以史为鉴,砥砺前行(纪检委员党课讲稿)
党史是中国共产党在各个历史时期不断完善发展过程的真实记录,是我党领导全国各族人民进行革命和建设的事实记载。以史为鉴,可以知兴替、明得失。习近平总书记过:“必须把深入研究党的历史、认真学习党的历史、全面宣传党的历史,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,作为党和国家工作大局中一项十分重要的工作任务抓。”因此,学党史是党员领导干部的一门必修课。
古人云:“欲知大道,必先为史。”作为一名党员领导干部,首先要全面且正确地认识党史。马克思主义在中国的传播是历史发展的必然结果,而无产阶级是其传播的群众基础,俄国十月革命的成功,马克思主义为无产阶级带来了解放自己的理论基础。在这样的历史条件下,中国共产党应运而生,这是中国革命发展的客观需要,是马克思主义同中国工农运动相结合的产物,也改变了近现代中国历史的走向。从此,中国共产党带领人民群众经过长期的艰苦卓绝的反帝反封建斗争,实现了民族独立、建立了新中国、逐步走上了民主繁荣富强的发展之路,傲首屹立于世界东方。党史是我们党坚持马克思主义的基本原理同中国革命具体实践相结合,不断进行理论创新完善、制度创新的生动写照,是中国共产党人光荣革命传统和中华民族伟大精神的集中反映。作为党员领导干部必须知党史、学党史,明党史。不学党史,将不知中国共产党是如何诞生、发展、壮大的,将不知中国共产党是什么样的一个政党和她的先进性,将不知中国共产党的初心和使命及宗旨,人民为什么会选择跟着中国共产党走,中国共产党又是如何带领我们这个历经磨难的贫弱的民族一步步走向繁荣富强昌盛之路。所以全面且正确地认识和对待党的历史,关乎党在人民群众中的形象,也关乎党的执政生命,同时更关乎国家的长治久安。
习近平总书记指出:“历史是最好的教科书。”学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党员领导干部学习党史,其重要意义主要有二:一是以史为鉴、才能常自醒常诫勉、实现执政兴国长治久安;二是不忘初心、牢记使命,才能永葆党的青春,实现砥砺前行。对党史认真学习并深刻领会、总结历史经验,可以使我们减少盲目,少走弯路,少犯错误,大踏步前进,从而保持和巩固党的执政地位,以完成执政兴国富国强国的历史重任。党员领导干部不学党史,不明党史,就不能深入理解我们今天正在从事的伟大事业是空前绝后的,我们坚持的道路和追求的目标是前无古人的。因此学习党史是党员领导干部的政治责任、历史担当和崇高使命。知党史,方知我党之初心和使命,就是要坚持马克思主义的指导地位,坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来,牢记我党为共产主义而奋斗的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,始终保持党的先进性和纯洁性,不断提高执政能力和水平。党员领导干部要切实勇于担当、敢于负责、经受考验、砥砺前行。
党史是共产党人的集体智慧结晶,内涵丰富广博,非常值得学习。然而随着信息时代的到来和历史远去,党史在如今却面临着教育和传播的难题。网络是最为开放的平台,人人可以发声,纷繁复杂的信息让人难辨真伪,在党史的传播中就出现了一些俗和假的成分。所谓“俗”,一是低俗,对党史解读停留于表象,或忽视中国共产党在革命中的正义性和崇高性,二是媚俗,为迎合大众,以娱乐博关注,用戏谑、调侃、贬低、恶搞的方式评论党史;所谓“假”,则是歪曲、虚构历史,扭曲黑白、颠倒是非,混淆视听。这些卑劣的行径和不当的做法,很大程度损害了党和国家的形象。任何歪曲或否定党的历史的行为,都必然会动摇甚至毁坏我们党的执政根基,甚至导致亡党亡国。所以这是坚决不能容忍的,我们党员干部必须要加以抵制和制止,不能任其蔓延。同时事实证明,经济搞不上去会亡党亡国,否定或忘记历史,同样会葬送我们的事业和未来。此外,党内滋生的腐败等一系列问题也在网络世界中迅速传播、不断放大,负能量不断扩散,打击了人民群众对党的信心,降低了党在群众当中的形象。这也为党史的宣传教育造成了障碍。但是,作为党员领导干部,一定要明辨是非,不仅自己要学党史,更要正确大力地宣传好党史。党史的宣传也要做到与时俱进,占领网络平台这个阵地,把正面的声音充分放大,运用好各种传媒技术手段,做出更多种类丰富、内容精致的宣传产品,以喜闻乐见、易于理解的方式宣传党史、传递正能量,用激浊扬清的方式不断去影响、熏陶大众,有效抵制丑化歪曲党的形象的不良宣传。
我们要让人民知道,党史不是义正言辞的说教,不是强迫、灌输或洗脑,而是告诉大家要正视历史,掌握历史的教训与规律,感受中国共产党曾经受过的血火洗礼,感受中国共产党给人民带来的福祉,认识到中国共产党带领全国人民完成民族复兴的伟大中国梦的而奋斗的决心和信心。以此增强加深人民对党的了解和感情,从而激发人民干事创业的强大精神力量,激发全社会的发展活力和创新活力,让党史成为中国文化软实力的重要部分,使实现中国梦的主旋律更加响亮,正能量更加强劲。