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幼儿园党支部组织生活会班子对照检查材料

发布时间:2022-02-15 16:17:14 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

根据《关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》文件要求,按照部署和要求,准确把握主题、精心组织实施,扎实开展学习研讨、征求意见、谈心谈话、撰写材料等各环节工作,对班子存在的问题找准找全、深刻剖析,并提出了今后的努力方向和改进措施。现将对照检查情况报告如下:

一、存在的问题及具体表现

(一)对照党章、党规和相应的党组织工作条例等规定的职责任务方面。一是严格按要求落实“三会一课”制度,但实效性有待增强。比如在学习上,班子虽然坚持“逢会必学”,但存在为学而学情况,学习缺乏针对性和系统性,没有真正达到学懂弄通做实的目标。比如在党课安排上,少数同志党课讲稿没有联系工作实际,思考不深、泛泛而谈;又比如在研讨发言上,“支部委员发言多、一般党员发言少”的情况依然存在。二是践行“四个意识”有差距,尤其是在增强大局意识上做得不够,少数同志觉得做好自己的事情就可以,对党支部工作建设及全局工作关心较少。三是虽然党支部开展了形式多样的组织活动,但存在把支部活动空间封闭在党员中的现象,缺乏与党外同志的沟通联系,把非党员吸引到支部活动的办法不多。

(二)贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡视巡察等情况方面。一是虽然对于上级的部署能做到立说立行,在第一时间制定方案、安排部署,但对于工作抓落实不够,出现前紧后松的现象,比如开展“学习强国”积分管理,虽然建立了学习强国领导小组,但在后期没有持续盯紧抓实,导致党员群众在“学习强国”使用学习的积极性减退。二是统筹兼顾能力不够,对工作科学谋划不够,业务水平有待提高。三是落实工作的质量有待提高,支部工作完成上级要求的规定动作完成较好,自选动作的开展有待进一步加强,缺乏争创一流的劲头。

(三)“党员不准信仰宗教和参加宗教活动”方面。按照整治工作的总体部署和要求,没有在结合实际工作上下功夫,比如党支部只组织了党员签订了“不信仰宗教和参加宗教活动”承诺书,没有深入调查了解广大教职工是否信仰宗教;没有了解各科室、各部门其他干部职工或者亲属,有没有信教参教情况等等。

(四)发挥政治功能和组织力方面。一是班子成员在学习上主动性还不强,以业务工作占用时间多为理由放松对政治学习要求,缺乏知识上的饥渴感、本领的恐慌感和不学习就落伍的危机感,在运用学习成果指导实践、推动工作上还不到位。二是部分党员同志意识有待提高,把自己等同于一般干部甚至普通群众,容易出现为难情绪和推卸心理,党员的先锋模范作用还需进一步加强。三是联系服务群众方面,宗旨意识有所淡化。虽然组织开展了一系列服务社区、服务群众的活动,但在切实为群众解决实际问题和困难上下的功夫不够,对群众的所思、所想、所困还缺乏调查和了解,对待群众的事情没有做到尽全心、用全力,宗旨意识有所淡化。

二、存在的问题原因分析

针对存在的问题,支委班子通过深入剖析,这些问题产生的原因是多方面的,既有客观环境的制约,也有主观因素的影响。综合分析,主要有四个方面。

(一)理论学习欠缺系统性,造成工作方法不多,思路不开阔。班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识和党务业务知识不多,运用理论指导实践解决工作中具体问题的水平不高,造成了日常工作中常规性动作多,创新思维不够。

(二)执政意识不强,思考问题高度不够。班子成员想问题、干事情就事论事的时候多,政治敏锐性和鉴别力还不强,因而在抓具体的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感,缺乏力度和深度,继而造成工作中服务大局不够主动。

(三)具体工作多,转变作风韧劲不够足。因平时工作任务繁重,同群众的联系、交心谈心有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,致使某些细小工作做得不够实,不够深入,不够细致。

三、下一步整改措施

(一)加强政治理论学习,提升班子政策理论水平和组织领导能力。一是注重学习质量和效果。坚持每周支委会学习制度,做到真学、真懂、真用,不断提升综合素质和管理水平。二是适应新常态,提高支部的组织领导能力。加强幼儿园党建工作研究和谋划,深入学习新理论,准确把握新常态,不断提升班子战略思维能力和政治引领能力。

(二)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,遇事不避难,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。

(三)坚持党管干部,拧紧党员教育管理的“螺丝扣”。通过强化政治理论学习,经常性开展专题教育活动,坚持用身边的先进典型对干部进行示范引导,用反面典型进行警示教育,进而提升干部队伍的素质,锤炼干部队伍的作风。

(四)锐意进取,开拓创新,提升党建工作水平。支委班子要进一步强化责任担当意识,认真研究分析学校党建工作的特点和规律,开拓思维和视野,主动对标一流、比学赶超,吸取先进单位的工作经验,因地制宜的组织开展好支部活动,打造出有影响力的学校党建工作品牌。

这次班子自我剖析对照检查的过程中,真诚期盼得到支部党员同志以及各位干部教职工的批评帮助,自觉接受大家监督,帮助支部进一步提高思想认识,转变工作作风,团结一致,不断推进工作创新发展。

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