三句半》。9、小朋友是谁为我点燃了指路明灯?是谁给我一双强有力的翅膀?是谁帮我描画美好的明天?老师是你带来文明的种子，是你用自己的生命和心血把我们教育成有用之人!今天我们迎来了中华人民共和国第29个教师节，今天是你们的生日，请欣赏老师为我们带来的舞蹈《今天是你的生日》。三、结束语：老师：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。小朋友：我认为，教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。老师：为此，我们只有深深的祝福，节目的最后衷心的祝福各位老师节日快乐!合：青春永驻，幸福永远!老师：xx县幼儿园2014教师节特别演出到此结束!

第二篇：教师节慰问演出主持词

——献给教师的赞歌

1、开场舞(4′10) 16人

( 舞蹈演员伴随热闹喜庆的音乐，变换队形引出两位主持人出场)

甲：尊敬的各位领导，各位来宾

乙：亲爱的老师朋友们

合：大家上午好!

甲：又是金秋时节到，凯歌传捷报

乙：又是金秋时节到，心潮逐浪高

甲：踏着节庆欢快的鼓点，弹奏心中动听的歌谣

乙：我们以高雅的音乐向教师节献礼

合：我们以音乐的高雅向人民教师问好!

甲：亲爱的朋友们，xx是我们心仪已久的地方，这里人杰地灵，物华天宝;这里，山川秀丽，景色迷人。

乙：这里的教育事业更是引人注目令人敬仰。近年来，xx教育事业蓬勃发展，中招成绩连年居全市第一，高考成绩实现连年突破，各项工作都迈上一个新的台阶，真是春华秋实硕果丰，桃李争妍满园春。

甲：为了表达对xx教育事业的关爱之心和对老区教育工作者的崇敬之情，在第xx个教师节来临之际，xx致先实业集团有限公司董事长李致先先生专程在这里向师生们颁发“致先慈善教育奖励基金”，并率领旗下的xx省青年民族乐团的演奏家们为大家慰问演出

乙：莅临今天慰问演出现场的的领导和嘉宾有：

xx县直有关单位负责人，我们对大家的光临表示热烈的欢迎!

甲：让我们用音乐传承文明，用经典浸润人生，一起走进民族音乐的艺术殿堂，共同享受高雅艺术的无穷魅力!

乙：“美丽的心灵——献给教师节的赞歌”慰问演出现在开始，首先请欣赏中国鼓合奏《龙腾虎跃》

二、唢呐独奏《喜庆胜利》(4′40)

a：雅筝，如果我让你说出一种中国的民间乐器，你第一个想到的是什么?

b：当然是喇叭了，也就是唢呐。因为凡是能听到的大多数民族民间乐曲中都会有唢呐的声音，一听到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了，所以给我的印象非常深刻。

a：没错，现在啊，唢呐不仅在中国非常盛行，在世界上许多国家也都留下了它的名号，比如说在日本被称为“茶留米罗”，在朝鲜，韩国被称为“太平萧”，甚至在遥远的埃及都有了它独特的称号“米兹玛尔”。

b：那说了这么多关于唢呐的东西，下面就有请xx省青年民族乐团青年唢呐演奏家赵方瑞带来唢呐独奏《喜庆胜利》。

三、动感新民乐《阿拉木汗》(4′30)5-7人

a：从小老师就教导我们学习知识要勇于发现、敢于创新。

b：没错。创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力和源泉。今天xx省青年民族乐团的演奏家们带着他们的创新来到这里为我们的教师送上最衷心的祝福。

a：下面就让我们把这曲新民乐《阿拉木汗》，献给现场以及全天下可敬又可爱的老师们。

四、群舞《花开的季节》(5′)15-20人

a：在人类社会发展的历史长河中，教师始终担负着承前启后、继往开来的光荣使命。

b:教师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，他们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

a：无论是领袖、将军、作家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到过老师的教诲与启迪

b：老师用他们心血和汗水灌溉滋养着如花朵般含苞待放的莘莘学子，倾尽毕生精力使得花开大地。下面请欣赏舞蹈《花开的季节》

五、豫剧独唱《南阳关》选段《西门外放罢了催阵炮》、《十五贯》选段《怎能够不辩黑白判成死刑》两首(10′)

a：豫剧是发源于咱们xx的一个戏曲剧种，居中国各地域戏曲之首。豫剧以铿锵大气、抑扬有度、吐字清晰、韵味醇美、生动活泼、善于表达人物内心情感而著称，凭借其高度的艺术性而广受各界人士欢迎。

b： 下面我们要请出在咱们xx戏曲舞台上，唐派弟子中艺术成就最高、艺术影响最大、传承唐派艺术的成绩最显著的豫剧演员杨志礼先生，让我们用热烈的掌声有请他带来豫剧独唱《南阳关》选段《西门外放罢了催阵炮》、《十五贯》选段《怎能够不辩黑白判成死刑》

<当代中国豫剧名家、唐派传人。>

六、男声独唱《老师》、《欢聚一堂》(10′)

a：中国有句老话：一日为师，终身父母。今天我们欢聚一堂，在这里一起倾听老师的故事，走进老师的心灵，感恩老师的教诲。

b：今天无论我们身在何方，无论我们是怎样的境遇，无论我们取得了什么样的成绩，都让我们在心底问候我们的老师，让我们再说一句：老师，您们

合:辛苦啦!

七、器乐合奏《新赛马》(4′)

a：雅筝啊，我觉得我们前面的这些节目都是献给女老师的，你看古筝啊，舞蹈什么的，咱们有没有特地给男老师准备的节目啊，你看台下的男老师都吃醋了?

b：你看你这话说的，咱们所有的节目都是xx教育体育局精心为所有教师准备的，如果非要找一个适合男老师的节目，那就数二胡合奏《新赛马》了，这首曲子是在传统二胡曲目《赛马》的基础上做了一些创新和改变，描写了在辽阔的内蒙古大草原上众马奔腾、奋蹄疾驰的场景。

a：想象一下就觉得热血沸腾啊，下面就让我们一同欣赏，由xx省青年民族乐团青年二胡演奏家们带来乐器合奏《新赛马》，看看他们能不能将我们带到辽阔的大草原。

八、豫剧《打銮驾》 选段(4′)、《王强点兵》选段(2′30)

b：在今天这样一个特别的日子里，我们汇聚在这里一同欢度即将到来的第xx个教师节，这不但体现了我们xx教育体育局对老师辛勤工作的关怀，也是为了感谢致先教育基金多年来的支持。

a：今天我们非常荣幸的请到了xx省电视台《梨园春》2014年金奖总擂主、著名艺术家xx亲传弟子xx，她今天要在这个舞台上向自己的恩师xx老先生以及全天下所有的老师送去祝福。

b：让我们掌声请出xx带来包公选段《打銮驾》和《王强点兵》

九、葫芦丝独奏《打跳欢歌》、笛子独奏《忆故乡》(9′)

a：三人行，必有我师焉。无论是生活，学习还是工作中，都会有一个人充当老师的角色为我们指引方向。

b：今晚我们就请来了这样的一位老师，他不仅教书育人，而且还悉心的教导、培养出了许多优秀的艺术家。

a：没错，他就是xx省青年民族乐团团长、艺术总监、xx省竹笛葫芦丝学会常务副会长兼秘书长、xx省竹笛葫芦丝文化艺术传播有限公司总经理、中华民族管弦乐学会会员、中国竹笛学会常务理事，中国竹笛特色教育联盟顾问、xx省音乐家协会会员、xx省民族管弦乐学会理事xx先生

b：接下来的时间就让我们一同欣赏由xx先生带来的葫芦丝独奏《打跳欢歌》、笛子独奏《故乡的回忆》

a：有请xx先生。

十、民乐合奏《迎宾曲》

a：xx历史悠久，是河洛文化的重要发祥地，xx的文化教育更是历史悠久，源远流长。

b：多年来，xx教育体育局瞄准“打造基础教育名县和职业教育强县”的目标不断发展xx县的教育事业，培养出了一大批优秀人才，同时我们也希望更多的优秀人才和有识之士在xx这片热土上建功立业。

a：下面让我们欣赏民乐合奏《迎宾曲》，对那些扎根山区和将要在xx教育战线上建功立业的新老师们表示热烈欢迎。

十一、《好汉歌》

b：大家都看过《水浒传》吧，当年这部电视剧可是红遍大江南北，捧红了不少明星。

a：没错啊，让我记得最深刻的就是一句歌词“该出手时就出手”，也希望我们在场的所有教育工作者，像绿林好汉一样拿出你的一腔热血，与xx县教育体育局共同创造xx教育的美好未来。

b：让我们再一次请出xx省青年民族乐团的演奏家们带来民乐合奏《好汉歌》

【结束语】

甲：今天，我们相约在这里，让祝福的情怀在音乐中流淌

乙：今天，我们相聚在这里，让浓浓的情意在金风中飞扬

甲：欢聚的时光总是太短

乙：喜悦的时刻倍感难忘

甲：让我们把今天的聚会当作携手同行的新的起点

乙：让我们把明天的向往写成共谋发展的崭新乐章

甲：衷心的祝愿xx教育事业的明天更加美好，祝愿所有的老师朋友们节日快乐，祝愿各位领导给位嘉宾身体健康，万事如意!

乙：慰问演出到此结束，朋友们再见!

第三篇：庆祝教师节演出的主持词

在《每当我走过老师窗前》的音乐中，主持人走上前宣布：“热烈庆祝第25届教师节”《老师，我爱你》主题班会现在开始！

主持人1：各位老师、各位同学，大家好！首先让我们以热烈的掌声，欢迎今天前来参加我班主题班会的学校领导和老师！

主持人2：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。

主持人3：第二十五个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻，我们心潮澎拜，

主持人4：在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福：

4个主持合：

祝福在坐的老师、祝福天下的老师，祝福你们节日快乐，身体健康，心想事成。

主持1：有一种人，他们恩比天高，节如青竹，是谁有这么伟大的功绩？

主持2：有一种人，他们呕心沥血，不求回报，是谁这么默默奉献？

2个主持合：他们，就是老师。

主持1：老师，阳光底下最伟大的职业；老师，学生步入知识礼堂的引路人；老师，人类灵魂的工程师。

主持2：你们是真正的园丁，你们含辛茹苦，为社会培养出一批又一批的栋梁，但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。

主持：三寸粉笔，三尺讲台心系国家；一颗丹心，一生秉烛铸就民魂。

男1、女1主持合：

今天，在这教师自己的节日里，我们初xx班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。

主持人：首先我们请出xx、xx同学为教师节献词……。

——老师我们为你讴歌（内容略）音乐声起）（爱的奉献音乐起）

（这时，xx同学走上台，唱起了歌曲《爱的奉献》同学们情不自禁也一起唱了起来。……歌唱途中，

主持人：同学们，为了感谢老师对我们的奉献的爱，我们虽然没有什么贵重礼物送给老师，但今天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师！——献花开始！借此机会，大家有什么话要向老师倾吐、向老师诉说！你们诉吧、说吧、跳吧、笑吧！哭吧！）【此时主题班会达到高潮】

主持人1：九月，金色的季节，九月，温馨的季节

主持人2：九月，鲜花盛开的季节，九月，天真烂漫的季节

主持人3：我们感谢，感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜，昭示出教师的骄傲与尊严！

主持人4：我们激动，激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱！

主持人：在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动？下面请大家踊跃发言

主持人：通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。

下面请听歌曲《老师，我想你》（播发mtv，同学在下面一起唱）

主持人：听完这首歌，请大家回答问题下面问：

问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？（内容略）

问题二：你打算今后怎样尊敬老师？（内容略）

主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，真正做到尊师重教。

主持人：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！我只有更加努力地学习和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！

下面请听由同学的配音诗

朗诵：您辛苦了，老师

主持人：今天我班在这举行的主题班会，大家表现得很好，下面请大家回答几个问题：

1、今天班会的主题是什么？

2、今年的教师节是第几个教师节？

3、第一个教师节是从哪一年开始的

4、你知道为什么要设立教师节？她的来历你知道吗？

下面请xx同学介召教师节的来历：（内容略）

主持人：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！同学们，今天我们这些来自祖国各地的民工子弟，有缘相聚在这里，庆祝第25个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。

同学发言：

a：教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

b：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

c：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐（插入歌曲）

d：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓；一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑

e：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，经常在我耳畔回荡

f：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光

g：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘！

h：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！

i：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。

j：您妙语连珠，融古今于胸怀；您目光如电、洞穿历史、昭示未来；您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰！您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生！

k：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！

主持人：听完这首歌，请大家回答问题下面问：

问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？（内容略）

问题二：你打算今后怎样尊敬老师？（内容略）

主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，真正做到尊师重教。

主持人：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！我只有更加努力地学习和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！

下面请听由同学的配音诗

朗诵：您辛苦了，老师

主持人：今天我班在这举行的主题班会，大家表现得很好，下面请大家回答几个问题：

1、今天班会的主题是什么？

2、今年的教师节是第几个教师节？

3、第一个教师节是从哪一年开始的

4、你知道为什么要设立教师节？她的来历你知道吗？

下面请xx同学介召教师节的来历：（内容略）

主持人：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！同学们，今天我们这些来自祖国各地的民工子弟，有缘相聚在这里，庆祝第25个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。

同学发言：

a：教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

b：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

c：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐（插入歌曲）

d：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓；一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑

e：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，经常在我耳畔回荡

f：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光

g：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘！

h：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！

i：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。

j：(推荐访问范文网wWW.HaowORD.coM)您妙语连珠，融古今于胸怀；您目光如电、洞穿历史、昭示未来；您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰！您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生！

k：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！

主持人：听完这首歌，请大家回答问题下面问：

问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？（内容略）

问题二：你打算今后怎样尊敬老师？（内容略）

主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，真正做到尊师重教。

主持人：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！我只有更加努力地学习和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！

下面请听由同学的配音诗

朗诵：您辛苦了，老师

主持人：今天我班在这举行的主题班会，大家表现得很好，下面请大家回答几个问题：

1、今天班会的主题是什么？

2、今年的教师节是第几个教师节？

3、第一个教师节是从哪一年开始的

4、你知道为什么要设立教师节？她的来历你知道吗？

下面请xx同学介召教师节的来历：（内容略）

主持人：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！同学们，今天我们这些来自祖国各地的民工子弟，有缘相聚在这里，庆祝第25个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。

同学发言：

a：教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

b：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

c：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐（插入歌曲）

d：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓；一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑

e：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，经常在我耳畔回荡

f：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光

g：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘！

h：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！

i：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。

j：您妙语连珠，融古今于胸怀；您目光如电、洞穿历史、昭示未来；您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰！您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生！

k：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！

l：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存！

m：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐！

n：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨；亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。

主持人：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶；您是石子，默默铺筑历史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。

合：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。

主持人：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。

主持人：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。

主题班会即将进入尾声，下面请出今天我们主题班委的嘉宾、学校校长为我们寄语，大家欢迎！

最后请出这次主题班会的总策划、我们的班主任老师给我们讲话

主持人：：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。虽然庆祝第二十五个教师节主题班会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！

主持人：：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。

女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——

合：乘风破浪、扬帆远航

合：让我们再一次祝福我们的教师——节日快乐！

初xx班庆祝教师节主题班会到此结束！谢谢大家！

第四篇：教师节文艺演出主持词

1、开场：

女：尊敬的领导、

男：亲爱的老师、朋友们：

合：下午好！

女：又是一个飒爽的九月，

又是一个收获的金秋，

我们迎来了第二十个教师节，

男：我们激动，我们祝福，

我们欢呼、我们歌唱，

女：二十年的历程，二十年的精彩，

二十年的奋斗，二十年的辉煌，

男：湟里教育，在各级领导和社会各界的关心、支持下，

在全镇教育工作者的努力下，

取得了累累的硕果，

女：今天我们在此举行《春华秋实》教师节文艺专场演出，庆祝我们第二十个教师节的到来。

男：首先请欣赏湟里幼儿园的小朋友们为大家表演的舞蹈《欢乐大鼓》。

2、女：这里有着森林绚丽的梦想，

这里有着大海碧波的光芒；

这里有着生命祈求的热望，

这里有着日月轮回的沧桑。

请欣赏由湟里中心小学陈彪老师演唱的歌曲《神奇的九寨》。

3、女：开心的锣鼓敲起来，漂亮的红绸舞起来。好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来！请欣赏舞蹈《好日子》，演出单位——村前幼儿园。

4、校河幸皇赘枳钗耍蔷褪鞘φ拢?p>

有一种人生最为美丽，那就是教师；

有一种风景最为隽永，那就是师魂，

有一种雨露最为美丽，那就是老师的情怀。请欣赏音诗画《雨露的情怀》，演出单位——湟里初级中学。

5、男：青春的火焰活泼、燃烧，

青春的朝气蓬勃、热情；

青春的号角铿锵嘹亮，

青春的旋律奔涌激荡。

请欣赏由湟里幼儿园老师们表演的健美操《青春的旋律》。

6、女：在一个美丽的小城里，有一个古老的钟表店，于是有一天，钟表店里发生了一个可爱故事。请欣赏卡通舞蹈《钟表店里的童话》演出单位——湟里中心小学。

7、女：没有华丽的道具，没有簇拥的鲜花，我们的冯老师在三尺讲台上挥洒出了人生全部

的激情，这一天是她的生日，可是冯老师呢？请欣赏小品《冯老师的生日》。

8、男：悠悠华夏，上下五千年，我们是炎黄子孙，我们是龙的传人。请欣赏由村前小学同学们表演的舞蹈《中国龙》。

9、男：接下来，请听女声独唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高级中学吴红宇老师。

10、男：“身着绿军装，头戴红五星，多么精神，多么自豪”，村前幼儿园小朋友为大家带来的《小兵学武》表现了新一代少年儿童对未来的憧憬与梦想。请欣赏。

成的。今天，我们收获着金秋，我们分享着喜悦，我们赞美着辉煌！请欣赏群口快板《赞辉煌》——演出单位，湟里高级中学。

13、女：花裙子，象一朵朵小花开得绚丽多彩，象一只只彩蝶飞得自由自在。请欣赏舞蹈《花裙子飘起来》。演出单位——湟里中心小学。

14、男：二十年不短的一个时间，二十年不长的一个时段，我们期待二十年后再相会，我们希望二十年中湟里教育再续辉煌，再创佳绩，请欣赏男女声联唱《二十年后再相会》

结束语：女：这里是一首首动人的乐曲，

男：这里是一个个缤纷的梦境；

女：这里是一道道美丽的风景，

男：这里是一个个欢乐的时刻；

女：我们坚信：

有各级领导的大力支持，

男：有全镇人民的热心相助，

女：有全镇教育工作者的共同努力，

合：湟里教育的明天一定会更加辉煌！人民一定会更加满意！

（在《二十年后相会》音乐中待全体演员站好后）

女：主持人：下面让我们热烈的掌声欢迎镇政府领导上台与演员一起合影留念。

女：主持人：下面让我们热烈的掌声欢送镇政府领导。

女：各位领导

男：各位老师，朋友们，

合：镇庆祝第二十个教师节专场文娱演出到此结束，谢谢大家，再见！

第五篇：教师节文艺演出主持词

教师节文艺演出主持词

尊敬的领导、亲爱的老师、朋友们：

又是一个飒爽的九月，又是一个收获的金秋，我们迎来了第二十九个教师节，我们激动，我们祝福，我们欢呼、我们歌唱，二十九年的历程，二十九年的精彩，二十九年的奋斗，二十九年的辉煌，高新区教育，在各级领导和社会各界的关心支持下，在全区教育工作者的努力下，取得了累累的硕果。今天我们在此举行“同心共筑高新梦，合力齐扬教育帆”暨第29个教师节庆祝大会。首先请欣赏石岭小学为大家表演的舞蹈《开门红》，大家掌声欢迎。

这里有着森林绚丽的梦想，这里有着大海碧波的光芒； 这里有着生命祈求的热望，这里有着日月轮回的沧桑。

因为年轻，把最初的梦想紧握在手上，我们一起追逐岁月的色彩，把青春点亮！我们一起憧憬美好的将来，把激情释放！ 请欣赏由梧桐小学带来朗诵《我们的中国梦》

好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来！请欣赏歌伴舞《长大后我就成了你》，演出单位---管庄小学。

我们的青春激昂，于是鼓点欢快，生机勃发！

我们的生命高昂，于是音乐流畅，舞姿潇洒！

下面请欣赏由金苹果幼教中心带来的舞蹈《快乐出发》

“身着绿军装，头戴红五星，多么精神，多么自豪”，静钰幼儿园何欢为大家带来了歌曲《五星红旗》请欣赏。

有一种舞蹈，她温婉柔美又不失活泼；有一种舞蹈，她刚柔

相济又不失雅气。下面请欣赏由古城小学带来的《沂蒙颂》

优雅的舞蹈带着我们思绪纷飞，然而动听的音符也绝不逊

色。下面请大家欣赏工亭幼儿园双人合唱《阳光总在风雨

后》。

有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，

那就是师魂，有一种雨露最为美丽，那就是老师的情怀。请

欣赏由官庄小学戴喜蓉老师带来的朗诵《我亲爱的祖国》。

悠悠华夏，上下五千年，我们是炎黄子孙，我们是龙的传人。

请欣赏由静钰表演的舞蹈《中国范》。

青春的火焰活泼、燃烧，青春的朝气蓬勃、热情；青春的号角铿锵嘹亮，青春的旋律奔涌激荡。请欣赏由梧桐小学老师们表演的舞蹈《走进新时代》。

这里是一首首动人的乐曲，这里是一个个缤纷的梦境；这里是一道道美丽的风景，这里是一个个欢乐的时刻；我们坚信：有各级领导的大力支持，有全区人民的热心相助，有全区教育工作者的共同努力，高新区教育的明天一定会更加辉煌！人民一定会更加满意！

（在《二十年后相会》音乐中待全体演员站好后）

主持人：下面让我们热烈的掌声欢迎区政府领导上台与演员一起合影留念。

让我们热烈的掌声欢送区政府领导。

各位领导各位老师，朋友们，

我区庆祝“同心共筑高新梦，合力齐扬教育帆”暨第29个教师节庆祝大会演出到此圆满结束，谢谢大家，再见！