开好民主生活会(精选多篇)

第一篇：开好民主生活会要做好

开好民主生活会要做好“团结、批评”两篇文章

来源：中国共产党新闻网发表时间：2014-09-16 星期一 日前，中央纪委、中组部、中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发了《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》。（来源：人民网）

开好专题民主生活会，是教育实践活动的一个重要内容，也是确保教育实践活动取得实效的重要举措。我党历来重视民主生活会的作用，善于开展“批评与自我批评”，特别是在一些重大历史关头，总是敢于拿起这一武器，排除各种错误思想的影响，保持正确的前进方向，凝聚起强大的奋进力量。

但是，从现实来看，一些地方、部门和单位民主生活会走了调、变了味，没有真正实现批评与自我批评的应有之义，有些干部不愿批评、不敢批评，当“老好人”；有的奉行“明哲保身、不得罪人”的处世哲学，只栽花、不栽刺；有的在重大是非面前不开口、遇到矛盾问题绕道走，甚至有的对待自身问题避重就轻，把自我批评变成了自我表扬；对待同志问题蜻蜓点水，把相互批评变成了相互吹捧，等等。 出现上述问题的根本原因在于，有些干部有顾虑、有担心，自我批评怕丢面子，批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票，讲究“和为贵”，还找了个冠冕堂皇的理由：讲团结。讲团结没有错，凝聚产生力量，团结铸就辉煌。如何一个班子不和谐、不团结，整天勾心斗角，算计他人，无事生非，那么就会一事无成。

讲团结是大智慧，会团结是大本领。关键是如何讲团结，不是说不批评别人就是讲团结，相关批评就是破坏团结，而是为了一个班子更好地凝聚在一起，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，形成团结一心干工作、齐心协力干事业的良好局面，才是真正的讲团结、会团结。因此，开展批评与自我批评要按照有利工作工作的原则，出于公心、真心实意、恰如其分地开展。

出于公心。要求我们的党员干部要坚持党的事业至上、人民利益至上，本着对党负责、对群众负责的态度，摘掉有色眼镜，摒弃成见偏见，有一说一、有二说二，是什么问题就讲什么问题，既不夸大也不缩小，既不纠缠细枝末节也不放过原则问题，既不颠倒是非黑白，也不乱扣帽子、乱打棍子，聚焦问题，找准症结，用事实说话，让人心悦诚服。

真心实意。要求我们的党员干部要坚持与人为善、真心诚意地帮助同志共同提高，本着惩前毖后、治病救人的原则，以诚待人，赤诚相见，诚心诚意地沟通思想，推心置腹地交换意见，把关心、关怀、关爱送给同志，让人脸上火辣辣、心里热乎乎，赢得被批评者的理解和信任，决不能用“批评”抵制批评，相互打击报复，搞无原则的纷争。

恰如其分。要求我们的党员干部在相互批评时，要注意批评的场合，把功夫下在会前、放在谈心交心中，对拟开展批评的问题，会前充分沟通和交换意见，取得共识后，在会上进行交流；要把握好批评的方式，坚持公开批评与个别提醒相结合，摆事实与讲道理相结合，

既严格要求又不求全责备，既指出问题又提出改正建议，真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的效果。

开民主生活会，不是简单的开会，一定坚持“团结—批评—团结”的原则，既深刻剖析和检查自己，又要开诚布公地相互批评，最终实现共同提高、共同进步，进而打造团结和谐的班子，形成奋发有为的集体。

第二篇：怎样开好民主生活会

怎样开好民主生活会

民主生活会是党的组织生活制度之一，是积极开展党内思想斗争的有效途径。通过民主生活会，可以统一思想，提高认识，消除分歧，增强团结，振奋精神，更好地做好各项工作。支部书记是民主生活会的组织者，现就怎样开好民主生活会谈一些体会和认识。

会前想得周到，临场方寸不乱

召开民主生活会是一件严肃的事，作为支部书记应当做好会前准备工作，以防民主生活会中出现“走调”现象。要做好这一点，首先，支部书记要保持良好的精神状态，对召开民主生活会的目的和自己在会上所扮演的“角色”有一个清醒的认识和准确的定位。其次，平时要注意听取并收集整理群众意见，把群众议论多、反映大的问题和上级党委及部门的其他重大问题，作为召开民主生活会的主要议题；在选定开会的时机上，做到既不可操之过急，也不拖拖拉拉。再者，会前需做好“安民告示”工作，对支委成员要先行“吹风”，让与会者有所准备。这样，才能把民主生活会开得生动、热烈、紧凑、有序。

及时进入“角色”，设法奏好“序曲”

会议开始后，支部书记作为会议的主持者的形象不容忽

视，有时连神态、举止、语调都会对与会人员产生影响，故而支部书记能否认准并及时进入自己的“角色”是很重要的。只有担当好“班长”的“角色”，才能主持好会议，否则就会出现“文不对题”的现象。如何把“序曲”奏好，作为支部书记要根据不同的议题，主动把问题摆在桌面上，带头讲真话，这是作好“序曲”的关键。支部书记要主动开展批评和自我批评，特别是开展相互批评，要勇于承担责任，使与会的同志感到支部书记的态度的诚恳的，自我批评是实事求是的。同时要作到敞开胸怀，好听的话、刺耳的话、正确的话、错误的话都能听进去，这样才能使会议得以正常进行。

牢牢把握“主调”，灵活处理“插曲”

民主生活会也像一部交响曲，作为支部书记要把握住“主旋律”，兼听“伴奏音”，拢住“小插曲”。一旦出现“低潮”、“跑调”、“较真”等现象，作为支部书记即不能听之任之，随波逐流，又要注意处理方法，掌握好火候。对“冷场”现象，要注意暗示，使场面“热”起来；对“跑调”现象，应及时进行引导调整，使会议的主题不走偏；对较真现象，要保持冷静，选择好适当时机纠正偏激的话语，坚持以理服人，使会议场面不因个人的恩怨和工作上的小事而纠缠不清，冲淡主题。总之，要站在公共原则的立场上，阐明观点，适时地控制局面，使会议真正在严肃、团结、认真、融洽的氛围中进行。

奥妙在于收尾，目的在于统一

有的民主生活会之所以出现议而不决，决而不定，会上说的头头是道，会后仍我行我素，造成民主生活会“有花无果”，这与支部书记能否收好尾有很大的关系。从团结的愿望出发，开展好批评和自我批评，达到新的认识和新的团结，这是民主生活会的宗旨，这一目的的最终实现，还有赖于支部书记唱好“压轴戏”。支部书记要归纳、整理大家的意见，统一大家的认识。在此基础上，要归纳出通过批评和自我批评检查出来的主要问题及整改措施，特别是群众普遍关心的问题和整改措施还应及时呈报上级党组织，并与群众见面，求得上级党组织和群众的监督和支持。这样，召开的民主生活会才是上级、本级、群众三满意的促进会，才是圆满成功的。

怎样开好民主生活会

本钢二建三分公司王鑫 2014年6月5日

第三篇：怎样开好民主生活会

怎样开好民主生活会

2014.09.09 07:17

来源： 求是理论网作者： 廖冲绪 李后强

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民主生活会是党内生活的重要形式，是党员干部以交流思想、开展批评与自我批评为主要形式的组织活动制度，是党员干部加强思想修养的有效载体，是增强党的生机与活力的一大法宝。开好专题民主生活会，是党的群众路线教育实践活动的一个重要内容，也是确保教育实践活动取得实效的一个关键举措，是开启教育实践活动第二个环节的金钥匙。

开好民主生活会态度要认真。“世上无难事，只怕有心人”，说的就是认真的问题。开好民主生活会首先要有严肃认真的态度，不仅领导干部要有严肃认真的态度，一般党员干部也要有严肃认真的态度，要充分认识到民主生活会开得好不好，直接关系到能否听到真意见，能否触到真问题，能否看到真差距，能否找到真方法；直接关系到教育实践活动第二个环节——查摆问题、开展批评的有效开展；直接关系到教育实践活动第三个环节——整改落实、建章立制的落地生根。只要有严肃认真的态度，民主生活会才可能开实、开好、开出成效。

开好民主生活会准备要充分。“知己知彼，百战不殆”，讲的就是准备的问题。开好民主生活会必须做充分的准备，一是学习准备要充分，就是要认真学习、深刻领会中央关于教育实践活动的会议和文件精神，以中央政治局会议为民主生活会的生动示范，把学习教育、听取意见环节的工作做扎实，做到学习教育深入、听取意见广泛、查摆问题到位。二是心理准备要充分，就是要有接受群众尖锐批评、敏感意见的心理准备，就是要有敢于向自己亮剑、敢于揭短亮丑和敢于自我批评的心理准备，就是要有敢于批评、敢于提意见、敢于挑刺的心理准备，就是要有红红脸、喘喘气、出出汗的心理准备。习近平总书记强调，要“做到知无不言、言无不尽，有则改之，无则加勉，要让每个党员、干部都在思想和灵魂上受到触动。”三是会议会务准备要充分，既要有切实可行的会议方案，又要有具体的会议内容；既要有鲜明的会议主题，又要有切实的会议保障。

开好民主生活会气氛要活泼。民主生活会作为党内生活的重要形式，既要严肃认真，又要生动活泼。领导干部特别是一把手要带头打消自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤感情、批评下级怕掉选票等顾虑，营造宽松活泼的会议气氛。只有生动活泼的民主生活会，党员干部才大胆提意见，才放心谈问题，才乐于献良策；只有生动活泼的民主生活会，才不至于对上级放礼炮、对同级放哑炮、对自己放空炮，才不至于出现“万马齐喑”的沉闷氛围；只有生动活泼的民主生活会，才能开展积极健康的思想斗争，才能实事求是、坦诚相见，才能群策群力、目标一致；只有生动活泼的民主生活会，才不会马虎敷衍，才不会文过饰非，才不会发泄私愤。

开好民主生活会主题要聚焦。教育实践活动中的民主生活会，其主题就是要紧紧围绕“四风”问题，开展严肃认真、扎实有效的批评和自我批评。民主生活会上，党员干部特别是领导干部要结合思想实际和工作实际，带头拿起批评和自我批评的武器，聚焦“四风”不走神，有一说一，有二说二，把“四风”的突出表现谈够，把“四风”问题的根源挖深，把解决“四风”问题的办法措施找准。

会议组织者要把控好民主生活会的节奏和方向，始终围绕主题，不能出轨越位，不能偏题跑题，不能搞成吹捧会、神仙会。

开好民主生活会一把手要带头。“先禁己身而后人，打铁还需自身硬。”一把手是党员干部的标杆，是教育实践活动的“第一责任人”，担负着召开好专题民主生活会的职责。一把手要带头做好民主生活会的准备，提前谋划、精心安排；一把手要带头开展批评和自我批评，向“四风”问题宣战，敢于触碰敏感问题和实质问题；一把手要带头较真碰硬，深挖根源，细究原因，触及灵魂；一把手要带头实事求是、以诚相见，努力形成民主活泼团结的会议氛围(请你支持wwW.hAowoRd.cOM)。只有一把手的思想自觉和行动自觉增强了，示范带动作用切实发挥了，民主生活会才不会走过场、搞形式。

开好民主生活会督导要到位。习近平总书记在讲话中指出：“要把督导工作贯穿活动全过程，及时发现和解决苗头性、倾向性、潜在性问题”，可见，督导工作是教育实践活动扎实有效开展的重要保障。民主生活会作为教育实践活动的一个关键举措，更是要加强督导，才能确保高质量、高水平。为此，督导组要做好以下工作：一是仔细审阅专题民主生活会的方案和对照检查材料，对流于形式、企图敷衍过关的要及时发回返工。二是认真梳理各方面的意见和信息，原汁原味向被督导单位的领导班子通报，并要求及时反馈意见。三是全程参加被督导单位的民主生活会，严把质量关，对没有把自己摆进民主生活会的领导干部要及时提醒，对偏离民主生活会主题的发言要及时扭转，对批评与自我批评不充分的要及时引导。

（作者单位：四川省社会科学院）

第四篇：开好专题民主生活会要做到

开好专题民主生活会要做到“四不上会”

以胡锦涛为总书记的党中央高度重视开好民主生活会，大家记得，今年1月23日，也就是农历春节前两天，胡锦涛主持中央政治局会议，听取中央政治局常委参加深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会情况的通报，5月12日习近平主持召开中央深入学习实践科学发展观活动领导小组第七次会议并讲话，他强调特别要认真开好专题民主生活会，形成高质量分析检查报告，5月15日至16日中组部部长李源潮在贵州调研深入学习实践科学发展观活动，他强调要认真开好领导班子专题民主生活会，可见，中央要求地方领导班子开好民主生活会的不是随心所欲，不是偶然的，中央领导集体已经形成共识。

建党88周年，国庆60周年，我们国家取得进步与发展离不开民主，历史经验证明开好领导班子民主生活会是我们党的一个好传统、好作法。现在，学习实践科学发展过程中，我们也不能忽视开好民主生活会这个环节，我以为，开好民主生活会是干部把认识成果转化为实践成果重要环节，具有承前启后的重要作用，对确保学习实践活动取得实效至为关键。那么，如何开好民主生活会就成了重要研究课题，在此，我们不妨重温今年1月23日胡锦涛主持中央政治局的专题民主生活会，相信大家都知道，这次会议之前，中央政治局常委们都到各自学习实践科学发展观联系点调研指导，从不同渠道，不同角度了解地方情况，也就是说这次民主生活会是建立在调研的基础上，在这次会议上，常委们推心置腹，坦诚相见，在会上即肯定了16大以来取得的成绩，也总结了经验，摆出地方以及全国普遍存在的经济社会发展的不足与矛盾，既指明今后的工作思路，就是这次会议，中央更加明确了今年要切实把保增长、保民生、保稳定各项任务落到实处的努力方向，我个人对这次会议印象深刻，为如何开好高水平的民主生活会找到借鉴的方法，我总结一下，体会多多，开好高水平的民主生活会要做到“四不上会”。

一是问题找不准不上会，要把问题找准就要倾听民声，重视民意，了解民需，那么调研环节少不了，通过调研，把存在的问题找准，问题不找准，干部上了会谈什么呢？如何落实好习近平强调的把影响和制约科学发展的突出问题讲清楚，如果讲不清楚。我们不妨回顾一下，常委们是怎样找问题的，2014年，对于中国来说，是极其不平凡的一年，国内外的挑战犹为激烈，在这样的背景下，中央常委们国事繁忙，但都挤出时间下基层，到农村、社区、企业一线调研，10月29日至31日，胡锦涛总书记在陕西省安塞县调研，10月20日至21日，吴邦国委员长在广西壮族自治区田东县调研，11月16日至17日，温家宝总理在四川省江油市调研，10月29日至30日，习近平副主席在浙江省嘉善县调研，常委们到各自联系点调研指导给地方发展带来生机，在活动中取得喜人的成效，并通过调研，常委们掌握了影响和制约全国科学发展的普遍存在的突出问题、以及影响社会和谐稳定的普遍突出问题，而后通过民主生活会形成了共识，明确了努力方向。

二是原因剖析不透不上会，原因分析是建立在找准问题的基础上，面对存在的问题，如果不加分析，会议也就只能说说空话套话，如果这样，干部干脆不上会，所以，开民主会之

前，要深刻分析存在问题的原因，存在问题的原因我以为主要包括产生问题的根本原因、直接原因、主要原因、客观原因以及干部的思想原因等。就比在安塞调研时，总书记就问“现在群众上访反映比较多的问题主要有哪些？”，安塞县信访局长这样回答：“主要是涉法涉诉、土地征迁、退耕还林、土地承包经营权等方面的问题。” ，总书记这就是在找原因，原因找到，他明确指示当地信访干部要强化宗旨意识和群众观念，热情帮助信访群众排忧解难，在中央政治局民主生活会上，总书记也强调要坚持党要管党、从严治党。我以为总书记的指示、强调都与找准问题、分析原因是分不开的。

三是整改措施不实不上会，整改措施是建立在找准问题、原因透彻的基础上，如果会前不准备，不做功课，我以为干脆不上会，由着秘书拟稿，照着秘书的手稿，一二三四读，整改措施一定流于形式，措施就算得当，我想，整改措施在干部的脑里印象一定不深刻，会后该解决的问题也容易淡忘，因此，我以为要做到整改措施实，干部一定要从促进发展理念、发展思路、发展方式、发展体制方面入手，做到整改措施方案触及干部的思想与灵魂，这样人民群众才能通过民主生活会得到益处，那么，要做到整改措施方案触及干部的思想与灵魂，干部就必须亲自找问题，亲自分析原因，亲自拟订整改措施方案，把自己的整改措施方案带到民主生活会上，各抒己见，畅所欲言，最后形成最佳的整改措施方案，把整改措施落实到实践中去。

四是努力方向不明不上会。干部通过查找问题、分析原因、拟订整改方案以后就是明确努力方向，如果努力的方向不明确一则说明我们问题还找不准、原因还分析不清、整改措施不实，二则说明干部思想不正、散失斗志，说一套、写一套，干一套，那么干部干脆就不要上会，既然明确了努力方向，我们就一定要振作精神，一定要互相鼓劲，互相督促，心往一处想、劲往一处使，迎接各种挑战、抓住发展机遇，不达目标不罢休，就比，中央政治局民主生活会，常委们就一致认为，金融危机造成我国经济下行压力加大，企业经营困难，就业问题突出，所以，他们一致认为要着力在保增长上下功夫，要地方把中央关于扩大内需、促进经济增长的一系列政策措施落到实处，国内有关部门也证实了中国政府应对金融危机的举措已经取得初步成效，“国际金融大鳄”索罗斯在伦敦经济政治学院演讲时指出中国会迅速摆脱国际金融危机影响。

以上四点体会是我从中央政治局开好民主生活会中得到的启示，我以为这四点体会一环紧扣一环，少了其中一环，民主生活会的水平质量就不高，只有把这些工作都做好、做扎实，学习实践科学发展观的专题民主生活也就不会开成平时一般年度性的民主生活会，开好高水平高质量的民主生活会有利于扎扎实实地把学习实践活动引向深入，真正达到中央提出的科学发展上水平、党员干部受教育、人民群众得实惠总体要求。

第五篇：如何开好民主生活会

如何开好民主生活会

（1）提高支委会“一班人”对民主生活会重要性的认识。民主生活会是党内政治生活的重要内工作，解决相互容，它对反思矛盾，搞好班子内部的沟通、监督和制约，提高依靠自身力量解决矛盾的能力，提高战斗力和凝聚力十分重要。因此，支委会成员首先必须解决自身对民主生活会重要意义的认识，克服那种认为支委会成员之间问题不多没必要开，或者问题多怕砸锅不敢开，或者因工作忙和人员不齐不能开等障碍，把坚持制度开好民主生活会作为党内立法来遵守。

（2）会前要做好准备。一是要确定好主要议题，党支部书记要根据班子中以及各个成员存在的主要问题，经与各成员“碰头”后，拟定民主生活会的内容，每次生活会集中解决一两个主要问题。二是要提前将开会时间通知各个委员，并将一段时间内收集到的干部、群众对支部成员的意见和要求告知与会者，使他们对这些意见和要求有一个消化的过程，作好参加会议的准备。三是根据需要，“班长”有针对性地找某些成员谈心，交流思想，统一认识，保证各个委员抱着正确的态度参加会议，以使民主生活会取得预期的效果。

（3）做好开会时的引导工作。党支部书记在主持会议时，要注意创造既严肃认真，又宽松和谐的会议气氛，要特别注意带头作批评和自我批评，这是开好民主生活会的关键。还要掌握好与会者的思想动态，对不利于开好民主生活会的苗头，要善于作好启发和引导工作。一定要避免出现下面几种情况：①把民主生活会开成“评功摆好会”。只谈成绩，不谈问题，或者大谈成绩，轻描淡写谈问题。②把民主生活会开成“捂盖子会”。支部委员之间有矛盾，有思想隔阂，会上缄口不言，会下矛盾照旧，会议实际上不起作用。③把民主生活会开成“明争暗斗会”。支部委员之间有矛盾敢说，但不是抱着解决问题的态度，而是各执一词，指责对方，或者拐弯抹角，“旁敲侧击”，缺乏同志之间的真诚，结果不但不解决问题，反而使矛盾加剧。④把民主生活会开成“研究工作会”或“杂谈会”，偏离民主生活的主题。在召开民主生活会过程中，要时刻注意纠正上述偏向，使会议紧紧围绕中心议题进行，把每次生活会都开成一个心情舒畅的会，一个鼓干劲的会，一个达到新的团结的会。

（4）要切实抓好整改工作。对民主生活会上提出的问题，党支部书记与各个委员要认真研究分析，提出解决办法，落实切实可行的整改措施，并进行跟踪检查，否则就失去了召开民主生活会的意义。对民主生活会中适合于向党员、群众通报的情况应予通报，以便接受群众的监督。（摘编自《党支部活动实用手册》（第二版）中共中央党校出版社）