2022年党员批评自我批评发言稿

2022年党员批评自我批评发言稿

一、存在的问题

1.政治学习不够，理论功底较薄。作为一名党员，对国家纲领性文件、国家时事关注度不够，敏感度不够，日常党员学习也不够深刻，所以理论联系实际的能力比较欠缺。

2.创新能力不足，工作业绩较少现在学校处在二次发展阶段，对学校提出的新要求，感觉自己能力非常有限，达不到学校要求。目前学校创新教育获奖基本是信息技术学科，其他创新方面非常欠缺。

3.精细管理不足，工作状态不高无论是教师、学生管理方面，欠缺一些标准、流程，导致一些重复性工作、无效工作发生，教师对此意见较大。

4.模范表率不强，工作落实不够

学校提出了学生素养提升工程，这几年进展缓慢。作为一名数学教师，虽然成绩还算可以，但是仅抓教学成绩是不行的，与双减结合，要研究教学方法、开拓思路，让学生喜欢自己的课堂，进而提升数学素养，带领全体教师抓好落实。

5.精细管理不足，学部状态松懈

无论是教师、学生管理方面，欠缺一些标准、流程，导致一些重复性工作、无效工作发生，教师对此有意见。

6.学习能力较弱，反思水平较差

终身学习是这个知识更新日益加速的时代不掉队、不落伍的方法。自己这方面做得很欠缺，平时也读书，但是相对来说读的较少，反思能力差，这样理论指导教学工作滞后。

二、下步打算

一是加强政治业务学习，与时代接轨，终身学习是这个知识更新日益加速的时代不掉队、不落伍的方法，从而提升管理、业务水平和能力。

二是研究教学方法、开拓思路，让学生喜欢自己的课堂，进而提升数学素养，带领全体教师抓好落实。

三是认真学习业务理论知识，与同事一起提升教育教学水平。教科研是学校短板甚至是痛点，要引导教师从最基础工作做起，发现问题，找到困惑点，然后让教师在问题、困惑点上下文章，深钻研，取得优秀成果。

四是多交流。多与年轻教师沟通谈话，一方面引导他们成长，另一方面从年轻教师身上学习先进、优秀的做法，教学相长。

以上是结合党史学习教育发现的一些问题，当然在工作中，还存在着很多问题，希望各位领导针对我分管的工作以及我个人多提宝贵意见。