中工作会议发言稿-代表发言-好范文网

正文

第一篇：中三班家长会议发言稿

望春幼儿园2014学年第一学期（期初）中一班家长会议稿尊敬的各位家长：

大家晚上好！

首先我对大家能抽空来参加我们的家长会表示热烈的欢迎。今天我们召开家长会正好给我们和家长提供了一次深入沟通交流的机会，让我们来畅谈一下教育孩子的感想和感受。实话说我们老师和这些孩子交往快一年多了，孩子给我们留下了深刻的印象，许多孩子的变化和进步都是很大的，无论是生活习惯还是学习习惯，相信在座各位家长对孩子的成长感触和我一样也非常深。在这里我要感谢大家对我们工作的支持，对孩子成长的关注。

一、本班班况分析：

本班共有幼儿38名，男孩 19名，女孩19名，新生4名，大多数小朋友是小班留下来的，不过也有新生的加入，组成了我们中一班这个大家庭，相信在我们2位老师的教育下会越来越棒的！

孩子进入中班，在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期，和小班的时候相比较，他们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索性的活动，不喜欢按照大人的要求去做，这个时期已经开始有自我意识了，这个时候我们鼓励他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期，作为老师完全可以先做一个观察者和协助者，来发现孩子的兴趣和特长在哪里，适时的帮助他，让他得到尽可能大的发展空间。

二、教育教学安排：

我和朱老师负责班级的日常教育教学工作。我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会，语言、体育、美术等科目，我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家长园地，这个家长已经有所了解。

现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。这是智力因素，在幼儿园里我们培养的是非智力因素。《幼儿园教育指导纲要》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，特别在幼儿园，孩子一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、 1

能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。如小小运动会，拍皮球比赛，半日活动，开放日活动等等。

在幼儿园，幼儿身体的正常发展是最重要的。所以我们根据幼儿的身体发展规律，合理安排体育课，以促进幼儿身体各部位的全面发展，帮助幼儿养成有规律的生活作息制度，同时保证幼儿每天两小时的户外活动时间。在语言方面我们鼓励孩子用普通话进行交流，重视孩子语言的发展，多跟幼儿交流。鼓励孩子上课积极回答问题。认知发展方面，我们重视调动幼儿的多种感官来获得知识。重视动手操作能力的培养。比如用手摸一摸，用嘴尝一尝等，而不只是用耳朵听。当然，在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练，也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然地学会知识。因此我们都是在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展了一系列主题活动教学和形式多样的游戏活动，丰富多彩地实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。我们家长完全可以借鉴幼儿园的教育方法，创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口，拓展孩子的思维，家园携手共同教育培养好我们的孩子。大家知道在教育教学中面对不同的个体实施的教育就不同，一幅画，一个作品，一句表达，一个故事都是他的收获，不用拿他去跟别的人比较，不同的小脑瓜，不同的心灵世界是没有可比性的。只要我们的孩子今天的成长比昨天好那就是更好，家长和我们关注的应该是我们的孩子是否开心。因为许多的知识会随着孩子年龄的长大自然习得，幼儿期间关注的是孩子的兴趣和做事的态度这些将影响孩子的一生。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，这就是我们老师、家长最大的心愿。同时，家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，这容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。

大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的

一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。幼儿教育也是三者结合：社会，家庭，幼儿园缺一不可。

当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解，我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流，并请家长们在家配合一下。对于幼儿园教育方面的疑问，建议，不满，要求或者是指导，我们恳切地希望家长们直接的，及时地和老师沟通，以利于我们及时地改进工作。目的就是让我们的孩子能够茁壮成长。

三、月份工作安排：

九月：9月5日晚上召开家长会议及慈善一日捐；幼儿诗歌比赛

十月：家长开放日

十一月：第四届亲子趣味运动会

十二月：大班跳绳比赛中班拍皮球比赛家长公开课

一月：期末家长会议，幼儿素质测试及表扬好宝宝、聪明宝宝

四、家长配合事项：

1、我园有接送卡制度，如请别人来接请及时与老师联系，为了孩子的安全，请家长们给与理解。没有磁卡教师有权拒绝陌生人来接送。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等。如孩子服药请告诉老师以便能很好的照顾我们孩子。如果你发现孩子把幼儿园的物品带回家，请你及时带回来。因为孩子都不是有意识的。如果家长能正确引导并教育那一定会将事情巧妙的化解掉。我们也会及时表扬。

3、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。

4、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。

5、请家长每个月认真填写及保管好幼儿的成长档案册，因为这个档案要一直到幼儿大班结束为止，而且它的成本也很高并倾注了老师的努力。

6、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。而我的电话是13248581519,如有事情请与我联系。

7、本学期我们中班段要举行拍皮球比赛,希望家长为孩子买个皮球,并在球上写上班级和姓名,让孩子在晨间活动中锻炼。

8、每学期我们都举行慈善一日捐，希望家长们献出自己的一片爱心。我们的目的是爱心与人类同行，捐出幼儿一日的零花钱。

9、请家长制作体育器具，并请家长带一盆盆景，美化我们的新教室。

10、如果幼儿中途要离园请家长在班主任处打批条，否则不给出园。

11、我们新做的园服现在是三件套了，多了一件外套，而价格不变。

12、我们兴趣班从第三个星期开始，而且本学期每个班级会有一个特色班的开展，也请家长多配合。

五、家长反馈时间

感谢各位对我们的帮助，如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流，其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通，谢谢。今天的家长会就到这里，再一次感谢各位的参加。

中一班

陈琳

2014年9月

第二篇：发言稿：教育工作会议发言稿

各位领导，各位老师：大家好!

作为一名小学六年级毕业班老师坐在这里和大家一起交流，我感觉到的不仅是一种荣耀，更多的是一份沉甸甸的责任。这份责任源于毕业班的重担，更源于新课改、新理念下如何教好学生的压力。毕业班是学校的窗口，教学质量的好坏直接影响到学校的声誉。我希望通过这样的活动让我们的老师凝心聚力，在领导的关怀下、在学校的支持下、在家长的配合下，团结协作、开拓创新，力争使毕业班的各项工作更上一层楼。下面我想就如何进行复习，如何抓住有限的时间让学生获得更多的知识掌握更多的技能，谈谈我自已几点肤浅的看法。

一、提供心理支持、关注兴趣培养

离考试越来越近，所有学生或多或少会有浮燥心里，会有考不好的担心和焦虑，会觉着累，学生的这些消极的心理需要得到释放和渲泄，作为老师，我们可以采用这样的方式为他们减压，譬如：个别面谈、小组交流、座谈会、班队活动等方式给予关注，以人为本，留心学生心理健康。

同时，复习过程的组织方式是否灵活有趣直接影响到学生的学习情绪。教师如果只是一味地讲，不断地考，注入式的满堂灌，那学生就会觉着枯燥无味，自然就谈不上什么效果了。我们要不断变换教学方法，运用多种手段，把复习课上得象新授课那样精彩，那样耐人寻味。

机械重复是复习的大忌，我们应该努力避免。我们所组织的复习方式应当力求鲜活，就是要在复习中引导学生通过变式、变序、综合的方法，把知识学活用活。并且尽力做到鼓励学生自己组织，自己准备，自己主持，自己总结，使学生在兴趣盎然的活动中巩固知识，提高能力，进一步激发主动探究的兴趣。还应注重增强复习的活动性，要设计一些综合的实践活动，让学生通过比赛、表演、辩论、交流、小组合作等形式，使枯燥的复习轻松有趣。

二、注重教材内容，适当拓展延伸

毕业班教师要把复习作为促进学生发展的重要环节，精心设计复习过程，恰当选择复习方法，既注意增强学生的底气，又注意培养学生的灵气，充分发挥复习的集体功能，抓准学生复习中的难点、盲点、焦点问题，着眼于全面提高学生的素质，在新的教育理念指导下，扎扎实实地抓好复习工作。

以教材为本，通过复习，对教材的内容充分掌握，让学生做到温故而知新。我们可通过迁移重点训练项目，变换类型进行训练，将教材内容适当拓展，以激活知识的发展区，让学生得到知识的升华。

三、抓住要点难点，切忌平均用力

我认为对于毕业班的复习来说，应当各有侧重，抓住要害。重点、难点内容，进行强化。老师应注意复习的系统性，切忌平均用力。

我们将通过分析近几年的毕业检测试题，认真搞好每个单元的检测，根据检测情况，分析教学中的得与失，组内教师共同商讨，查找学生学习中存在的问题，对有进步的学生多表扬和鼓励。

四、加强家校联系，达成齐抓共管

如果仅依靠教师的教和学生的学，往往不能取得预期的效果，因为学生家庭环境、个人素质都不尽相同，所以家长跟老师的密切配合不容忽视。我们通过召开毕业班家长会、个别交流、电话、短信、电子邮箱、qq等联系方式，加强与家长交流，向他们介绍当前的教育形势和我们的现实情况，就如何抓毕业班工作提出我们的设想，倾听他们对提出的宝贵意见，以达到齐抓共管的目的。

第三篇：中小学校长会议发言稿准确

抓住机遇迎挑战突出管理促发展

石家庄市矿区中学

2014.03.15

各位领导：

根据矿区教育三年振兴规划以及矿区教育局教育工作会议精神，本学期，我校将以严格管理为突破口、以师德水平提高为抓手、以师资水平改善为切入点，通过大量切实有效的踏实工作，为迅速改变矿中现状、努力提高教学质量、塑造矿区中学新形象迎难而上，再创新佳绩。

一、转变作风，从严格管理抓起

本学期，我校将根据学校实际及区教育局相关规定，结合学校实际，创造性修改完善矿区中学各项管理制度，进一步明确相关要求，对教职工实行全方位、人性化的管理，从小事抓起、从领导班子抓起、从教职员工的一言一行抓起、从教育教学工作的每项细节抓起，以管理凝聚合力、以管理促进发展、以管理形成团结、向上的良好氛围；坚持每月一次职工代表大会、两次全体教职工会议、三次年级组教学工作会、每周一次校长办公会和中层干部会，对一个阶段的相关工作特别是教学工作进行总结和部署。通过这一系列的内部管理，为学校科学发展创造条件。

二、转变学风，从学生管理抓起

教育处对班主任工作提出明确要求：①激发学生斗志，树立学生信心，使学生明确高中三年的长远奋斗目标和每学期的短期奋斗目标。②深入细致地抓好班级常规管理工作，使学生养成良好的习惯。③抓好班级学生文化课的学习，深入了解学生心理，熟悉班级学情，协调学科间的关系，使班级成为一个班风正、学风浓、各学科全面发展、全班同学整体优秀的先进班集体。定期召开班主任工作经验交流会，对优秀班主任及时进行表扬与奖励，千方百计地调动班主任工作积极性。抓校园安全，通过国旗下演讲、法制报告会、主题班会、团委活动、灾害疏散演练、安全目标责任状等形式，强化师生安全防范意识，建立安全长效机制。通过这些措施，在

第 1 页共 4 页

最大程度上，改变不良的学习风气，为学校教学质量的有效提高提供保障。

三、转变教风，从教师队伍抓起

根据学校的课堂教学要求，督促教师精心设计每一节课的课堂教学方案，重视调动学生的非智力因素。努力打造 “四生课堂”：即激发学生兴趣的“生动课堂”，贴近学生生活的“生活课堂”，顺应学生认知规律的“生本课堂”，洋溢和谐、互动气氛的“生态课堂”。

1、明确工作思路，让广大教师明确目的。要求每名教师有周计划、月计划及学期计划，年级组、各处室要有周工作思路和学期主要工作安排，做到计划可行，总结及时，做到各项工作有条不紊，有序推进。

2、实现高效课堂，让学生每节课都学有所获。定期检查教师备课和批改作业情况及学生作业完成情况，并及时总结评比，鼓励先进，督促后进。

3、落实精细教学，让课堂教学有序实效。结合教育局的听课周活动，组织各学科教师开展评优课、公开课、展示课、汇报课等多种形式的听课及及时的评课，力争创出出个人风格，学科特色。

4、抓好教师培训，让每名教师都在提高。在原来的基础上继续完善了教师专业化发展与培训机制，加强教师的业务培训工作，做好参训教师的二次培训活动，促进教师业务水平的快速大幅度提高。

5、抓实教学科研，让每名教师逐步转型。定期召开各学科教研组长工作会，安排布置校本教研工作。进一步加强集体备课，每周的集体备课都要突出把关教师的作用，以此来提高课堂效率与复习课效率。教导处检查时，主要看教师对考纲的把握是否准确，教案是否详细、实用，重难点是否突出，各阶段训练是否落实到位，对学生的薄弱环节的弥补措施是否得力等。

6、突出特色教育，努力实现教学质量的飞跃。

高一高二培优工作，按照高三的要求进行，对学生进行知识、能力、心理等全方位的辅导，早动手、早准备，为明后两年高考成绩突破奠定基础。同时，周一和周三安排专业教师对艺术、美术学生进行专业辅导，每

天下午利用第四节课时间对体育生进行专业训练，夯实专业基础；按照《矿区中学专业生文化课实施方案》，在专业发展的同时组建文化提高班，夯实文化课基础。

四、狠抓高考，实行两条腿走路

1、抓达线，突出提高。狠抓目标生培养，提高高考达线率，建立“目标生跟踪档案”。班主任包思想工作，任课教师包弱势学科，在学生中开展与优生一对一结对子，创设一切有利环境，实现目标生的能力提升。教导处坚持专题检测统评，及时反馈教学情况，每次检测完毕之后，要对成绩进行细致评析，对于薄弱班级，薄弱学科，薄弱环节，及时总结教学中存在的问题，采取有效的改进措施，要求学生对考试中暴露出的典型错误，进行自我分析和总结。

2、重效果，强化个别辅导。（1）普通班周六全天辅导。重点班周日继续培优。（2）重点班，实行教师全天候跟踪辅导管理的模式。（3）对于目标学生，教师重点辅导，实行全方位跟踪和额外强化训练相结合，在学生学习细节上做文章。（4）对于艺术生的辅导实行基础补习班模式，对艺术生进行集中辅导文化课，为学校实现4%目标奠定基础。

3、抓提升，突出全面。为求得本届高考能有较大突破，教导处要采取多种措施挖掘学生潜力，搞好分类推进、分层指导工作。根据高二的成绩，彻底摸清学生的真实底子，划分不同的能力层次，提出相应的目标要求：界定尖子生，促其冲击本二；盯住临界生，保其本科上线；关注弱科生，推其冲击专科线；心系学困生，促其轻装上阵。教导处将尖子生的培养当做一件十分重要的工作来抓。

4、重结果，强化训练。实行周练月考制度。对于重点班的学生，每周周六做一次限时的标准化考试题，且要全批全改，教导处及时检查落实情况并做好相应的总结记录。

5、抓信息，突出反馈。根据每月进行的一次学生问卷调查和一次不同层次学生座谈会，围绕教和学两个方面收集学生意见和建议并及时进行反馈。教导处对资料的使用、高考信息的吸纳、教学专题会议的安排等进

行宏观指导，各教研组、备课组安排专人负责学科信息收集、整理、发布等工作；同时要求各班在时间分配、学生心理状态等方面进行微观调控。

6、重素质，加强心理辅导。引导学生正确抗挫折的能力，使学生全身心地投入到学习中去。要求班主任每月举办一次心理方面的主题班会，解决共性问题；平时还要注意观察学生，解决一些个别问题。

各位领导，各位同仁，教育是自然的，应该遵循生命的本能唤醒和呵护学生沉睡的或被压抑的创新意识，但教育又不完全是自然的，学生的创造能力需要我们去有意识地培养。我们将坚定不移地走特色化发展道路，加大艺术教学硬、软件投入，力争使我校在文化生高考取得重大突破的同时体育、艺术特色建设方面有更大突破和发展。另一方面，积极开发校本课程，发挥矿区独有的地缘及历史积淀的优势，进一步挖掘和培育新的办学特色，把特色变成我校可持续地发展的优势资源，力争我校在高考以及其他教育活动中创造更好成绩！

第四篇：班主任工作会议发言稿

班主任工作经验交流会发言稿

2014.5.23

学生管理是学校工作中最重要的内容，班主任则担负学生管理中的大部分任务，班主任工作千头万绪、劳心劳力，在平时经常看到班主任忙碌的身影：有的领着学生打扫卫生（郭宗高张光前），有的亲自拖楼道（周军吉刘文国），有的几乎每天都到学生公寓检查宿舍卫生（吴重一张金光王丰军黄江民），午休晚休去看学生纪律（张志亮王树礼九二部班主任），我们的班主任都是这样认真工作。但在学校平时的检查中，却常有出现同一类问题出现的班级比较集中的现象：被褥不齐、两休纪律不好、卫生区遗漏多、隔墙购物、餐厅清扫不彻底、对部分学生的管理束手无策等情况，为解决这种老师的投入和产出不成正比的现象，学校组织这次交流会，主要目的是面对多变的学生管理，通过交流学习来提升班主任解决问题的能力。

会议程序：

一、请几名管理效果较好的班主任谈谈自己的做法

1、王丰军（内务、被褥整齐，有角有棱，每一天都如此）

2、吴重一（如何给学生值日、卫生区、餐厅分工）

3、张志亮（高年级学生管理）

4、黄主任（违纪学生的处理）

二、政教处对近期工作中出现问题的建议

三、刘校长对学生管理作指导性的意见

政教处对近期工作中出现问题的建议

1、宿舍内务：（依次七八九）扣分的多是宿舍，问题是被褥不齐、乱挂、乱摆放、玻璃脏、墙壁涂字。

措施：看看别人的，开阔眼界，提高标准。

说明：八一部从上周有了大的提升，级部自查自纠起到了好的作用，九年级需要在早上也搞好

（周四检查，六个级部主任打破级部界限）。

2、餐厅：九七八（顺序）

扣分的多是往地上扔镘头皮，八年级要打扫好餐厅北头，三个水池。

3、粉笔管理乱写乱划（开会之后马上让专人管理。级部自查）

4、洗刷间尿味要冲洗，男二、三、四别随地大小便。（男二矿泉水瓶堵塞下水道）

5、安排合理得力（合适、不多尽量固定的人，及时打扫，既分工又合作，说明要求及监督）

6、值班到位（每值班室留下2人值班）

7、正确认识班级考核和扣分：扣分主要是为管理学生，也是提醒班主任要管一下，可以问问值班老师什么情况，但不要仅仅为学生争情理。

8、班主任学情会商周五完成

多与学生沟通，了解学生的安全及各方面的问题，我们班主作任所有的工作都是一体的，卫生纪律好了，我相信，这个班级的学习一定差不了。

王金杰

第五篇：开学工作会议发言稿

2014——2014学年度第一学期大学生公寓自我管理

委员会开学工作会议发言稿

（第十九届主席团主席付光斌）

尊敬的自管会指导老师、以及为自管会工作辛勤付出的全体成员。大家好！

凯里学院十九学生公寓自我管理委员会（自管会）在主管部门领导、指导老师的关届大心与大力支持下以及全体成员的努力，自换届上任以来，始终立足于本职工作，参与到我校公寓文化建设与共管理当中，除此之外，我们还积极加强组织内部建设来保证工作顺利开展。

回顾上学期工作，开学之初，我们积极协助承办2014年军民联谊晚会；策划并承办了第二届学生“公寓文化月“活动；美化公寓环境植树活动；各公寓区组每月进行寝室内务检查：评出月“文明寝室”、并用简报形式对违纪寝室进行通报；在组织建设方面：完成了自管会春季招新工作、局部干部调整、2014届自管会毕业成员欢送会以及组织部开展“民主交流日”加强干部培训等工作，促进了我校公寓管理体制提高的同时也促进了自管会的发展。这些工作的顺利开展，离不开全体成员的辛勤付出，在上学期的工作中，全体成员不断努力、辛勤工作，涌现出如：“张晓琴、王艳超、马克燕、李志玲”等8名2014——2014学年度“优秀学生干部”； “锁华丽、万钰秀、何凇佑、邓鑫、吴培珍等”等15名2014年“公寓文化月”活动“先进个人”。在此，希望以上成员在以后的工作中再接再厉；全体成员应以

他们为楷模，共同的为自管会的发展作贡献。

从上学期开展的各项工作来看我们虽然取得一定的成绩，但任然存在诸多不足，主要表现在如下：第一、主席团与各部门之间以及工作相关的部门与部门之间沟通程度不足；第二、部门工作计划制定不切实际，可操作性不强与部门负责人在工作不负责任；第三、个别成员参加工作的积极性不高。

上学期结束之际，召开了自管会委员会会议（主席团以、主席助理及各部门负责人）讨论本学期工作，会议明确了本学期自管会将围绕公寓管理、公寓文化建设以及自身组织建设三方面开展工作，并将工作明确到各部门。我坚信，在我们共同努力之下，我们一定能完成这一使命。

新学期，对于发展中的自管会来说是新的开始，在此，首先希望全体成员总结经验教训，在接下来的工作中不断提高认真工作，让自管会的工作不断的提高；其次希望(请关注好范文网：WWW.haowORd.cOM)部门各司其责、相互协作，主席团分管负责人加强协调工作，共同完成相关工作。我相信在全体成员的不断努力之下，自管会的工作会更上一层楼。

最后，祝全体自管会成员新学期学习进步、天天开心。祝自管会能有美好的明天！

谢谢大家！